精品解析：2026年山西吕梁市临县部分学校中考一模道德与法治试卷

2026年山西吕梁市临县部分学校中考一模道德与法治试卷 注意事项：作答形式为开卷，分第I卷和第Ⅱ卷，共8页，满分75分，作答时间70分钟。 第I卷(选择题 共24分) 一、选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其字母标号填入下表相应题号的空格内。本大题共12个小题，每小题2分，共24分) 1. 在学生小亮的成长记录本上，老师写下这样的评语：你很有正义感，但必须明白交友要讲原则、维护正义须合法。老师写下这样的评语是源于（ ） A. 同学产生了心理烦恼，小亮对其耐心开导 B. 为维护班级荣誉，迟到的小亮谎报班级名 C. 周末在家，小亮主动关心照顾生病的妈妈 D. 好友被他人欺负，小亮仗义出手教训对方 2. 随着“体重管理年”政策的落实，现如今越来越多的人投身于体重管理行动。下列行动方式中，你支持的是（ ） A. 与路共鸣——每天坚持跑步锻炼、科学健身，注意适度适量 B. 严于自律——管住嘴，控制每餐饮食数量，并杜绝所有零食 C. 止于至善——每日检视自身不足，自我省察，积极调整自己 D. 滋养心灵——阅读经典书籍、浏览大好河山，丰富精神世界 3. 某班级聚焦学生成长过程中的困惑，开展“给成长的烦恼开处方”主题班会活动。下列处方适宜的是（ ） A. 烦恼：无论我多努力，成绩总是没有起色。处方：不要有压力，照搬他人学习方法即可。 B. 烦恼：同学们对我的评价褒贬不一。处方：客观冷静、理性面对，既不盲从也不轻视。 C. 烦恼：一陌生网友向我索要联系方式。处方：积极回应，如实告知对方，拓宽自己的朋友圈。 D. 烦恼：和我发生冲突的同学不向我道歉。处方：给朋友一些空间，把握好彼此交往的界限与分寸。 4. 2025年11月20日，宁波市慈善总会再次收到“顺其自然”的110万元捐款。据悉，这份“沉默”的善意自1999年起从未中断，27年间累计捐款已达1796万元。这份“沉默”的善意激励我们（ ） A. 平等待人，尊重他人 B. 用语文明，礼貌待人 C. 助人为乐，友善待人 D. 讲究策略，恪守诚信 5. 某校落实“美育进校园”活动，组织学生用画笔在马年“画”马。请你在下列作品中，选出具有传统“中国味”的一幅作品。（ ） A. B. C. D. 6. 大寒时节，在山西省晋城市阳城县枪杆会议纪念馆内，《枪杆革命史料汇编》编撰组坚持“史实准确、叙事生动”原则，对收集到的革命史料分类梳理、考证辨析，力求科学、系统呈现枪杆村红色历史脉络。对枪杆村革命史料进行汇编旨在（ ） A. 丰富中华优秀传统文化 B. 完善社会主义先进文化 C. 保护红色历史，弘扬民族精神 D. 倡导向上向善的社会公德 7. 某班级开展“国家机关”大单元教学，如下是老师出示的案件导图： 某国家机关工作人员涉嫌严重违纪违法，接受①的监察与调查。 → ①调查终结之后，把此案件移交②，并由其提起公诉。 → 经②批准之后，③对该国家机关工作人员实施逮捕；接受②的公诉后，④对案件进行审理，并对案件当事人进行判决。 结合所学知识，班级学生对上述案件中的国家机关予以判断，其中正确的是（ ） A ①——公安机关 B. ②——人民检察院 C. ③——人民法院 D. ④——监察委员会 8. 下列中学生享受到受教育权的是（ ） A. 小强因表现优秀被评为“三好学生” B. 小刚创作“新年送福”主题的剪纸作品 C. 重病的小张住院时享受到大病医疗补助 D. 小王领取了国家提供的免费教材等 9. 2025年，我国行星探测工程天问二号探测器成功发射、神舟二十二号飞船成功发射、“蛟龙”号载人潜水器完成我国首次北极冰区载人深潜……学生结合上述科技创新成就进行综述评价，你认为最适切的是（ ） A. 创新动能气象万千，赋能千行百业 B. 大国重器厚积薄发，勇攀科技高峰 C 前沿科技掌握主动，科技强国已成 D. 原始创新成果涌现，科技领先全球 10. 在思政微课上，老师讲述了一则故事： 在吉县太度村村口，一块普通却不平凡的黑板见证了这个小山村民主探索实践的过程。三十余载中，黑板上讲述村里的好人好事，讨论村规民约，预告即将召开的“村民说事会”,见证着村民“当家作主”的历史。 上述学生对该故事的评论中正确的有 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 11. 