10.1.3 古典概型 第1课时 古典概型的定义及概率计算 同步练习-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册

2026-04-06
| 10页
| 139人阅读
| 1人下载

内容正文:

10.1.3 古典概型 第1课时 古典概型的定义及概率计算 同步练习-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册 姓名: 班级: 学号: 得分: 基础过关练 一、单项选择题 1.下列有关古典概型的说法中,错误的是 ( ) A.试验中样本点的个数是有限的 B.每个事件出现的可能性相等 C.每个样本点出现的可能性相等 D.已知样本空间中的样本点个数为n,若随机事件A包含k个样本点,则事件A发生的概率P(A)= 2.我国历法中将一年分春、夏、秋、冬四个季节,每个季节六个节气,如春季包含立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨.某书画院甲、乙、丙、丁四位同学接到绘制二十四节气的彩绘任务,现四位同学抽签确定各自完成哪个季节中的6幅彩绘,在制签抽签公平的前提下,甲抽到绘制夏季6幅彩绘的概率是 ( ) A. B. C. D. 3.从甲、乙、丙、丁4名同学中任选3名同学,参加健康宣传志愿服务,则甲被选中的概率为 ( ) A. B. C. D. 4.《周易》是我国古代典籍,用“卦”描述了天地世间万象变化.如图是一个八卦图,包含乾、坤、震、巽、坎、离、艮、兑八卦(每一卦由三个爻组成,其中“”表示一个阳爻,“”表示一个阴爻).若从中任取一卦,恰有两个阳爻的概率为 ( ) A. B. C. D. 5.关于偶数的哥德巴赫猜想是“每个大于2的偶数都可以表示为两个素数的和”,如8=3+5.我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果.在“2,3,5,7,11”这5个素数中,任取两个不同的素数,其和仍为素数的概率是 ( ) A. B. C. D. 二、多项选择题 6.下列试验中是古典概型的是 ( ) A.抛一枚质地均匀的硬币,观察其正面或反面出现的情况 B.口袋里有2个白球和2个黑球,这4个球除颜色外完全相同,从中任取1个球 C.向一个圆面内随机地投一个点,该点落在圆内任意一点 D.射击运动员向一靶心进行射击,观察其环数 7.有5个形状大小相同的球(3个红色和2个蓝色),从中一次性随机取2个球,则下列说法正确的是 ( ) A.“取不到红球”的概率为 B.“取出的2球均为红色”的概率为 C.“至多取到1个红球”的概率为 D.“取出1个红球、1个蓝球”的概率为 三、填空题 8.从集合{a,b,c,d}的所有子集中任取一个,这个集合恰是集合{a,b}的子集的概率是________. 9.先后抛掷两枚质地均匀的正方体骰子(它们的六个面分别标有点数1,2,3,4,5,6),骰子朝上的面的点数分别为x,y,则log2xy=1的概率为________. 四、解答题 10.“盲盒”是指商家将动漫、影视作品的周边或设计师单独设计出的玩偶放入盒子里,当消费者购买这个盒子时,因盒子上没有标注,只有打开才会知道抽到什么,不确定的刺激会加强重复决策,从而刺激消费.某商家将编号为1,2,3的三个玩偶随机放入编号为1,2,3的三个盒子里,每个盒子放一个玩偶,每个玩偶的放置结果互相不受影响. (1)共有多少种不同的放法?请列举出来; (2)求盒中放置的玩偶的编号与所在盒的编号均不相同的概率. 11.书架上放有三套不同的小说,每套均分上、下册,共六本,从中任取两本,试求下列事件的概率: (1)取出的书不成套; (2)取出的书均为上册; (3)取出的书上、下册各一本,但不成套. 能力提升练 12.甲、乙两人玩猜数字游戏,先由甲心中想一个数字,记为a,再由乙猜甲刚才所想的数字,把乙猜的数字记为b,其中a,b∈{1,2,3,4,5,6},若|a-b|≤1,就称甲、乙“心有灵犀”.现任意找两人玩这个游戏,则他们“心有灵犀”的概率为 ( ) A. B. C. D. 13.从1,2,3,4,5这5个数字中不放回地任取两数,则两数都是奇数的概率是________;若有放回地任取两数,则两数都是偶数的概率是________. 14.田忌和齐王赛马是历史上有名的故事,设齐王的三匹马分别为A1,A2,A3,田忌的三匹马分别为B1,B2,B3.三匹马各比赛一次,胜两场者为获胜,双方均不知对方的马的出场顺序. (1)若这六匹马比赛优、劣程度可以用不等式表示A1>B1>A2>B2>A3>B3,则田忌获胜的概率是多大? (2)若这六匹马比赛优、劣程度可以用不等式表示A1>B1>A2>B2>B3>A3,则田忌获胜的概率是多大? 10.1.3 古典概型 第1课时 古典概型的定义及概率计算同步练习-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册 姓名: 班级: 学号: 得分: 基础过关练 一、单项选择题 1.下列有关古典概型的说法中,错误的是 ( ) A.