阶段测试2(范围:第1章 我们呼吸的空气 第3~4节)-2025-2026学年浙教版八年级下册科学

2026-03-17
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资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版八年级下
年级 八年级
章节 第3节 化学反应中物质质量的关系,第4节 保护我们呼吸的空气
类型 题集-综合训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.00 MB
发布时间 2026-03-17
更新时间 2026-03-17
作者 xkw_081911263
品牌系列 -
审核时间 2026-03-17
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来源 学科网

内容正文:

浙教版(2024)八下科学阶段测试2 (范围:第1章 我们呼吸的空气 第3~4节) 参考答案 一、选择题(每空3分,共45分) 1-5ABCDB 6-11CDDBB 11-15ADADA 二、填空题(每空2分,共40分) 16.(1)氧化铝 (2)27:24:51 (3)化合 催化剂 17.(1)+3 亚硝酸钠;(2)2NO+2CO====N2+2CO2 18.(1)丙丁 (2)1:1 19.(1)H2O (2)变大 (3)11 20.(1)C (2)氯 -1 21.(1)是 (2)C2H4 2.4 22.32:202:36 S S+O2====SO2 三、实验与探究题(每空2分,共40分) 23.(1)反应前后 (2)产生气泡 C (3)0.88 24.(1)否;碳酸钠和盐酸反应生成的二氧化碳会扩散到空气中;(2)缓解压强;(3)D。 25.(1)b c e C;(2)45 0.136 26.(1)大量水蒸气随氧气逸出 (2)长颈漏斗管口未伸入液面下 (3) (4)0.8g 27.(1)铁在氧气中燃烧后质量增加(合理即可) (2)空气 m4-m2+m1 (3)打开容器前没有称量容器得总质量 四、综合题(第28题5分,第29、30题各8分,第31、32题各7分,共35分) 28.(1)乙 (2)良和轻度污染 (3)O3 二级(4)推广清洁能源,绿色出行,植树造林等。 29.(1)9.6 (2)C H O 12:3:8 (3)C2H6O 30.(1)温度没有达到红磷的着火点 (2)参加反应的氧气 (3)14.2 31.(1)都正确 (2)不能 H2O2中的氧没有全部转化成O2 (3)16g 32.(1)化石燃料(2)6.35 蓝 (3)0.2mg/L,排放达标   www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 学科网(北京)股份有限公司 $浙教版(2024)八下科学阶段测试2 (范围:第1章我们呼吸的空气第3~4节) 答题卷 一、 选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,共45分) 题号 1 2 5 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 答案 二、 填空题(共7小题,每空2分,共40分) 16.(1) (2) (3) 17.(1) (2) 18. (1) (2) 19. (1) (2) (3) 20. (1) ;(2) 21.(1) ;(2) 22. 三、实验与探究题(每空2分,共40分) 23.(1) (2) (3) 24.(1) (2) (3) 25.(1) (2) 26.(1) (2) (3) 牛氧气质量 图丁 时间 (4) 27.(1) (2) (3) 四、综合题(第28题5分,第29、30题各8分,第31、32题各7分,共35分) 28.(1) (2) (3) (4) 29.(1) (2) ;(3) 30.(1) (2) (3) 31.(1) (2) (3) 32.