第1章 第4节 保护我们呼吸的空气-【拔尖特训】2025-2026学年八年级下册科学（浙教版·新教材）

第4节 保护 白基础进阶 1.(2025·杭州钱塘期末改编)下列物质中，属 于空气污染物的是 ( A.可吸入颗粒物 B.氨气 C.水蒸气 D.氩气 2.下列物质排放到空气中，不会造成空气污染 的是 A机动车尾气 B.煤燃烧产生的烟气 C.绿色植物经过光合作用放出的氧气 D.石油化工厂排放的废气 3.某跨学科实践活动小组组装了微型空气质量 “检测站”，并用其检测了2025年3月27日 某市空气中主要污染物的含量，结果如图所 示。下列说法中，错误的是 ( 2025年3月27日某市空气质量检测结果 PMg…54ug/m AQI PM2s…44g/m NO ……17g/m S02 …10g/m …91μg/m 0 500 CO …0g/m (第3题) A.空气质量指数(AQI)越小，空气质量状况 越好 B.本小组在进行活动时，缺少对CO2这 空气污染物的检测 C.当日首要污染物为臭氧 D.乘坐公共交通出行，可以减少空气污染 4.2025年3月23日“世界气象日”的主题为“携 手缩小早期预警差距”。如图所示为当日宁 波的天气状况 空气质量 PM 29 指数 PM2.5 19 N0, 12 32 5 0 72 0 500 CO 0 (第4题) 第1章 我们呼吸的空气 我们呼吸的空气 ●“答案与解析”见P6 (1)根据图中空气质量指数“32”判断，下列 说法中正确的是 (填字母)。 A.这天宁波的空气质量令人满意，适合各类 人群正常活动 B.这天宁波的空气质量堪忧，即使是健康人 群，也需减少室外活动 C.这天宁波的空气质量极差，完全不适合儿 童、老年人和病人进行户外活动 (2)为防治大气污染，下列做法中，可行的是 (填字母)。 A.加强扬尘管控 B.使用清洁能源 C.直接排放工业废气D.加强大气质量监测 幻素能攀升 5.某市于9月3日下了一场大雨，下表所示为 该市连续两天的空气质量日报。下列说法 中，不正确的是 ( ) 污染物及污染指数 质量 日期 一氧化碳二氧化硫 一氧化氮PM2.s 级别 9月3日 21 84 31 25 二级 9月4日 20 23 12 11 级 A9月4日的空气质量比9月3日好 B.工厂通过加高烟囱直接排放废气能减少 空气污染 C.造成该市空气污染的首要污染物是二氧 化硫 D.雨后的空气中，二氧化硫含量明显下降 6.为了改善空气质量，保持身体健康，下列做法 中，正确的是 () ①经常在卧室中喷杀虫剂，以杀死蚊虫； ②在房屋周围多栽花草树木；③经常打开新 装修房子的窗户通风；④晚间在卧室摆放花 15 拔尖特训·科学（浙教版）八年级下 卉；⑤焚烧秸秆；⑥教室经常保持空气流通。 A.①④⑤ B.②④⑥ C.②③⑥ D.③④⑥ 7.(2025·浙江模拟改编)经过一段时 间的科学学习，某学校项目化学习 小组对生活中的科学现象产生了浓 厚兴趣，开启了项目之旅。 (1)该小组根据图甲中的数据分析了当天所 在地的空气质量情况，其空气质量状况为 (填“优”“良”或“轻度污染”)。 气象 太阳 ,参数 能板 200 1传感器 污染物 150 300 传感器模组 无线传输 报警器 100 08 模块 电控箱一 50 500 +一氧化碳浓度 50ppm最大临界值 早晨中午晚上 08:0012:00 时间 丙 (第7题) 污染 0 51 101 151 201 301 指数 50 100 150 200 300 500 空气 轻度 中度 重度严重 质量 优 良 污染 污染 污染 污染 (2)微型空气质量检测系统可准确地检测室 外空气污染物，其结构如图乙所示。其中太 阳能板工作时发生的能量转化是 (3)利用微型空气质量检测系统测得某小区 地下车库中一氧化碳在不同时间段内的浓度 如图丙所示。（已知：50ppm为一氧化碳准 16 许成年人置身其中的最大量) ①由图丙可知，一氧化碳浓度最大的时间段 是 ②在地下车库确定5个位置进行取样，以下 取样位置设定最合理的是 (填字母)。 A. B. (4)如图丁所示为项目化学习小组的同学们 起制作的保护空气倡议书，请你将其补充 完整。 保护空气倡议书 为了使天空更蓝，人类正在积极行动，比如，其中一 种保护空气的具体做法是 (第7题丁) 思维拓展 8.空气质量与人的健康息息相关，而大气中的 污染物对人体健康的危害极大，某学校科学 兴趣小组的同学们希望通过采集和测算空气 中的尘埃粒子数，来了解周围的空气质量。 