试验中样本点的个数是有限的 B.每个事件出现的可能性相等 C.每个样本点出现的可能性相等 D.已知样本空间中的样本点个数为n,若随机事件A包含k个样本点,则事件A发生的概率P(A)= 解析:B中所说的事件不一定是基本事件,所以B说法错误;根据古典概型的特点及计算公式可知A,C,D说法正确.故选B. 答案:B 2.我国历法中将一年分春、夏、秋、冬四个季节,每个季节六个节气,如春季包含立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨.某书画院甲、乙、丙、丁四位同学接到绘制二十四节气的彩绘任务,现四位同学抽签确定各自完成哪个季节中的6幅彩绘,在制签抽签公平的前提下,甲抽到绘制夏季6幅彩绘的概率是 ( ) A. B. C. D. 解析:甲从春、夏、秋、冬四个季节的各6幅彩绘绘制的任务中选一个季节的6幅彩绘绘制,共有四个样本点,甲抽到绘制夏季6幅彩绘是其中一个样本点,故甲抽到绘制夏季6幅彩绘的概率为. 答案:B 3.从甲、乙、丙、丁4名同学中任选3名同学,参加健康宣传志愿服务,则甲被选中的概率为 ( ) A. B. C. D. 解析:从甲、乙、丙、丁4名同学中任选3名同学,样本空间Ω={(甲乙丙),(甲丙丁),(甲乙丁),(乙丙丁)},共有4个样本点.设事件A=“甲被选中”,则A={(甲乙丙),(甲丙丁),(甲乙丁)},有3个样本点,故P(A)=. 答案:D 4.《周易》是我国古代典籍,用“卦”描述了天地世间万象变化.如图是一个八卦图,包含乾、坤、震、巽、坎、离、艮、兑八卦(每一卦由三个爻组成,其中“”表示一个阳爻,“”表示一个阴爻).若从中任取一卦,恰有两个阳爻的概率为 ( ) A. B. C. D. 解析:从八卦图中任取一卦,共有8种取法,其中取得含有2个阳爻的共有3种取法,所以从中任取一卦,恰有两个阳爻的概率为P=.故选C. 答案:C 5.关于偶数的哥德巴赫猜想是“每个大于2的偶数都可以表示为两个素数的和”,如8=3+5.我国数学家陈景润在哥德巴赫猜想的研究中取得了世界领先的成果.在“2,3,5,7,11”这5个素数中,任取两个不同的素数,其和仍为素数的概率是 ( ) A. B. C. D. 解析:由题意得,5个数中任取2个数,可能为(2,3),(2,5),(2,7),(2,11),(3,5),(3,7),(3,11),(5,7),(5,11),(7,11),共10种情况,2个素数之和仍为素数,则为(2,3),(2,5),(2,11),共有3种情况,则所求概率P=. 答案:B 二、多项选择题 6.下列试验中是古典概型的是 ( ) A.抛一枚质地均匀的硬币,观察其正面或反面出现的情况 B.口袋里有2个白球和2个黑球,这4个球除颜色外完全相同,从中任取1个球 C.向一个圆面内随机地投一个点,该点落在圆内任意一点 D.射击运动员向一靶心进行射击,观察其环数 解析:选项A,正面和反面出现的概率相同,是古典概型;选项B,每个球被抽到的概率相等,是古典概型;选项C,样本点有无限个,不是古典概型;选项D,命中10环,9环,…,0环的概率不等,不是古典概型. 答案:AB 7.有5个形状大小相同的球(3个红色和2个蓝色),从中一次性随机取2个球,则下列说法正确的是 ( ) A.“取不到红球”的概率为 B.“取出的2球均为红色”的概率为 C.“至多取到1个红球”的概率为 D.“取出1个红球、1个蓝球”的概率为 解析:记3个红球分别为A,B,C,2个蓝球分别为a,b,则样本空间Ω={AB,AC,Aa,Ab,BC,Ba,Bb,Ca,Cb,ab},共有10个样本点.“取不到红球”包含的样本点为ab,概率为,故A正确;“取出的2球均为红色”包含的样本点为AB,AC,BC,共3个,概率为,故B正确;“至多取到1个红球”包含的样本点为Aa,Ab,Ba,Bb,Ca,Cb,ab,共7个,概率为,故C正确;“取出1个红球、1个蓝球”包含的样本点为Aa,Ab,Ba,Bb,Ca,Cb,共6个,概率为=,故D错误. 答案:ABC 三、填空题 8.从集合{a,b,c,d}的所有子集中任取一个,这个集合恰是集合{a,b}的子集的概率是________. 解析:集合{a,b,c,d}的子集有16个,其中∅,{a},{b},{a,b}这4个集合是{a,b}的子集,因此所求概率为=. 答案: 9.先后抛掷两枚质地均匀的正方体骰子(它们的六个面分别标有点数1,2,3,4,5,6),骰子朝上的面的点数分别为x,y,则log2xy=1的概率为________. 解析:易知试验样本点的总数为36,由log2xy=1,得2x=y,其中x,y∈{1,2,3,4,5,6},所以或或共3个样本点,所以P==. 答案: 四、解答题 10.“盲盒”是指商家将动漫、影视作品的周边或设计师单独设计出的玩偶放入盒子里,当消费者购买这个盒子时,因盒子上没有标注,只有打开才会知道抽到什么,不确定的刺激会加强重复决策,从而刺激消费.某商家将编号为1,2,3的三个玩偶随机放入编号为1,2,3的三个盒子里,每个盒子放一个玩偶,每个玩偶的放置结果互相不受影响. (1)共有多少种不同的放法?请列举出来; (2)求盒中放置的玩偶的编号与所在盒的编号均不相同的概率. 解:(1)共有6种不同的放法,按盒子号1,2,3的顺序放入玩偶包含的样本点为(1,2,3),(1,3,2),(2,3,1),(2,1,3),(3,1,2),(3,2,1). (2)设所求事件为A, 则A包含有(2,3,1),(3,1,2)两个样本点,并且每个样本点的发生是等可能的,故P(A)==. 11.书架上放有三套不同的小说,每套均分上、下册,共六本,从中任取两本,试求下列事件的概率: (1)取出的书不成套; (2)取出的书均为上册; (3)取出的书上、下册各一本,但不成套. 解:设第一套书的上、下册分别记为A1,A2,第二套书的上、下册分别记为B1,B2,第三套书的上、下册分别记为C1,C2. 不区分取出的两本书的顺序,依题意可知样本空间Ω={A1A2,A1B1,A1B2,A1C1,A1C2,A2B1,A2B2,A2C1,A2C2,B1B2,B1C1,B1C2,B2C1,B2C2,C1C2},共含有15个样本点,可以认为这15个样本点出现的可能性是相等的,从而用古典概型来计算概率. (1)设事件A表示“取出的书不成套”,则A={A1B1,A1B2,A1C1,A1C2,A2B1,A2B2,A2C1,A2C2,B1C1,B1C2,B2C1,B2C2},样本点有12个,故P(A)==. (2)设事件B表示“取出的书均为上册”,则B={A1B1,A1C1,B1C1},样本点有3个, 故P(B)==. (3)设事件C表示“取出的书上、下册各一本,但不成套”,则C={A1B2,A1C2,A2B1,A2C1,B1C2,B2C1},样本点有6个,故P(C)==. 能力提升练 12.甲、乙两人玩猜数字游戏,先由甲心中想一个数字,记为a,再由乙猜甲刚才所想的数字,把乙猜的数字记为b,其中a,b∈{1,2,3,4,5,6},若|a-b|≤1,就称甲、乙“心有灵犀”.现任意找两人玩这个游戏,则他们“心有灵犀”的概率为 ( ) A. B. C. D. 解析:记“|a-b|≤1”为事件A,由于a,b∈{1,2,3,4,5,6},列表如下: 则事件A包含的样本点共16个,又依题意得,样本点总数为36,且每个样本点出现的可能性相等,因此他们“心有灵犀”的概率为P==. 答案:D 13.从1,2,3,4,5这5个数字中不放回地任取两数,则两数都是奇数的概率是________;若有放回地任取两数,则两数都是偶数的概率是________. 解析:从5个数字中不放回地任取两数,样本点有(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5),共10个,都为奇数的样本点有(1,3),(1,5),(3,5),共3个,故所求概率P=.从5个数字中有放回地任取两数,样本点共有25个,都为偶数的样本点有(2,4),(4,2),(2,2),(4,4),共4个,故所求概率P′=. 答案:  14.田忌和齐王赛马是历史上有名的故事,设齐王的三匹马分别为A1,A2,A3,田忌的三匹马分别为B1,B2,B3.三匹马各比赛一次,胜两场者为获胜,双方均不知对方的马的出场顺序. (1)若这六匹马比赛优、劣程度可以用不等式表示A1>B1>A2>B2>A3>B3,则田忌获胜的概率是多大? (2)若这六匹马比赛优、劣程度可以用不等式表示A1>B1>A2>B2>B3>A3,则田忌获胜的概率是多大? 解:记A1与B1比赛为(A1,B1),其他同理.齐王与田忌赛马,有如下六种情况: (A1,B1),(A2,B2),(A3,B3);(A1,B1),(A2,B3),(A3,B2);(A1,B2),(A2,B3),(A3,B1);(A1,B2),(A2,B1);(A3,B3);(A1,B3),(A2,B1),(A3,B2);(A1,B3),(A2,B2),(A3,B1). (1)若这六匹马比赛优、劣程度可以用不等式表示A1>B1>A2>B2>A3>B3, 其中田忌获胜的只有一种(A1,B3),(A2,B1),(A3,B2),故田忌获胜的概率为. (2)若这六匹马比赛优、劣程度可以用不等式表示A1>B1>A2>B2>B3>A3,其中田忌获胜的有(A1,B3),(A2,B1),(A3,B2)或(A1,B2),(A2,B1),(A3,B3),故田忌获胜的概率为=. 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

10.1.3  古典概型 第1课时 古典概型的定义及概率计算 同步练习-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册
1
10.1.3  古典概型 第1课时 古典概型的定义及概率计算 同步练习-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册
2
10.1.3  古典概型 第1课时 古典概型的定义及概率计算 同步练习-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。