一群群野生大天鹅舒展洁白羽翼，或在水面翩跹起舞，或低头梳理羽毛，清脆的鸣啼不时划破长空。这些远道而来的“生态精灵”,让昔日荒芜的运城盐湖成为名副其实的“天鹅湖”,吸引无数外地游客来这里“打卡”。绘就这幅生机盎然的画卷的“画笔”主要有（ ） ①遵循自然规律，实现人与自然和谐共生 ②贯彻环保国策，实现与经济的协调发展 ③完善生态制度，推进降碳减污扩绿增长 ④严守耕地红线，筑牢人民粮食安全底线 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 在国际文化小组交流会中，学生分享了以下素材： ○从“韩中友好林”到中国文化中心，从大熊猫到中式新茶饮，从汽车家电到潮玩……“中国风”以一个个可感、可见的元素融入韩国社会。 ○联合国教科文组织大会第43届会议通过决议，将每年3月21日(北半球春分日)设立为“国际太极拳日”。这是联合国组织首个以武术项目命名的国际日。 从上述素材中可以看出（ ） A. 中国为世界经济增长注入新的活力 B. 中国正在重新制定国际规则和秩序 C. 中华文明引领着世界文明的发展 D. 中国文化对世界影响越来越大 第Ⅱ卷(非选择题 共51分) 13. 阅读材料，回答问题。 学校近期决定开展系列实践活动，具体活动如下： *开展“科技润心创新筑梦想”校园科技节，让学生通过视觉体验、科技创想等形式，体验智能机器人、智能无人机等先进科技的魅力与便捷。 *开展交通安全宣传教育活动，让学生走上街头，沉浸式体验交警工作：一是扮演“交通小卫士”,二是学习疏导交通及处理交通事故的基本流程。 *开展“我是劳动者”校园小厨师活动，让学生进入学校餐厅，在厨师指导下学习制作馒头、炒菜与煲汤等，并品尝自己的劳动成果。 你会参加上述哪两个实践活动?请阐明参与活动的理由。 14. 阅读材料，回答问题。 在道德与法治课堂上，老师分享了如下材料，并布置了撰写短评的学习任务： 在雪域高原上有一支“马背上的国家安全宣传队”,他们常年策马穿梭于雪域牧场的各个牧业点，用质朴的乡音宣传国家安全法律法规。宣传队队员认真学习国家安全法、反间谍法等国家安全法律法规，还与真实案例结合，翻译成少数民族语言，让边区牧民更好理解，在边境一线不断播撒国家安全种子，并为凝聚中华民族共同体贡献一份力。山区道路崎岖、雪域天气寒冷、边疆河滩泥泞都 阻碍不住宣传队队员宣传的热情与行动，他们让越来越多的牧民加入维护国家安全的实际行动中。 请你运用所学知识，写出短评要点。 15. 分析案例，回答问题。 案例一 学校“阳光心理咨询室”收到一名学生的“求助信”: 敬爱的老师: 您好! 近几日我诸事不顺:我想要一点个人空间，可妈妈总爱插手我的事并不停唠叨，让我感到厌烦;只因和同学就上节课的问题交流了两句，便挨了老师的批评……这些事弄得我很郁闷! （1）假如你是心理咨询老师助手，请你为这名学生排解烦恼。 案例二 校政教处邀请法治副校长--当地人民法院院长到校给学生开展法治讲座。同学们听到如下案例: ◇某中学生结交社会青年，无心向学，最终沾染吸烟、酗酒等不良行为，因盗窃工地财物被公安机关拘留。 ◇一中学生到超市购物，被保安怀疑偷东西，一气之下狂砸超市检测设备与货架，造成损失数万元，最终由其家长承担了全部赔偿责任。 ◇…… （2）讲座结束后，法治副校长问学生们从上述案例中获得了哪些警示?请你把所得撰写在下列“收获卡”上。 聆听法治案例收获卡 ① ② ③ 三、分析说明题(本大题共1个小题，共9分) 16. 阅读材料，回答问题。 在“十五五”规划的开局之年，山西省临汾市大宁县太古镇积极巩固拓展脱贫攻坚成果，走出一条“产业兴、乡村美、百姓富”的强村富民之路。 在镇党委和村党支部的带领下，各村依托地理优势，发展特色产业：云上村推出“苹果认领”模式，徐家垛村、李家垛村建设甜瓜大棚，乐堂村、割麦村规模种植黄芩……这些产业不仅让乡亲们的腰包鼓起来，也成为备受游客欢迎的“伴手礼”。镇政府还依托太谷等村的传统村落资源，深入挖掘古文化内涵，保留原有建筑风貌，打造特色乡村旅游，让成年人重温儿时巷弄嬉戏的记忆，为忙碌都市人提供寻觅乡村宁静的空间，吸引众多外地游客前来“追忆往昔”,同时也让当地特色农产品走进更多家庭。如今，太古镇一派生机盎然的景象，已成为当地乡村振兴的“领头雁”。 运用所学知识，分析说明太古镇何以成为当地乡村振兴的“领头雁”。 17. 