(1) ;(2) (3) 浙教版(2024)八下科学阶段测试2 (范围:第1章 我们呼吸的空气 第3~4节) 相对原子质量:C-12 O-13 K-39 H-1 N-14 S-32 P-31 Ca-40 Cl-35.5 一、选择题(每空3分,共45分) 1.下列事实能用质量守恒定律解释的是(   ) A.镁带在空气中灼烧后,质量变大 B.10g NaCl 溶解在 90g 水中,形成 100g NaCl 溶液 C.湿衣服晒干后变轻 D.100mL 酒精与 100mL 水混合后,溶液体积小于 200mL 2.下列实验可用于验证质量守恒定律的是( ) A. B. C. D. 镁条 NaOH CuSO4 稀盐酸 CaCO3 3.利用四氧化三钴纳米棒作催化剂,可将汽车尾气中的CO在低温下转化为CO2。下列关于该四氧化三钴 纳米棒 CO O2 CO2 反应的说法中,正确的是( ) A.反应物和生成物都是化合物,该反应属于化合反应 B.反应前后四氧化三钴纳米棒的化学性质发生了变化 C.可有效降低汽车尾气对大气的污染 D.反应前后氧原子数目发生了变化 4.在直流电的作用下,水会发生分解,产生氢气和氧气。在此变化中,最小的粒子是( ) A.H2O B.H2 C.O2 D.H和O 5.对于化学方程式 C+O2CO2 表示的意义,叙述错误的是( ) A.在点燃的条件下,碳和氧气反应生成了二氧化碳 B.碳加氧气反应生成二氧化碳 C.每12份质量的碳和32份质量的氧气完全反应能生成44份质量的二氧化碳 D.在点燃的条件下,每一个碳原子和一个氧分子化合生成一个二氧化碳分子 6.载人航天器中处理CO2的一种方法为2Li2O2+2CO2═2X+O2,X的化学式为( ) A.Li B.Li2O C.Li2CO3 D.LiOH 7.如图所示是磷与氧气反应前后的微观模型图(●表示磷原子,○表示氧原子),根据质量守 恒定律,则虚线框中的微观模型应该是( ) A. B. C. D. 8.现将10gA和足量B混合加热,A和B发生化学反应,10gA完全反应后生成8gC和4gD,则 参加反应的A和B的质量比是(  ) A.1:1        B.2:1        C.4:1         D.5:1 9.在一定条件下,某反应前后各物质的质量如下表所示,下列说法不正确的是( ) M N t0时刻的质量/g 16 64 5 0 t1时刻的质量/g 12 48 a 9 t2时刻的质量/g 0 0 49 b A.b=36 B.该反应中,和的分子个数之比为1:1 C.t1时刻,M和N的质量比为 3:1 D.反应前后,元素和原子的种类均不变 10.下列对科学基本观念的认识正确的是( ) A.微粒观:氯化钠是由氯化钠分子构成的 B.分类观:冰和干冰在物质分类上属于氧化物 C.能量观:硫燃烧放出热量,热能转化为化学能 D.守恒观:1g碳在1g氧气中充分燃烧,生成2g二氧化碳 11.以下是空气污染指数与空气质量级别、空气质量状况的对应关系: 空气污染指数 0~50 51~100 101~200 201~300 >300 空气质量状况 优 良 轻度污染 中度污染 重度污染 空气质量级别 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ 根据“中国国家环境监测”数据,2025年6月12日,某市市区空气污染指数为49, 根据以上信息,判断该市市区当天空气质量级别和空气质量状况分别是(  ) A.Ⅰ级 优 B.Ⅱ级 良 C.Ⅲ级 轻度污染 D.Ⅴ级 重度污染 12.在下列物质中既是空气污染物,又是混合物的是(  ) A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.二氧化氮 D.可吸入颗粒物 13.如图所示是某个化学反应的微观示意图,下列关于该反应前、后的说法正确的是(  ) A.是化合反应 C.反应前后分子种类不变 B.有单质生成 D.参加反应的两种分子个数比为5:1 14.