他们同时分别在绿树下、道路边放置涂抹凡 士林的l0片载玻片，30min后取回，在显微 镜下观察计数，得到实验数据：绿树下尘埃粒 子数为7800个，道路边尘埃粒子数为19200 个。请回答下列问题。 (1)根据实验过程，你认为他们要探究的问 题是 (2)他们分别在绿树下、道路边放置载玻片， 其目的是 。 为排除偶然因素造成 的误差，放置10片载玻片用来设置 组。因为采集的粒子过小，所以计数需要在 下进行。 (3)分析实验结果，可得出的实验结论是这瓶过氧化氢溶液中溶质的质量分数为8 100%=5% 第4节保护我们呼吸的空气 1.A2.C3.B4.(1)A(2)ABD5.B6.C 7.(1)轻度污染(2)太阳能转化为电能(3)①早晨 ②C(4)减少私家车使用（合理答案均可） 8.(1)不同地点（环境）的尘埃粒子数是否一样(2)形成 对照重复显微镜(3)不同地点（环境）的尘埃粒子数 不一样 第1章整合拔尖 [知识体系构建] 78%21%略大C+0,点燃c0,S+0,点燃s0 3Fe十20，点燃Fe,0,4P+50,点燃2P,0,2H,0, Mn02H,0+0,↑ 2KCIO M022KCl+30,↑ ①可燃物②温度达到着火点③有助燃剂（通常为氧 气)①移除可燃物②使温度降到可燃物的着火点以 下③隔绝氧气 [高频考点突破] 典例1(1)ACD(2)10使装置内氧气充分反应大 解析：(1)红磷的量不足就不能耗尽氧气，造成测定结果偏 小，故A符合题意。实验时未夹紧止水夹，在红磷燃烧放 出热量时，部分空气受热膨胀逸出，造成测定结果偏大，故 B不符合题意。装置漏气，在冷却至室温的过程中，外界空 气进人装置，会导致进入集气瓶的水的体积偏小，实验结 果偏小，故C符合题意。集气瓶没有冷却到室温就打开止 水夹，装置内气体受热膨胀，会导致进人集气瓶的水的体 积偏小，实验结果偏小，故D符合题意。点燃红磷后，插入 燃烧匙时，瓶塞子塞得太慢，装置内气体受热膨胀逸出，会 导致进入集气瓶的水的体积偏大，实验结果偏大，故E不 符合题意。(2②)最终得出氧气约占空气体积的，则注射 器活塞最终停留在30mL-(30mlL+70ml)×号=10mL 处：在实验加热过程中，缓慢推拉注射器活塞的目的是使 装置内氧气充分反应；若实验结束且冷却到室温后没有将 气球内的气体全部挤出就读数计算，则注射器活塞停留的 刻度小于10L,测得消耗氧气的体积偏大，则测出氧气占 空气含量结果会偏大。 MnO2 典例2(1)BE2H2O2 2H2O十O2个催化作 用(2)火星四射3Fe+20,点燃Fe,0,空气中氧气的 浓度比纯氧中氧气的浓度低(3)①氧气分子不断运动， 向瓶外扩散②氧气密度比空气大③21 典例3(1)铜片上的白磷燃烧，水中的白磷没有燃烧 (2)可防止生成物污染空气(3)将可燃物架空，增大可 燃物与氧气的接触面积，使燃烧更旺(4)把煤块制成蜂 窝状再燃烧（或给炉具加烟囱以保持通风良好；或将燃料 架空以保持通风良好等合理答案均可) [跟踪训练]1.(1)2Mg十0，点燃2Mg0(或3Fe十20， 点燃e0,)(2)增大了可燃物与氧气的接触面积 (3)受热后，有害气体的密度减小，浮在高处，弯腰或匍匐 前进可以防止有害气体和烟尘进入呼吸道而造成室息 典例4C 典例5C [跟踪训练]2.(1)BC(2)5十m3一m1 典例6B [跟踪训练]3.(1)①(2)③④(3)③④(4)②③④ 典例7(1)2(2)设过程中反应的氯化钠的质量是， 同时产生H2的质量是n。 2NaC1+2H,0通电2Na0H+H,++C,+ 117 2 71 心 n7.1g 117 m=11.7g 7i7.1g 2. 717.1g n=0.2g (3)反应前氯化钠的质量是100g× (,。36g。×1o0%),电解后剩余溶液中NaC1的质量分 100g+36g 数是 wgx(5X10%)-1.7 -×100%≈ 100g-7.1g-0.2g 16% 典例8A [综合素能提升] 1.C2.D3.B4.C 5.(①良好(2)③0(3)V'×1o0%(4冷却 V 至室温后，再打开K2,观察注射器中水的体积 解析：(1)步骤①若观察到注射器活塞回到原处，则证明该 装置气密性良好。(2)结合③（与氧气隔绝，不能燃烧）④ (与氧气接触，燃烧)步骤，说明白磷燃烧需要氧气。(3)该 实验中，空气体积是V1mL,空气中的氧气体积是V1mL V2mL,空气中氧气的体积分数为 ml,-V,ml×10o%= Vi ml