道德与法治课程标准强调，要以学生的真实生活为基础，突出问题导向，引导学生发现问题、分析问题、解决问题，提高道德理解力和判断力。为了提升学生的核心素养，某校聚焦“增强国家认同·培养责任担当”主题开展系列活动，请你参与其中并完成相应任务。 【活动一】贺词中的“中国密码” 校团委就国家主席习近平发表的二○二六年新年贺词开展学习活动。在学习中，班级摘录出如下贺词(节选); 贺词一: 芯片自主研发有了新突破，我国成为创新力上升最快的经济体之一。 贺词二： 从雪域高原到天山南北，各族群众心手相连，像石榴籽一样紧紧抱在一起。 贺词三: 上合组织天津峰会、全球妇女峰会成功举办，海南自贸港全岛封关运作。 （1）根据所学知识，分析取得贺词中成就的“中国密码”。 【活动二】调查中的法治思考 在校政教处的组织下，班级学生就政府近期开展的“电动车整治行动”进行全方位调查，以下是整理出的部分资料： 依法处罚： 县公安局交通管理大队发布开展为期三个月的重点交通违法专项整治行动。行动期间，交管部门严查电动车、三轮车、四轮车的无证、无牌、酒驾醉驾、违法载人、不按规定佩戴安全头盔、不按规定车道行驶、闯红灯、逆行、随意变道拐弯等违法行为，并依法处罚。 首违不罚： 公安局交通管理大队在重点交通违法专项整治行动中贯彻“首违不罚”原则，对首次违法、情节轻微的违法行为人进行温情警告、文明劝导、理性规劝，对于屡次违法、情节较为严重的违法行为人依法予以处罚。 （2）结合所学知识，请你探析上述资料中“罚”与“不罚”带给我们的思考。 【活动三】研学中的青春作为 根据学校思政处的安排，班级学生围绕“助力‘十五五’发展”开展活动。在阶段总结会上，组长小茗发言： 新征程上，为中国式现代化贡献力量，每一个人都是主角。我们要“助力‘十五五’发展”,可以通过2026年“我给两会捎句话”建言征集活动中的“托书记省长捎句话”板块，把自己意见和建议传达到国家决策者手中…… （3）请你结合所学知识，围绕“区域发展、民生保障、社会治理”其中一个话题，指出其存在的问题并提出解决的具体方案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年山西吕梁市临县部分学校中考一模道德与法治试卷 注意事项：作答形式为开卷，分第I卷和第Ⅱ卷，共8页，满分75分，作答时间70分钟。 第I卷(选择题 共24分) 一、选择题(在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其字母标号填入下表相应题号的空格内。本大题共12个小题，每小题2分，共24分) 1. 在学生小亮的成长记录本上，老师写下这样的评语：你很有正义感，但必须明白交友要讲原则、维护正义须合法。老师写下这样的评语是源于（ ） A. 同学产生了心理烦恼，小亮对其耐心开导 B. 为维护班级荣誉，迟到的小亮谎报班级名 C. 周末在家，小亮主动关心照顾生病的妈妈 D. 好友被他人欺负，小亮仗义出手教训对方 【答案】D 【解析】 【详解】A：同学产生心理烦恼，小亮耐心开导是关爱同学的正确表现，不存在违背原则或违法的问题，故A不符合题意； B：为维护班级荣誉谎报班级名是不诚信的行为，虽错误但与老师评语中强调的“正义感”和“合法”语境不符，故B不符合题意； C：主动关心照顾生病的妈妈是孝敬父母的表现，做法正确，无需老师提醒原则与合法问题，故C不符合题意； D：好友被欺负，小亮仗义出手教训对方，虽出于正义感，但动手教训他人属于违法行为，违背了“维护正义须合法”的原则，正是老师写下评语的原因，故D符合题意。 2. 随着“体重管理年”政策的落实，现如今越来越多的人投身于体重管理行动。下列行动方式中，你支持的是（ ） A. 与路共鸣——每天坚持跑步锻炼、科学健身，注意适度适量 B. 严于自律——管住嘴，控制每餐饮食数量，并杜绝所有零食 C. 止于至善——每日检视自身不足，自我省察，积极调整自己 D. 滋养心灵——阅读经典书籍、浏览大好河山，丰富精神世界 【答案】A 【解析】 【详解】A：坚持跑步锻炼、科学健身，注意适度适量，有利于身体健康，是科学的体重管理方式，故A符合题意； B：控制饮食数量是合理的，但“杜绝所有零食”过于绝对，可能导致营养不均衡，不是科学的管理方式，故B说法错误； C：“止于至善”强调的是道德修养和精神境界，与体重管理的具体行动无直接关联，故C不符合题意； D：阅读和游览有利于丰富精神世界，但不属于体重管理的直接行动方式，故D不符合题意； 3. 