在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表所示,则关于此反应认识不正确的是( ) 物质 M N Q P 反应前质量/克 18 1 2 32 反应后质量/克 x 26 2 12 A.该变化是分解反应 B.x的值为13 C.参加反应的M、P 的质量比为1∶4 D.物质Q可能是该反应的催化剂 15.某物质W在氧气中充分燃烧后,生成了4.4克CO2和3.6克的水,消耗的氧气为6.4克,则下列对W中所含有的元素判断正确的是( ) A.一定含有C、H元素,不含O元素 B.一定含有C、H元素,可能有O元素 C.一定含有C、H、O三种元素 D.条件不足,不能判断 二、填空题(每空2分,共40分) 16.在4Al+3O22Al2O3反应中,得到的信息有: (1)从物质角度来看,生成物是     。 (2)从它们彼此之间的质量比来看,铝、氧气和氧化铝的质量比为 。 (3)从反应类型来看,该反应属于基本反应类型中的 反应。 17.氮氧化物(如NO2、NO等)进入大气后,不仅会形成硝酸型酸雨,还可能形成光化学烟雾。 因此必须对含有氮氧化物的废气进行处理,用氢氧化钠溶液可吸收废气中的氮氧化物。 (1)反应的化学方程式:NO2+NO+2NaOH=2NaNO2+H2O,产物NaNO2中N元素的化合价为 ; 已知“HNO2”读作“亚硝酸”,则NaNO2的名称为 。 (2)汽车尾气中含有NO和CO,消除这两种物质对大气污染的方法是安装催化转化器, 使它们发生反应生成N2和CO2,该反应的化学方程式为 。 18.已知某化学反应前后分子变化的微观示意图如图所示。回答下列问题: 点燃 氢原子 氧原子 碳原子 甲 乙 丙 丁 (1)图示物质中属于氧化物的是 (填序号)。 (2)参加反应的甲物质和生成的丙物质分子数目比为 。 19.化学就在我们身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学。 (1)碱性甲烷燃料电池具有低污染、高效率等特点,是一种很有前途的能源利用方式。 电池总反应方程式为CH4+202+2KOH=K2CO3+3X,则X的化学式为 。 (2)铁在潮湿的空气中易生锈,要注意防锈。铁生锈后质量 (填“变大”、“变 小”或“不变”)。 (3)大量燃烧含碳燃料会使空气中二氧化碳含量增加。若3克碳与10克氧气完全反应, 生成CO2的质量是 克。 20.有下列四个化学反应:(反应条件已省略) A.2HgO=2Hg↑+O2↑     B.2H2O=2H2↑+O2↑ C.2HClO=2HCl+O2↑     D.CaCO3=CaO+CO2↑ (1)其中可用如图模型来表示的化学反应是 (填字母代号)。 (2)在这个化学反应中,“ ”所表示的是 元素,在反应物中该元素的化合价 为 。 21.质量守恒定律是化学反应中的重要规律,请运用此规律解答下列问题: (1)某同学在敞口容器中做了两个实验:一是氧化汞(Hg0)受热分解生成汞和氧气;二 是铝粉在氧气中燃烧生成国体氧化铝。他准确称量了反应前后容器及所盛物质的质 量,发现反应前后质量都发生了变化。你认为这两个反应是否遵循质量守恒定律? (选填“是”或“否”)。点燃 (2)某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为X+3O2====2CO2+2H2O,X的 化学式为 ;若生成二氧化碳的质量为8.8克,则X中碳元素质量为 克。 22.烟花爆竹的主要成分是黑火药,其化学组成为硝酸钾、硫黄和木炭等。黑火药的一般配 方是:硫黄2g、硝酸钾3g、炭粉4.5g。已知黑火药在空气中燃爆时可发生: S+2KNO3+3C=K2S+3CO2↑+N2↑,则S、KNO3、C完全反应时的质量比为 ,该配方中 C和 (填化学式)明显过量。燃放烟花爆竹产生SO2的化学方程式是 。 三、实验与探究题(每空2分,共40分) 23.小明同学欲通过化学实验证明“质量守恒定律”,确定以“稀盐酸与碳酸钙反应”为研 究对象,设计的实验装罝如图所示。稀盐酸与碳酸钙反应的化 学方程式为:CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑。 (1)根据实验目的,小明应该测量的数据是________(填 “只有反应前”、“只有反应后”或“反应前、后”) 整个反应装罝(包括锥形瓶、气球和药品)的质量。 (2)实验步骤如下: ①按如图方式放好仪器,使天平平衡,记录称量数据。 ②将碳酸钙粉末全部倒入锥形瓶中,观察到锥形瓶中液体里出现的现象之一是 。 ③当反应结束时,气球已经完全鼓起,小明发现天平的指针巳经向右偏了。小明又 重新称量,记录了数据。他感到困惑:其他操作均正常,实验现象与数据为何与预 测结果不符?你认为出现该实验现象的合理解释最应该是下列各项中的 (填 序号)。 A.该反应前后原子的种类、数目变少B.该反应生成物的总质量小于反应物的总质量 C.空气的浮力作用干扰了实验结果 D.生成气体的反应不遵守质量守恒定律 (3)拓展:若锥形瓶中碳酸钙和稀盐酸恰好完全反应,产生二氧化碳的质量是 克。 24.某化学实验小组如图所示探究质量守恒定律,小组同学设计以下三个实验,均使用天平 称量变化前后物质的质量。 A. B. C. D. (1)实验观察到A、D在实验过程中,天平保持平衡,他认为两个实验均能验证质量守 恒定律,这种说法是否正确 ______(填是或否);B、C实验中天平不平衡,其中 B不平衡的原因是: 。 (2)A实验中,小气球的作用是: 。 (3)C实验中,某同学将两份m1g的镁条和足量氧气分别置于密闭装置和开放装置中充 分反应,实验过程中固体的质量(m)随加热时间(t)变化如 图所示。下列有关分析错误的是 ______。 A.0<t<t1时,有氧化镁生成 B.m1与m2质量之差等于反应被消耗的氧气质量 C.m3<m1是因为散逸的白烟中含氧化镁小颗粒 D.m1与m3质量之差等于散逸走的氧化镁的质量 25.某小组同学用下列装置测量过氧化氢溶液分解生成氧气的体积,请回答有关问题。 (1)选择恰当的实验装置,并将其连接起来:a→_______→e(填导管口字母),测量反 应生成氧气体积的时机为______(填字母序号)。 A.气体连续均匀产生时  B.有大量气泡产生时  C.注射器内液体进入试管时 (2)实验最终测得量筒内水的体积为53mL,则反应生成氧气的体积为______mL,消耗 H2O2的质量为 g (氧气的密度为1.43g/L,结果保留0.001)。 26.资料显示,将新制的溶质质量分数为5%的H2O2(过氧化氢)溶液,加热到80℃时,才有 较多氧气产生。而相同质量5%的H2O2溶液加入催化剂,常温下就会立即产生氧气,反应 速度快、所需时间短。 (1)小敏同学按图甲装置进行实验,当试管中有大量气泡出现时,伸入带火星的木条, 木条并未复燃。为此,他利用图乙装置收集气体,再用带火星的木条检验,木条复 燃。那么图甲实验中带火星木条未复燃的原因是 。 (2)小柯利用催化剂使H2O2溶液分解制取氧气,图丙是他设计的气体发生装置,请你指 出一处错误 。 (3)采用相同质量5%的H2O2溶液,图丁虚线表示加热分解制取氧气的曲线,请你在该图 中用实线画出利用催化剂制取氧气的大致曲线。 (假定两种方法H2O2均完全分解曲 线画在答题纸上) (4)34克5%的H2O2溶液完全分解,能制得 克氧气。 27.阅读材料,回答下列问题。 材料一:1673年,玻义耳曾经做过一个实验:在密闭的曲颈瓶中加热金属时,得到了金属 灰,冷却后打开容器,称量金属灰的质量,发现与原来金属相比质量增加了。 材料二:1703年,施塔尔提出“燃素学说”,其主要观点有:①燃素是组成物体的一种成分, 一般条件下被禁锢在可燃物中;②燃素在可燃物燃烧时会分离出来,且燃素可穿透一切物质。 材料三:1756年,罗蒙诺索夫重做了玻义耳的实验。①先用天平称取质量为m1的金属锡粉. ②将这些锡粉放在密闭容器里进行完全燃烧,生成了白色固体物质,称量容器的总质量为m2. ③打开容器,听到了空气进入容器发出的“丝丝的声响”,称量所得白色物质的质量为m3. ④把白色物质放回原容器里(容器中空气的组成恢复到初始状态),重新称量容器的总质量为m4。罗蒙诺索夫对此的解释是:“容器里原来有一定量的空气,且容器中的空气质量减少多少,金属灰的质量就比金属增加多少,在化学变化中物质的质量是守恒的。”