5.1《了解志愿者活动-走近校园志愿者》课件-2025-2026学年三年级下册综合实践活动山东科学技术版

山东科学教育出版社综合实践活动三年级下册 了解志愿者活动 -走近校园志愿者 志愿者是指以自己的时间、知识、技能、体力等从事志愿服务的自然人。 2017年12月1日，《志愿服务条例》正式实施，为志愿服务提供法规保障。 截至2024年3月，我国注册志愿者已达2.32亿人，组建志愿服务队伍135万支，实施文明实践、阳光助残、环境保护、为老服务等主题志愿服务项目1127万个。 全国志愿服务信息系统已建立统一行业标准。 2026年3月2日，北京市正式发布“北京志愿者”志愿服务标识。 志愿者发展 历史背景 志愿者制度的确立可追溯至第二次世界大战后福利主义抬头，但志愿者本身的存在则自古以来已经存在，古时候的赠医施药可被视为志愿者的雏型。西方志愿者起源的重要概念建基于罗马时代的博爱精神和基督教的宗教责任及救赎观念，透过义务工作表现出人性的爱及弘扬宗教的善性。志愿者制度的确立，是为了弥补政府对社会支援的不足，结合政府、商界及民间的力量为社会上有需要的人士服务。 特征 1、志愿者是无偿，不是开业、打工，而是不计报酬的； 2、志愿者不是救世主，而是与被帮助者处于平等、互相尊重的地位； 3、志愿者不仅是给予了他们帮助，同时也得到了收获——自我的一种成长； 4、志愿者的出发点不是好奇心的满足，而是对社会的回报； 5、志愿者不是指挥者、教育者，而是用生命去影响生命。 时间 调查交流，认识志愿者 调查表格 在哪里见过校园志愿者？他们做了什么？请小组交流后选派一人汇报。 调查表格 时间 在哪儿见到的志愿者 （志愿服务活动地点） 志愿者做了什么 （志愿服务活动内容） 短期赛事活动志愿者：运动会、拔河比赛、跳蚤市场等 长期项目活动志愿者：校园小交警、文明督导员、图书管理员等 同学们：你认为要成为校园志愿者需要具 备什么条件呢？ 思考交流，了解志愿者 通过学习，我们对校园志愿者有了进一步的了解。再告诉大家个好消息，学校图书馆、德育处和大队委正在招募一批校园志愿者。你们想不想成为其中的一员？ 招募公告 作业拓展 小组合作，制定计划 小组合作，完成任务单二，制定本组的活动计划方案。 活动要求 1.小组分工合作，按时完成任务。 2.积极参与讨论，认真倾听他人 发言。 3.完成后选派一人汇报。 音乐停，活动停。开始！ 同学们愉快的学习马上就要结束了，你有什么收获吗？活动方案没有修改完成的小组课下继续修改，下节课我们将带着完善后的方案向专业老师学习并开展实践活动。 作业布置 课下继续用我们常见的考察、访问的调查方法修改 本组的活动方案，下节课我们将带着完善后的方案向 专业老师学习并开展实践活动。 作业拓展 $