某班级聚焦学生成长过程中的困惑，开展“给成长的烦恼开处方”主题班会活动。下列处方适宜的是（ ） A. 烦恼：无论我多努力，成绩总是没有起色。处方：不要有压力，照搬他人学习方法即可。 B. 烦恼：同学们对我的评价褒贬不一。处方：客观冷静、理性面对，既不盲从也不轻视。 C. 烦恼：一陌生网友向我索要联系方式。处方：积极回应，如实告知对方，拓宽自己的朋友圈。 D. 烦恼：和我发生冲突的同学不向我道歉。处方：给朋友一些空间，把握好彼此交往的界限与分寸。 【答案】B 【解析】 【详解】A：学习方法适合自己的才是最好的，不能盲目照搬他人方法，且适当压力有助于进步，故A说法错误； B：我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视，故B符合题意； C：虚拟世界的交往带有很多不确定因素，要增强自我保护意识，不轻易泄露个人信息，故C说法错误； D：呵护友谊需要学会正确处理冲突，冲突发生时可以通过沟通化解，单纯保持距离不利于解决问题，故D说法错误； 4. 2025年11月20日，宁波市慈善总会再次收到“顺其自然”的110万元捐款。据悉，这份“沉默”的善意自1999年起从未中断，27年间累计捐款已达1796万元。这份“沉默”的善意激励我们（ ） A 平等待人，尊重他人 B. 用语文明，礼貌待人 C. 助人为乐，友善待人 D. 讲究策略，恪守诚信 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干主要体现的是无私奉献和关爱他人，未涉及平等待人和尊重他人的内容，故A不符合题意； B：题干强调的是捐款善举，与用语文明、礼貌待人无直接关联，故B不符合题意； C：“顺其自然”累计捐款达1796万元，体现了关爱他人、无私奉献的精神，激励我们要助人为乐，友善待人，故C符合题意； D：题干侧重的是善意与奉献，而非讲究策略或诚信问题，故D不符合题意。 5. 某校落实“美育进校园”活动，组织学生用画笔在马年“画”马。请你在下列作品中，选出具有传统“中国味”的一幅作品。（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A：水墨画是中国特有的传统绘画形式，具有鲜明的传统“中国味”特征，故A符合题意； B：素描是起源于西方的绘画技法，不属于中国传统艺术形式，故B不符合题意； C：油画是西方传统绘画类型，不具有传统“中国味”，故C不符合题意； D：照片是近代摄影技术的产物，不属于中国传统艺术形式，故D不符合题意； 6. 大寒时节，在山西省晋城市阳城县枪杆会议纪念馆内，《枪杆革命史料汇编》编撰组坚持“史实准确、叙事生动”原则，对收集到的革命史料分类梳理、考证辨析，力求科学、系统呈现枪杆村红色历史脉络。对枪杆村革命史料进行汇编旨在（ ） A. 丰富中华优秀传统文化 B. 完善社会主义先进文化 C. 保护红色历史，弘扬民族精神 D. 倡导向上向善的社会公德 【答案】C 【解析】 【详解】A：革命史料属于革命文化，不属于中华优秀传统文化范畴，故A不符合题意； B：汇编史料有利于文化建设，但“完善社会主义先进文化”表述过大，不是直接目的，故B说法错误； C：对革命史料进行汇编，有利于保护红色历史资源，传承红色基因，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，故C符合题意； D：题干主要涉及红色文化传承，与倡导社会公德无直接关联，故D不符合题意； 7. 某班级开展“国家机关”大单元教学，如下是老师出示的案件导图： 某国家机关工作人员涉嫌严重违纪违法，接受①的监察与调查。 → ①调查终结之后，把此案件移交②，并由其提起公诉。 → 经②批准之后，③对该国家机关工作人员实施逮捕；接受②的公诉后，④对案件进行审理，并对案件当事人进行判决。 结合所学知识，班级学生对上述案件中的国家机关予以判断，其中正确的是（ ） A. ①——公安机关 B. ②——人民检察院 C. ③——人民法院 D. ④——监察委员会 【答案】B 【解析】 【详解】A：①负责对涉嫌严重违纪违法的公职人员开展监察与调查，这是监察委员会的职权，并非公安机关，故A说法错误； B：②负责接受移送案件、提起公诉、批准逮捕，这是人民检察院作为国家法律监督机关的法定职权，故B说法正确； C：③负责对相关人员执行逮捕，执行逮捕是公安机关的职权，并非人民法院，故C说法错误； D：④负责审理案件、对当事人作出判决，这是人民法院作为国家审判机关的职权，并非监察委员会，故D说法错误； 8. 