后来,拉瓦锡等科学家经过大量的定量实验,推翻了“燃素学说”,质量守恒定律得到公认。 (1)由燃素学说可知,物质燃烧后质量应该减少,请根据所学知识写出一个可以推翻燃 素学说的事实_______________________。 (2)罗蒙诺索夫重做了玻义耳的实验是基于金属加热后,增加的质量并非来自燃素而是 来自________的假设,生成白色物质的质量m3= 。 (3)对比材料一和材料三,玻义耳错过了发现质量守恒定律的一个重要原因是 。 四、综合题(第28题5分,第29、30题各8分,第31、32题各7分,共35分) 28.如图1是甲、乙两地某一周空气质量指数统计图。 图1 AQI 65 0 500 PM10 54 PM2.5 44 NO2 17 SO2 10 O3 91 CO 0 图2 (1)根据统计图的信息可以看出,______地空气质量较好。(填“甲”或“乙”) (2)结合本周甲地的空气质量情况,你估计下周甲地的空气质量状况会以______为主。 (3)如图2是乙地星期五的空气质量检测结果,当日空气污染物中含量最高的是 , 空气质量级别 。 (4)针对甲地的空气质量情况,你有什么建议? 。 29.4.6 g某物质在空气中充分燃烧只生成8.8 g二氧化碳和5.4 g水,回答下列问题。 (1)参加反应的氧气质量为 克。 (2)该物质中所含的元素有 (写元素符号),元素的质量比为 。 (3)若该物质的相对分子质量为46,则其化学式为 。 30.在氧气中点燃红磷的实验过程,固体质量变化如图所示。 (1)从燃烧条件分析,固体质量在t1前没有发生变化的原因固体的质量/g 0 t1 t2 时间/s m2 m1 是 。 (2)(m2-m1)表示物质 的质量(写出物质的名称)。 (3)若m1=6.2,则根据化学方程式计算出m2为多少?(写出 计算过程) 31.对“24.5g氯酸钾加热完全分解产生多少克氧气?”一题,小林和小明两同学分别采用两 种不同的方法计算。 小林同学的解题方法及计算过程: 小明同学的解题方法及计算过程: 解:设可产生氧气的质量为x。 2KClO3====2KCl+3O2↑MnO2 Δ 245 96 24.5g x x = 9.6g 答:可产生氧气9.6g。 解:24.5g中氧元素的质量为: 24.5g ××100% = 9.6g 则氧气的质量为9.6g。 答:可产生氧气9.6g。 (1)你认为两同学的解题思路和方法都正确吗? 。 (2)若要计算34g过氧化氢完全分解产生的氧气质量,你认为也能用上述两种方法解答 吗?理由是 。 (3)请你计算34g过氧化氢完全分解产生的氧气的质量。(写出计算过程) 32.某地规定工业排放的废气中S02的含量不得超过0.4mg/L。某兴趣小组利用以下反应:SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI,测定某工业废气中S02的含量,测试装置如图所示。测试步骤: ①碘溶液的配制:准确称取l.27g碘单质,加入少量碘化钾,先溶 解在100mL水中,继续加水配制成l000mL溶液。 ②取5mL上述溶液,加入试管中,滴入2~3滴淀粉试液。 ③把l00mL 注射器的活塞推到底后,插入试管的橡皮塞中,如图。 然后缓缓向外拉,使吸入试管内的废气与淀粉碘溶液充分接触。 每次抽取的气体为l00mL,重复抽取n次,直到溶液的颜色变为 无色(废气中的其它成分不与淀粉碘溶液反应)。 (1)排放到空气中的S02气体主要来自 燃烧。 (2)步骤②中,5mL溶液中溶有碘单质 mg,滴入淀粉试液后,溶液变为 。 (3)按步骤测试某工业废气,抽取次数为80次后,溶液刚好变为无色.试计算该废气 中S02含量,并判断是否符合排放标准。(相对原子质量:I-127;S-32;H-1;O-16) www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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