下列中学生享受到受教育权的是（ ） A. 小强因表现优秀被评为“三好学生” B. 小刚创作“新年送福”主题的剪纸作品 C. 重病的小张住院时享受到大病医疗补助 D. 小王领取了国家提供的免费教材等 【答案】D 【解析】 【详解】A：小强被评为“三好学生”，这是享有荣誉权的表现，与受教育权无关，故A 不符合题意； B：小刚创作剪纸作品，这是享有文化权利（或智力成果权）的表现，与受教育权无关，故B不符合题意； C：小张享受大病医疗补助，这是享有物质帮助权的表现，与受教育权无关，故C不符合题意； D：小王领取国家提供的免费教材，这是国家保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，属于享受受教育权，故D符合题意； 9. 2025年，我国行星探测工程天问二号探测器成功发射、神舟二十二号飞船成功发射、“蛟龙”号载人潜水器完成我国首次北极冰区载人深潜……学生结合上述科技创新成就进行综述评价，你认为最适切的是（ ） A. 创新动能气象万千，赋能千行百业 B. 大国重器厚积薄发，勇攀科技高峰 C. 前沿科技掌握主动，科技强国已成 D. 原始创新成果涌现，科技领先全球 【答案】B 【解析】 【详解】A：材料主要体现航天、深潜等重大科技工程成就，侧重于国家战略科技力量，未直接体现赋能千行百业，故A不符合题意； B：天问二号、神舟二十二号、蛟龙号等均属于“大国重器”，体现了我国科技厚积薄发，勇攀科技高峰，故B符合题意； C：我国科技创新能力还需提升，尚未建成科技强国，故C说法错误； D：我国科技整体水平与世界先进水平仍有差距，并未领先全球，故D说法错误。 10. 在思政微课上，老师讲述了一则故事： 在吉县太度村村口，一块普通却不平凡的黑板见证了这个小山村民主探索实践的过程。三十余载中，黑板上讲述村里的好人好事，讨论村规民约，预告即将召开的“村民说事会”,见证着村民“当家作主”的历史。 上述学生对该故事的评论中正确的有 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：材料中太度村的民主探索实践是村民自治的具体体现，村民自治是我国基层民主的重要内容，能够凸显基层民主的优势，故①说法正确； ②：政治协商是中国人民政治协商会议的职能，并非村民的职责，故②说法错误； ③：该村通过村口黑板公开村务、讨论村规民约、预告村民说事会，是村民行使民主权利、发扬基层民主的有效途径，故③说法正确； ④：“村民说事会”是村民参与基层公共事务管理的媒介，能够帮助村民实现自我管理、自我服务，故④说法正确； 11. 一群群野生大天鹅舒展洁白羽翼，或在水面翩跹起舞，或低头梳理羽毛，清脆的鸣啼不时划破长空。这些远道而来的“生态精灵”,让昔日荒芜的运城盐湖成为名副其实的“天鹅湖”,吸引无数外地游客来这里“打卡”。绘就这幅生机盎然的画卷的“画笔”主要有（ ） ①遵循自然规律，实现人与自然和谐共生 ②贯彻环保国策，实现与经济的协调发展 ③完善生态制度，推进降碳减污扩绿增长 ④严守耕地红线，筑牢人民粮食安全底线 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：题干中野生大天鹅栖息运城盐湖，体现了遵循自然规律，实现人与自然和谐共生，故①符合题意； ②：盐湖生态改善吸引游客打卡，体现了贯彻保护环境基本国策，实现生态保护与经济的协调发展，故②符合题意； ③：绘就生机盎然画卷需要完善生态制度，推进降碳减污扩绿增长，符合绿色发展理念，故③符合题意； ④：题干强调的是湿地生态保护，未涉及耕地红线和粮食安全问题，故④不符合题意； 12. 在国际文化小组交流会中，学生分享了以下素材： ○从“韩中友好林”到中国文化中心，从大熊猫到中式新茶饮，从汽车家电到潮玩……“中国风”以一个个可感、可见的元素融入韩国社会。 ○联合国教科文组织大会第43届会议通过决议，将每年3月21日(北半球春分日)设立为“国际太极拳日”。这是联合国组织首个以武术项目命名的国际日。 从上述素材中可以看出（ ） A. 中国为世界经济增长注入新的活力 B. 中国正在重新制定国际规则和秩序 C. 中华文明引领着世界文明的发展 D. 中国文化对世界的影响越来越大 【答案】D 【解析】 【详解】A：材料主要反映中华文化走向世界，未体现对世界经济增长的贡献，故A不符合题意； B：中国维护以联合国为核心国际体系，并非重新制定国际规则和秩序，故B说法错误； C：世界文明多样平等，中华文明为世界文明发展贡献中国智慧，而非引领，故C说法错误； D：材料中“中国风”融入韩国社会、联合国设立“国际太极拳日”，表明中国文化对世界的影响越来越大，故D符合题意； 第Ⅱ卷(非选择题 共51分) 13. 阅读材料，回答问题。 学校近期决定开展系列实践活动，具体活动如下： *开展“科技润心创新筑梦想”校园科技节，让学生通过视觉体验、科技创想等形式，体验智能机器人、智能无人机等先进科技的魅力与便捷。 *开展交通安全宣传教育活动，让学生走上街头，沉浸式体验交警工作：一是扮演“交通小卫士”,二是学习疏导交通及处理交通事故的基本流程。 *开展“我是劳动者”校园小厨师活动，让学生进入学校餐厅，在厨师指导下学习制作馒头、炒菜与煲汤等，并品尝自己的劳动成果。 你会参加上述哪两个实践活动?请阐明参与活动的理由。 【答案】①选校园科技节:有利于学生认识和感受科学技术,激发科学兴趣,丰富科学认知;有助于学生培养科学精神和创新意识,树立科研报国的远大志向;等等。②选交通安全宣传教育活动:有助于学生加强对交通安全的认知,增强安全意识;有助于学生培养强烈的社会责任感,培养敬业精神;等等。③选校园小厨师活动:有助于学生体验劳动的乐趣,认识劳动的价值;有助于学生培养一定的劳动技能,树立正确的劳动观念;有助于学生树立勤俭节约的中华传统美德;等等。 【解析】 【详解】本题考查参与实践活动的原因，需要结合材料进行关键词提炼； 选择校园科技节，可知激发科学兴趣，培养科学精神和创新意识； 选择交通安全宣传教育活动，可知增强安全意识，培养责任感和敬业精神等； 选择校园小厨师活动，可知体验劳动乐趣，认识劳动价值；树立劳动观念和勤俭节约的传统美德等。 14. 阅读材料，回答问题。 在道德与法治课堂上，老师分享了如下材料，并布置了撰写短评的学习任务： 在雪域高原上有一支“马背上的国家安全宣传队”,他们常年策马穿梭于雪域牧场的各个牧业点，用质朴的乡音宣传国家安全法律法规。宣传队队员认真学习国家安全法、反间谍法等国家安全法律法规，还与真实案例结合，翻译成少数民族语言，让边区牧民更好理解，在边境一线不断播撒国家安全种子，并为凝聚中华民族共同体贡献一份力。山区道路崎岖、雪域天气寒冷、边疆河滩泥泞都 阻碍不住宣传队队员宣传的热情与行动，他们让越来越多的牧民加入维护国家安全的实际行动中。 请你运用所学知识，写出短评要点。 【答案】①维护国家利益是每个公民的基本义务。我们要坚持国家利益至上,心怀爱国之情,增强维护国家利益的责任感和使命感。②国家安全与每个人息息相关,维护国家安全也是我们的法定义务。我们要树立总体国家安全观,增强国家安全意识,以实际行动维护国家安全。③我们要磨砺坚强意志,增强生命韧性,不畏挫折,勇于克服困难。④我们要培养社会责任感,对自己负责,对他人负责,对国家和社会负责。⑤维护民族团结是公民的基本义务。我们要积极维护民族团结,铸牢中华民族共同体意识,等等。 【解析】 【详解】设问要求“写出短评要点”，需结合所学知识，从材料中对关键词进行提炼。 “用质朴的乡音宣传国家安全法律法规”，可知国家安全与每个人息息相关,维护国家安全也是我们的法定义务。维护国家利益是每个公民的基本义务。 “马背上的国家安全宣传队”，他们常年策马穿梭于雪域牧场的各个牧业点，用质朴的乡音宣传国家安全法律法规，可知我们要培养社会责任感，对国家和社会负责，用实际行动维护民族团结是公民的基本义务。 “山区道路崎岖、雪域天气寒冷、边疆河滩泥泞都阻碍不住宣传队队员宣传的热情与行动”，可知我们要磨砺坚强意志，不畏挫折，勇于克服困难。 15. 分析案例，回答问题。 案例一 学校“阳光心理咨询室”收到一名学生的“求助信”: 敬爱的老师: 您好! 近几日我诸事不顺:我想要一点个人空间，可妈妈总爱插手我的事并不停唠叨，让我感到厌烦;只因和同学就上节课的问题交流了两句，便挨了老师的批评……这些事弄得我很郁闷! （1）假如你是心理咨询老师的助手，请你为这名学生排解烦恼。 案例二 校政教处邀请法治副校长--当地人民法院院长到校给学生开展法治讲座。同学们听到如下案例: ◇某中学生结交社会青年，无心向学，最终沾染吸烟、酗酒等不良行为，因盗窃工地财物被公安机关拘留。 ◇一中学生到超市购物，被保安怀疑偷东西，一气之下狂砸超市检测设备与货架，造成损失数万元，最终由其家长承担了全部赔偿责任。 ◇…… （2）讲座结束后，法治副校长问学生们从上述案例中获得了哪些警示?请你把所得撰写在下列“收获卡”上。 聆听法治案例收获卡 ① ② ③ 【答案】（1）同学,你好。①你应该学会换位思考,用心体会家庭成员之间的亲情之爱。若不喜欢妈妈的唠叨,你可以通过互动沟通来化解亲子冲突,增进情感。②对于老师的批评要正确对待,把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心,毕竟老师的批评意味着关心、提醒和劝诫。 （2）示例:①增强法治观念,自觉守法,远离违法犯罪。②养成依法办事的好习惯,遇事找法,解决问题靠法,并学会依法维护自身的合法权益。③慎重交友,做到理性辨别、慎重选择,善交益友,不交损友。④学会控制不良情绪,用科学的方法调节不良情绪,保护自己的身心健康,等等。 【解析】 【小问1详解】 设问要求为学生排解烦恼，需要提炼材料关键词分析： 妈妈插手、唠叨、厌烦老师批评、郁闷：可知学会换位思考，通过沟通化解亲子冲突；正确对待老师批评，理解老师用意，调节自身情绪。 【小问2详解】 设问要求分析从案例中获得了哪些警示，需要提炼材料关键词分析： 结交社会青年、不良行为、盗窃拘留、被怀疑后砸设备、家长赔偿：可知慎重交友，远离不良行为；增强法治观念，自觉守法；学会调控情绪，依法办事，维护自身合法权益。 三、分析说明题(本大题共1个小题，共9分) 16. 阅读材料，回答问题。 在“十五五”规划的开局之年，山西省临汾市大宁县太古镇积极巩固拓展脱贫攻坚成果，走出一条“产业兴、乡村美、百姓富”的强村富民之路。 在镇党委和村党支部的带领下，各村依托地理优势，发展特色产业：云上村推出“苹果认领”模式，徐家垛村、李家垛村建设甜瓜大棚，乐堂村、割麦村规模种植黄芩……这些产业不仅让乡亲们的腰包鼓起来，也成为备受游客欢迎的“伴手礼”。镇政府还依托太谷等村的传统村落资源，深入挖掘古文化内涵，保留原有建筑风貌，打造特色乡村旅游，让成年人重温儿时巷弄嬉戏的记忆，为忙碌都市人提供寻觅乡村宁静的空间，吸引众多外地游客前来“追忆往昔”,同时也让当地特色农产品走进更多家庭。如今，太古镇一派生机盎然的景象，已成为当地乡村振兴的“领头雁”。 运用所学知识，分析说明太古镇何以成为当地乡村振兴的“领头雁”。 【答案】①坚持中国共产党的正确领导。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。太古镇能积极巩固拓展脱贫攻坚成果，走出一条“产业兴、乡村美、百姓富”的强村富民之路，得益于镇党委和村党支部的正确带领。②优化发展特色经济。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。太古镇各村发展特色产业，以及依靠文旅带动经济的发展，有助于该村依托新的经济增长点，转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，助推当地经济高质量发展，为村民共享发展成果打下坚实基础。③保护和传承中华优秀传统文化。中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。太古镇政府依托传统村落资源，打造特色乡村旅游，不仅保护和传承中华优秀传统文化，发展社会主义先进文化，而且丰富了人们的文化生活，满足了人们的精神需求，也助力了当地经济发展。 【解析】 【详解】从设问可知考查太古镇成为当地乡村振兴“领头雁”的原因，需要结合材料进行关键词提炼； 在镇党委和村党支部的带领下，可知坚持党的正确领导； 各村依托地理优势，发展特色产业，可知发展特色经济，推动高质量发展； 镇政府还依托太谷等村的传统村落资源，深入挖掘古文化内涵，保留原有建筑风貌，打造特色乡村旅游，可知保护和传承中华优秀传统文化，丰富人们精神需求。 17. 道德与法治课程标准强调，要以学生的真实生活为基础，突出问题导向，引导学生发现问题、分析问题、解决问题，提高道德理解力和判断力。为了提升学生的核心素养，某校聚焦“增强国家认同·培养责任担当”主题开展系列活动，请你参与其中并完成相应任务。 【活动一】贺词中的“中国密码” 校团委就国家主席习近平发表的二○二六年新年贺词开展学习活动。在学习中，班级摘录出如下贺词(节选); 贺词一: 芯片自主研发有了新突破，我国成为创新力上升最快的经济体之一。 贺词二： 从雪域高原到天山南北，各族群众心手相连，像石榴籽一样紧紧抱在一起。 贺词三: 上合组织天津峰会、全球妇女峰会成功举办，海南自贸港全岛封关运作。 （1）根据所学知识，分析取得贺词中成就的“中国密码”。 【活动二】调查中的法治思考 在校政教处的组织下，班级学生就政府近期开展的“电动车整治行动”进行全方位调查，以下是整理出的部分资料： 依法处罚： 县公安局交通管理大队发布开展为期三个月的重点交通违法专项整治行动。行动期间，交管部门严查电动车、三轮车、四轮车的无证、无牌、酒驾醉驾、违法载人、不按规定佩戴安全头盔、不按规定车道行驶、闯红灯、逆行、随意变道拐弯等违法行为，并依法处罚。 首违不罚： 公安局交通管理大队在重点交通违法专项整治行动中贯彻“首违不罚”原则，对首次违法、情节轻微的违法行为人进行温情警告、文明劝导、理性规劝，对于屡次违法、情节较为严重的违法行为人依法予以处罚。 （2）结合所学知识，请你探析上述资料中“罚”与“不罚”带给我们的思考。 【活动三】研学中的青春作为 根据学校思政处的安排，班级学生围绕“助力‘十五五’发展”开展活动。在阶段总结会上，组长小茗发言： 新征程上，为中国式现代化贡献力量，每一个人都是主角。我们要“助力‘十五五’发展”,可以通过2026年“我给两会捎句话”建言征集活动中的“托书记省长捎句话”板块，把自己意见和建议传达到国家决策者手中…… （3）请你结合所学知识，围绕“区域发展、民生保障、社会治理”其中一个话题，指出其存在的问题并提出解决的具体方案。 【答案】（1）①我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略;走中国特色的自主创新之路,提升自主创新能力;弘扬创新精神,激发创新活力;等等。②坚持民族区域自治制度,坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针,维护民族团结,等等。③坚持对外开放的基本国策,构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,等等。 （2）①依法处罚体现了公安机关做到了严格执法,体现了依法治国的基本方略,这是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。②首违不罚表明公安机关实行人性化执法,体现了行政机关在执法中贯彻尊重和保障人权的宪法原则,贯彻为人民服务的宗旨,对人民负责。③依法处罚与首违不罚两者结合体现出我国坚持依法治国和以德治国相结合的治国方略,在国家和社会治理中让法律与道德共同发挥作用,做到法治与德治相得益彰。 （3）选社会治理。①问题:在社会治理上,政府管理职能凸显,群众参与率略显不足,等等。②解决方案:发挥社区等基层组织职能,鼓励群众参与社会治理;组建群众治理小组等基层管理单位,群众参与社会治理提供机会;等等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查实现成就做法，并且要结合习总书记新年贺词，需要对材料内容进行关键词提炼； 芯片自主研发有了新突破，可知注重创新，积极建设创新强国； 各族群众心手相连，像石榴籽一样紧紧抱在一起，可知民族团结； 上合组织天津峰会、全球妇女峰会成功举办，海南自贸港全岛封关运作，可知我国坚持对外开放的基本国策。 【小问2详解】 从设问中可知要考查依法治国的相关知识，并且要结合“电动车整治行动”进行全方位调查，需要对材料内容进行关键词提炼； 对一些行为依法处罚，可知严格执法； 对首次违法、情节轻微的违法行为首违不罚，可知尊重和保障人权、为人民服务； 依法处罚与首违不罚，可知坚持依法治国和以德治国相结合的治国方略； 【小问3详解】 要求结合生活实际发现问题、提出方案，只要符合话题要求、方案具体可行即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $