精品解析：福建省厦门第一中学2025—2026学年下学期八年级语文3月阶段学情自测

福建省厦门第一中学2025—2026学年3月学业调研评估初二年语文试卷 考生注意： 1.题目卷共8页，另有答题卡； 2.书写要求清楚整洁； 3.答案一律写在答题卡相应的位置，否则不能得分。 一、积累与运用（23分） 1. 根据语境，补写出古代诗文名句。 诗文最寄情 爱慕之情 ①________，君子好逑。（《关雎》） 表达男子对文静美好善良女子的爱慕。 思念之情 求之不得，②________。（《关雎》） 表达求之不得的相思之苦。 愤恨之情 微君之故，③________？（《式微》） 抒发劳役者对统治者的愤懑。 惆怅之情 一日不见，④________！（《子衿》） 表达对爱人思而不见的失落惆怅。 向往之情 ⑤________，⑥________，有良田、美池、桑竹之属……⑦________，并怡然自乐。（《桃花源记》） 表达对理想社会的向往。 劝慰之情 ⑧________，⑨________。（《送杜少府之任蜀州》） 劝慰友人真挚的友谊可以克服空间的阻隔。 求仕之情 坐观垂钓者，⑩________。（《望洞庭湖上张丞相》） 含蓄表达出仕为官的请求。 【答案】 ①. 窈窕淑女 ②. 寤寐思服 ③. 胡为乎中露 ④. 如三月兮 ⑤. 土地平旷 ⑥. 屋舍俨然 ⑦. 黄发垂髫 ⑧. 海内存知己 ⑨. 天涯若比邻 ⑩. 徒有羡鱼情 【解析】 【详解】注意易错字词“窈窕、寤寐、髫、羡”的正确书写。 2. 阅读下面的文字，按要求作答。 这个春节，陕北榆林的秧歌，“扭”出了新高度。从大年初四到十五元宵，榆林秧歌频频冲上社交媒体“种草榜”。当白羊肚手巾遇上领带西服，当芭蕾舞步踏着唢呐节拍，当黄土高原的信天游，伴zòu ① 扭秧歌的机器人，陕北榆林的这场秧歌，不仅扭热了马年的新春年味，还扭出了传统文化的华丽新生。 高kàng ② 的唢呐、震天的锣鼓，令人（ ）。走、摆、扭、跳、斩，动作（ ）。这是显现各种服饰的舞台：白羊肚手巾、红腰带艳丽多姿，新中式穿搭明媚大方，西服风流倜 ③ 傥……这边，伞头、踢场子，活力四射；那边，机器人、机器狗伴舞，（ ）。 近年来，越来越多民俗文化焕发生机。侗族大歌“出山”又“出海”，龙舟赛再现“速度与激情”，潮汕英歌舞走出国门、“圈粉”世界……这些红火现场和发展路径，和榆林秧歌一起，为我们繁荣新大众文艺提供了镜鉴。 （1）根据拼音，写出相应的汉字或为加点字标注拼音。 ①________ ②________ ③________ （2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（ ） A. 慷慨激昂 苍劲有力 憨态可掬 B. 血脉偾张 刚劲有力 纯朴可爱 C. 血脉偾张 刚劲有力 憨态可掬 D. 慷慨激昂 苍劲有力 纯朴可爱 （3）文中画横线的句子有一处搭配不当，请写出修改后正确的句子（不能改变句子原意）。 【答案】（1） ①. 奏 ②. 亢 ③. tì （2）C （3）修改后的正确句子：这是展示各种服饰的舞台。 【解析】 【小问1详解】 注意“奏”“亢”字的写法；注意“倜”字的读音。 【小问2详解】 第一空： 慷慨激昂：形容情绪、语调激动昂扬，充满正气。血脉偾张：形容人受到外界强烈刺激后，情绪极度亢奋、热血沸腾的身心状态。此处形容秧歌现场高亢的唢呐、震天的锣鼓带来的强烈感官冲击，烘托出热烈的现场氛围，让人热血沸腾、情绪亢奋，因此用“血脉偾张”恰当； 第二空： 苍劲有力：多用来形容书法、绘画的笔墨老练雄健，或古树、山石苍老挺拔，侧重“苍老老练”的质感。刚劲有力：形容动作、姿态、线条等挺拔强劲、矫健利落，侧重“强劲有力量”的状态。此处用来形容秧歌“走、摆、扭、跳、斩”的动作干净利落、充满力量感，因此用“刚劲有力”恰当； 第三空： 憨态可掬：形容事物天真娇憨的样子十分招人喜爱，多用来形容小动物、玩偶、拟人化的机器人等。纯朴可爱：形容人性格单纯质朴、没有杂质，多用来形容人的气质品性。此处用来形容伴舞的机器人、机器狗娇憨讨喜的模样，因此用“憨态可掬”恰当。 【小问3详解】 原句动宾搭配不当。应将“显现”改为“展示”，因此修改后的正确句子为：这是展示各种服饰的舞台。 3. 名著阅读交流。 （1）根据《经典常谈》内容，选择相应的经典（只填序号）。 A.《礼记》 B.《说文解字》 C.《尚书》 经典 内容介绍 ①________ 这是一部划时代的字书，由东汉许慎所作。经典和别的字书里的字，都搜罗在这部书里，有九千字。这是文字学的古典，又是一切古典的工具或门径。 ②________ 这是中国最古老的记言历史书，也是中国第一部上古历史文件汇编，涵盖虞、夏、商、周四代，大部分是号令，就是向大众宣布的话，小部分是君臣相告的话。 （2）小语在学习《核舟记》时，无法理解“计其长曾不盈寸”的“盈”的意思。从造字法看，“盈”是会意字。请你结合该字的造字方法，仿照示例，为她进行解释。 示例： “戍”是会意字，字形像一个人手持兵器，本义为防守边疆，引申为守边将士。 【答案】（1） ①. B ②. C （2）示例：“盈”是会意字，字形像水装满容器后向外溢出，本义是满溢、充满，因此“计其长曾不盈寸”中“盈”的意思是满。 【解析】 【小问1详解】 第一空：《说文解字》，简称《说文》，是由东汉经学家、文字学家许慎编著的语文工具书著作，是中国最早的系统分析汉字字形和考究字源的语文辞书，也是世界上最早的字典之一，被誉为“天下第一种书”。《说文解字》作为中国最早的字典，为汉字建立了理论体系，开创了部首检字法的先河，对后世影响深远，是科学文字学和文献语言学的奠基之作，在中国语言学史上有重要的地位。结合内容介绍可知，第一空选B。 第二空：《尚书》，是一部追述古代事迹著作的汇编，是中国最早的史书，是了解古代社会的重要资料。分为 《虞书》《夏书》《商书》《周书》。因是儒家五经之一，又称《书经》。《尚书》列为重要核心儒家经典之一，历代儒家研习之基本书籍。结合内容介绍可知，第二空选C。 【小问2详解】 观察题目给出的“盈”的古文字形可知，甲骨文的“盈”描绘了“容器盛满水后，水向外溢出”的画面，演化后的古文字依然保留“容器+溢出的水点”的构形；作为会意字，“盈”将两个部件的意义结合，用“水满溢出容器”的场景表达字义，故“盈”的本义就是充满、满溢。再结合题干语境“计其长曾不盈寸”，整句含义是“核舟的长度竟然还不满一寸”，这里的“盈”使用的就是“满”这个核心语义，和造字推导的结果一致。 示例：“盈”是会意字，字形像容器装满水后水向外溢出，本义是满溢、充满，“计其长曾不盈寸”中“盈”即用引申义“满”，指不满一寸。 二、阅读（67分） （一）（7分） 阅读下面两首诗，完成下面小题。 【甲】 蒹葭 《诗经·秦风》 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 【乙】 玉阶怨① 唐·李白 玉阶生白露，夜久侵罗袜②。 却下③水晶帘，玲珑望秋月。 【注释】①玉阶怨：乐府古题，郭茂倩《乐府诗集》卷四十三列于《相和歌辞·楚调曲》。内容多写“宫女怨情”。玉阶，宫中的石阶。②罗袜：丝织的袜子。③却下：回房放下。 4. 下列对两首诗的理解与赏析，不恰当的一项是（ ） A. 甲诗每节均以蒹葭、白露起笔，运用了《诗经》中常用的比兴手法。 B. 甲诗中“苍苍”“萋萋”“采采”等叠词，增强了节奏感和韵律美。 C. 乙诗生动细腻地描写了主人公的姿容、心理状态和具体的行为动作。 D. 乙诗缠绵凄凉，含蓄蕴藉，虽然篇幅短小，但言近意远，韵味悠长。 5. “白露”这一意象在两首诗中都与主人公的情感紧密相连。请结合诗句内容，分析两首诗中的“白露”分别烘托了主人公怎样的心情。 【答案】4. C 5. 《蒹葭》中的“白露”以白露凝霜、渐次未干的清冷秋景，烘托主人公对伊人的深切思念、执着追寻，以及追寻不得的怅惘、迷茫与孤寂之情。《玉阶怨》中的“白露”以深夜白露侵湿罗袜的寒凉，烘托女主人公独守空闺的孤寂、幽怨，以及长夜望月、无人相伴的思念与怅恨。 【解析】 【导语】同是白露凝霜，《蒹葭》在秋水长天中追寻可望不可即的伊人，满是怅惘与执着；李白《玉阶怨》则借夜凉露重、隔帘望月，写尽深宫女子的孤寂与相思。一为民间恋歌，一为宫怨名篇，皆以清冷秋景衬绵长情思，意境幽远。 【4题详解】 C.乙诗全诗并未描写主人公的容貌姿态，只通过“夜久侵罗袜”“却下水晶帘，玲珑望秋月”等动作与环境，侧面表现其孤寂幽怨的心理，属于虚笔传神，并非直接刻画姿容。 【5题详解】 《蒹葭》中“白露”的情感烘托： “白露为霜”点明时节已是深秋，露水凝结成霜，天地间一片凄清寒凉，奠定全诗凄迷、空寂的情感基调；从“白露为霜”到“未晞”“未已”，白露从凝结到渐渐消散，写出主人公从清晨到白昼，始终在河畔追寻，突出追寻之久、心意之诚；白露茫茫、秋水阻隔，伊人始终可望不可即。清冷的白露与迷茫的水景相融，既表现对伊人的深情思念与执着追寻，又强烈烘托出求而不得的迷茫、失落与孤寂。 《玉阶怨》中“白露”的情感烘托： “玉阶”象征华贵却冷清的宫廷环境，“白露”则进一步强化寒冷、寂寥的氛围，直接点出女主人公深夜无眠、独自伫立的处境。露水冰凉，久立以至于浸湿罗袜，极写夜深、寒重、人孤；“夜久”二字将时间拉长，白露的寒凉与内心的凄凉相呼应，细腻烘托出她无人陪伴的孤独、对远方之人的思念，以及深藏心底的幽怨与怅惘。 （二）（17分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （节选自柳宗元《小石潭记》） 【乙】 丘之小不能①一亩，可以笼而有之。问其主，曰：“唐氏之弃地，货②而不售。”问其价，曰：“止四百。”余怜而售之。李深源、元克己时同游，皆大喜，出自意外。即更③取器用，铲刈秽草，伐去恶木，烈火而焚之。嘉木立，美竹露，奇石显。由其中以望，则山之高，云之浮，溪之流，鸟兽之遨游，举熙熙然回巧献技，以效兹丘之下。枕席而卧，则清泠④之状与目谋，瀯瀯⑤之声与耳谋，悠然而虚者与神谋，渊然而静者与心谋。不匝旬而得异地者二虽古好事之士或未能至焉。 噫！以兹丘之胜，致之沣、镐、鄠、杜⑥，则贵游之士争买者，日增千金而愈不可得。今弃是州也，农夫渔父过而陋之，贾⑦四百，连岁不能售。而我与深源、克己独喜得之，是其果有遭乎！书于石，所以贺兹丘之遭也。 （选自柳宗元《钴鉧潭西小丘记》） 【注释】①不能：不足，不满。②货：卖，出售。③更：轮番，轮流。④清泠：形容景色清凉明澈。⑤瀯瀯（yíng yíng）：象声词，像水回旋的声音。⑥沣、镐、鄠、杜：唐代长安附近的城市或地区。⑦贾，通“价”，价格。 6. 根据“方法提示”，解释下列加点词。 加点词 方法提示 释义（填写文字） 日光下澈 结合语境推测词义 （1）________ 其岸势犬牙差互 词类活用 （2）________ 农夫渔父过而陋之 查阅字典选择义项： 陋：①狭小，简陋；②偏僻；③鄙陋，粗野；④丑陋，粗恶；⑤见识短浅；⑥轻视，鄙视。（《古代汉语词典》） （3）________ 举熙熙然回巧献技 参考成语推断：举国同庆 （4）________ 7. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 不匝旬而得异地者二/虽古好事之士或/未能至焉 B. 不匝旬而得异地者/二虽古好事之士/或未能至焉 C. 不匝旬而得异地者/二虽古好事之士或/未能至焉 D. 不匝旬而得异地者二/虽古好事之士/或未能至焉 8. 将下列句子翻译成现代汉语。 （1）佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 （2）即更取器用，铲刈秽草，伐去恶木。 9. 两篇选文均写于柳宗元谪居永州期间。请结合画横线的语句，说说柳宗元在【甲】【乙】两文分别寄托了什么情感。 【答案】6. ①. 穿透 ②. 像狗的牙齿一样 ③. 轻视，鄙视 ④. 全，都 7. D 8. （1）鱼儿静止不动，忽然又向远处游走，往来轻快迅疾，好像和游人一同欢乐。 （2）（我们）随即轮番拿来工具，割去杂乱的野草，砍掉不好的树木。 9. 甲文画线句描写小石潭凄清幽寂的环境，抒发了作者被贬永州后内心孤寂凄凉、抑郁悲凉的情感；乙文画线句借景色优美的小丘被人遗弃、低价难卖，终被作者所得的遭遇，寄托了作者怀才不遇、被贬远荒的苦闷不平，同时含蓄抒发了作者在苦闷中自我排解的情怀。 【解析】 【导语】这两篇同属柳宗元《永州八记》，以清峻简净的笔墨刻画幽秀荒寒的永州山水，融贬谪身世之感于写景，将失意落寞寄托于遭弃的丘潭，情景浑融，是古代山水游记“借景写心”的经典范本。 【6题详解】 （1）结合语境推测词义，结合甲文第二段第二句可知，这是描写太阳照在小石潭的时候，鱼的影子洒在石头上的情景。“日光下澈”的意思，阳光直照到水底。澈：穿透。 （2）“其岸势犬牙差互”的意思，溪岸的形状像犬牙那样交错不齐。犬牙：名词活用为状语，像犬牙。 （3）根据查阅字典法确定选⑥，句意，连农民、渔夫走过也瞧不上眼。陋：轻视。 （4）参考成语推断，“举国同庆”的意思，全国的人们共同庆贺。举：全。 【7题详解】 这个句子的大意是：不满十天就得到两处风景胜地，即使古代爱好山水的人士，也许没有到过这地方哩。“不匝旬而得异地者二”这是交代作者的收获，其后可断开；“虽古好事之士”这是让步，从古代喜爱山水的人的角度来表现这两处风景圣地的意义，句式完整，其后应断开；“或未能至焉”突出此次收获很大。据此断句为：不匝旬而得异地者二/虽古好事之士/或未能至焉。 【8题详解】 重点词： （1）佁然：静止不动的样子；俶尔：忽然；翕忽：轻快迅疾的样子。 （2）即：就、随即；更：轮流；刈：割；秽草：杂草。 【9题详解】 根据甲文第四段可知，作者坐在小石潭边，看到周围的景色虽然很优美，但很少人到此欣赏风景，作者看到小石潭幽静寂寥的景色，无人欣赏的命运，让他想起了自己被贬谪到地方，孤独寂寞的悲苦。作者触景生情，寄托了自己被贬后内心孤寂凄凉、凄怆忧愤的苦闷情感。 根据乙文第二段第一、二句的内容可知，作者采用对比手法来表现小丘的不同命运，他认为小丘倘若在京都附近，它肯定备受人们追捧。可是，它在偏远的永州，无人欣赏。作者通过对比展现小丘无人赏识的悲苦，并以此自比，寄托了自己被贬远地、怀才不遇的愤懑，也暗含对自身坎坷遭遇的深沉感慨。 【点睛】参考译文： 【甲】 从小丘向西走一百二十步，隔着竹林，听到了水声，好像玉佩、玉环碰撞的声音，我心里高兴起来。砍倒竹子，开辟出—条道路，向下看见一个小潭，潭水格外清凉。潭以整块石头为底，靠近岸边，石底周边部分翻卷过来露出水面，成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。青葱的树，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连，参差不齐，随风飘拂。 潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，没有什么依傍的。阳光直照到水底，鱼的影子映在石头上。鱼儿静止不动，忽然又向远处游走，往来轻快迅疾，好像和游人一同欢乐。 向小石潭的西南方看去，溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。溪岸的形状像犬牙那样交错不齐，不知道它的源泉在哪里。 坐在小石潭边，四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落，空无一人，让人感到心情悲伤，寒气透骨，凄凉而幽深。因为这里的环境太凄清，不可以久留，就题字离去。 【乙】 这小丘小得不足一亩，可以装到笼子里占为己有。我打听它的主人是谁，有人说：“这是唐家不要的地方，想出售而没人买。”问它的价钱，说：“只要四百文。”我很喜欢它，就买了下来。李深源、元克己这时和我一起游览，他们都非常高兴，以为是出乎意料的收获。（我们）随即轮番拿来工具，割去杂乱的野草，砍掉不好的树木，点起一把大火把它们烧掉。好看的树木竹子显露出来了，奇峭的石头也呈现出来了。站在其中眺望，只见四面的高山，天上的浮云，潺潺的溪流，飞禽走兽的遨游，全都自然融洽地呈巧献技，表演在这小丘之下。枕石席地而卧，清澈明净的溪水使我眼目舒适，潺潺的水声分外悦耳，那悠远寥廓恬静幽深的境界使人心旷神怡。不满十天就得到二处风景胜地，即使古代爱好山水的人士，也许没有到过这地方哩。 唉！凭着这小丘优美的景色，如果把它放到京都附近的沣、镐、鄠、杜等地，那么，喜欢游览观赏的人士争先恐后地来买它的，每天增加重价恐怕更加买不到。如今被抛弃在这荒僻的永州，连农民、渔夫走过也瞧不上眼，售价只有四百文钱，一连几年也卖不出去。而我和深源、克己独独为了得到它而高兴，这个小丘难道真的有遇合或不遇合吗？我把这篇文章写在石碑上，用来祝贺这小丘的遇合。 （三）（22分） 阅读下面的文字，完成小题。 下笔如漆之前 明前茶 ①从收集烟灰的作坊里出来，小郑就像一个用烟灰拓印出来的人，头发上、眼睫毛上、抬头纹的缝隙里，全是细腻的烟灰。他抬手摘下口罩，口罩的挂耳绳上立刻留下了乌黑的指印。 ②小郑摊开双手给我看，淡淡的黑色烟灰嵌入每一道手纹，让这双手有了沧桑感。他说，自从学做墨条，回家都有了进门仪式：家人会用柔软的动物毛刷子将他从头到脚扫一遍，再放他进门洗澡。结婚前，是母亲扫灰；结婚后，是妻子扫；现在，是6岁半的女儿扫。女儿爬上方凳，认真帮他扫上半身。 ③小郑闭上眼睛，感受小女孩调皮又轻柔的扫拂，在眉毛上，在耳朵旁，痒酥酥的。他正沉浸在这无言的被眷顾的幸福中，忽然，女儿咯咯笑了，说：“爸爸有点像黑兵马俑。”他睁眼一看，女儿的两颊和小手上，都沾上了东一块西一块的烟灰，如同小花猫。 ④20年前，小郑打算回来接手家中的手工墨工坊时，曾经遭到父母一致反对。 ⑤父亲做了一辈子的手工墨匠人，深知其中的辛苦。单说夜以继日地收集烟灰，这份苦就是绝大多数年轻人吃不下来的：100盏油灯的光焰在收集烟灰的屋子里，昼夜不停地摇曳。冬天尚好，夏天，扑面而来的烟灰，会被脸上、额上源源不断的汗水冲出沟壑。而且，油灯的温度若是过高，灯焰上倒扣的集灰碗中，烟灰迅速集聚，会严重影响手工墨的细腻性。匠人必须在屋子里不停地踱步，每20分钟转动集灰碗，每40分钟刮收薄层烟灰，同时留意油量，确保油灯持续燃烧。只要油灯开始燃烧，工作就停不下来。 ⑥这种连吃饭都不能保证白米饭上不落灰的工作，当时才21岁的小郑坚持得下来吗？ ⑦小郑说：坚持得下来，因为墨有香气。 ⑧他从小在手工墨工坊长大，上大学后很长时间睡不好觉，父亲知道后，思量很久，给他寄去墨条、砚台与毛边纸，嘱咐他多写毛笔字，写完，将纸平贴在宿舍架子床周围的墙壁上。这个法子果然灵，小郑后来不仅睡得香沉，还习得一手好字。 ⑨父亲想了三天。因为耳濡目染，小郑已经与手工墨牢牢地绑在了一起，拆也拆不开，于是，父亲决定放小郑进来学习所有的工序。 ⑩父亲将毕生经验传授给小郑，每一道工序，都令他反复操练三个月以上。搓灯芯三个月，刮烟灰三个月，用清水淘洗烟灰后，用竹藤笊篱捞起烟灰，又是三个月。母亲都看不下去了，埋怨父亲以单调乏味的工作磋磨儿子的耐心：“你倒是说说看，天天立于大水缸前淘洗烟灰，白裤子染成灰裤子，灰裤子染成黑裤子，有什么意思？” ⑪父亲但笑不语，过了一会儿，说了个题外话：“刚收集的烟灰，火气很重，马上就用的话，做出来的墨条会像吹干的年糕一样变形、开裂，所以，还要等待一年。我在等儿子散尽火气。” ⑫第二年，小郑学熬胶、学拌墨、学踩墨。的确，每一道工序都像收集烟灰一样磋磨耐心。熬胶需要将名贵中草药熬出的药汁过滤出来，晾凉后，再加入动物胶与麝香，低温熬煮，不断搅拌，直至胶汁如丝绸般发亮，为墨赋予细腻、灵动的光泽。 ⑬把熬好的胶和防虫蛀的冰片、防腐增香的龙脑等香料，按照比例倒入阴干一年的烟灰中，搅拌均匀，就可以拿去踩墨了。这一环节，需要匠人洗净脚丫，吊挂在横木上，像踏水车一样踩踏脚下的那一大团墨泥，不断混合、挤压所有的原材料，直到其散发出可以绵延千年的乌亮光泽。 ⑭父亲亲自上阵，教小郑用脚趾去感受墨泥韧性地生长，并教会他用脚的侧面灵活地翻转并折叠墨泥，踩踏前期，用脚后跟的力量，而等墨泥的光泽逐渐显现时，踩踏就要温柔些，像猿猴一样拱起脚心。 ⑮踩制完成的墨条被迅速放入模具，按压成型，再压印字迹。之后，墨条埋入橡木粉中干燥40天，每天都要更换橡木粉。最后，墨条以稻草绳捆系，悬挂于敞开门窗的“墨屋”中自然吹干。干燥时间越长，其性状就越稳定，制作出来的墨不仅下笔如漆，还能历经千年不褪色。 ⑯转眼间，小郑做墨很多年了。这几年，不管是国内还是海外，修习中国书画的人越来越多，小郑的手工墨并不愁销路。 ⑰辛苦劳作之余，小郑最享受两个宁静时刻。一是在“墨屋”中，被墨条环绕，沉浸在墨香里，感受那份瓷实安宁和草药的自然气息。二是结束一天的劳作后，让女儿为他扫去身上的烟灰。 ⑱这天，他低下头，一时没有感受到女儿的刷子在额头上扫拂，忽然，一点冰凉印上了额头，女儿似乎蘸了清水，在他额头的一层烟灰上写字。笔画有点复杂，他一时猜不出那是什么字。右边额头写完了，又写左侧额头，他的好奇心越来越炙热，最后，女儿写完了，妻子递来自己的化妆镜给他。 ⑲他终于看到额头残灰上，女儿蘸水写下的稚嫩字迹。 ⑳那两个字，竟是“墨仙”。 （《解放日报》2024年6月8日07版，有删改） 10. 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 文章细致地描写了小郑的日常工作与生活，展示了制墨工艺的繁复与独特。 B. 小郑坚持制墨是因为父亲当年寄墨条帮他治好了失眠，他想以此报答父亲。 C. 母亲抱怨父亲让小郑“天天立于大水缸前淘洗烟灰”，体现她对儿子的心疼。 D. 文中提到的“墨屋”，不仅是小郑每日制墨的地方，也是他享受宁静的场所。 11. 手工墨制作工艺复杂，请根据文本将下面的工艺流程图补充完整。 12. 结合语境，按要求赏析。 （1）小郑摊开双手给我看，淡淡的黑色烟灰嵌入每一道手纹，让这双手有了沧桑感。（赏析加点词语） （2）这一环节，需要匠人洗净脚丫，吊挂在横木上，像踏水车一样踩踏脚下的那一大团墨泥，不断混合、挤压所有的原材料，直到其散发出可以绵延千年的乌亮光泽。（赏析句子） 13. 文章的主人公是小郑，为何要用大量篇幅描写父亲？请结合文章内容分析。 14. “坚持得下来，因为墨有香气”这句话意蕴丰富，请结合全文谈谈你对“墨香”的理解。 【答案】10. B 11. ①刮烟灰 ②熬胶 ③拌墨 ④干燥 12. （1）这个词生动形象地写出了烟灰深深渗入手纹的状态，既体现了制墨工作的辛劳，也侧面表现出小郑长期从事制墨工艺的坚守与付出，让这双手有了岁月沉淀的沧桑感。 （2）这句话运用了动作描写和比喻的修辞手法，细致刻画了踩墨的工序，生动展现了踩墨的过程与要求，突出了制墨工艺的繁复与匠人技艺的精湛，体现了手工墨制作的匠心。 13. ①父亲是手工墨工艺的传承者，是小郑的引路人，大量描写父亲，交代了小郑制墨技艺的来源，展现了传统手艺的代际传承； ②父亲的形象与小郑形成呼应，父亲一辈子坚守制墨，小郑继承父业，共同诠释了匠人精神； ③父亲的话“我在等儿子散尽火气”深化了文章主旨，体现了制墨不仅是手艺，更是心性的修炼； ④父亲的反对与最终的认可，推动了情节发展，让小郑的成长线更加完整，丰富了文章内容。 14. ①指手工墨本身的香气，是制墨过程中加入的麝香、冰片、龙脑等香料，以及草药、动物胶融合而成的独特香气； ②指传统手艺的匠心之香，是匠人日复一日坚守工艺、打磨技艺的坚守与执着，是代代相传的匠人精神； ③指亲情之香，是父亲与小郑之间的手艺传承、家人之间的关爱，是女儿为父亲扫灰、写字的温暖亲情； ④指文化之香，是中国传统书画文化的底蕴之香，是手工墨承载的千年文化传承，是墨香里蕴含的文化自信与民族精神。 【解析】 【导语】本文以年轻墨匠小郑的成长为主线，细腻铺陈传统手工制墨的繁复工序与匠人精神的代际传承。文章既描写了搓灯芯、刮烟灰、熬胶、踩墨等枯燥却精妙的技艺锤炼，又在父亲等儿子散尽火气的温情细节中，折射出传统工艺“慢工出细活”的哲学。结尾处女儿写“墨仙”的童趣一幕，既是对匠人匠心的礼赞，也暗示着古老技艺在新时代的生生不息。 【10题详解】 B.“是因为父亲当年寄墨条帮他治好了失眠，他想以此报答父亲”错误，由第⑦段可知，小郑坚持制墨的根本原因是对墨与制墨事业发自内心的喜爱，而不是单纯为了报答父亲。由第⑧段可知，父亲当年寄墨条帮他改善睡眠，只是让他与墨结下更深缘分的一个契机，并不是他坚持制墨的动力来源。他从小在墨坊长大，早已和手工墨融为一体，墨香带给他的安宁与慰藉，才是他愿意吃苦坚守的真正原因。 【11题详解】 由第⑩段可知，搓灯芯之后紧接着的工序就是刮烟灰，这是处理烟灰、保证墨质细腻的关键步骤，所以①填刮烟灰。 由第⑫段可知，在烟灰阴干一年之后，匠人要进入熬胶环节，为后续拌墨做准备，所以②填熬胶。 由第⑬段可知，熬胶之后要将胶、香料与烟灰混合，这就是拌墨工序，所以③填拌墨。 由第⑮段可知，压印字迹之后需要进行长时间干燥，让墨条性状稳定，所以④填干燥。 【12题详解】 （1）“嵌入”写出烟灰不是浮在皮肤表面，而是深深渗进手纹的缝隙之中，难以轻易清洗干净。这种痕迹不是一天工作就能形成的，而是小郑长年累月在墨坊劳作、与烟灰相伴留下的印记。它直观地展现出制墨工作环境的艰苦和工序的繁琐，匠人每天都要在烟灰弥漫的空间里持续劳作。这一细节也让小郑的双手充满了岁月感，每一道纹路都记录着他的坚守与付出。同时，这也为后文表现他对制墨事业的热爱与执着做了真实有力的铺垫。 （2）句子运用了一系列精准的动作描写，完整呈现出踩墨的全过程，显得真实而细致。作者把踩墨的动作比作踏水车，形象生动地写出了踩墨时的姿态与节奏，使枯燥的工序变得具体可感。踩墨不仅需要耗费大量体力，还要求匠人对力度、节奏有精准的把控，体现出制墨技艺的严苛与精湛。句子强调墨泥最终要散发出能流传千年的乌亮光泽，突出了手工墨的珍贵品质与长久价值。整句话全面展现了制墨工艺的繁复讲究，也彰显出匠人精益求精、追求极致的匠心精神。 【13题详解】 由第④段和第⑤段可知，父亲是做了一辈子手工墨的老匠人，他深知制墨的辛苦，因此一开始坚决反对小郑接手工坊，这一情节交代了小郑入行的背景。由第⑨段和第⑩段可知，父亲最终同意传授技艺，并且让小郑在每一道工序上反复操练数月，严格打磨，父亲是小郑制墨技艺的直接传授者。由第⑪段可知，父亲说“我在等儿子散尽火气”，将制墨与修炼心性结合，提升了文章的内涵，让制墨不再只是手艺，更是修身养性的过程。由第⑫段至第⑭段可知，父亲亲自上阵指导小郑踩墨，传授用脚感受墨泥的技巧，是小郑成长路上的引路人和示范者。父亲与小郑两代人共同坚守制墨手艺，相互映衬，共同诠释了匠人精神，也让文章的主题更加厚重。父亲从反对到认可的态度变化，推动了情节发展，让小郑的成长历程更加完整真实。 【14题详解】 由第⑫段和第⑬段可知，墨香首先是手工墨自身散发的真实气味，是麝香、冰片、龙脑与中草药、动物胶混合而成的自然香气，是墨最直观的味道。这种香气伴随制墨全过程，从原料搅拌到墨条成型，一直萦绕在墨坊之中，是小郑坚守下去的直接慰藉。 由第⑤段、第⑩段、第⑮段对制墨工序的细致描写可知，墨香也代表着匠人日复一日的坚守与执着，小郑在漫长枯燥的工序中磨炼心性，这份香气里藏着精益求精、永不敷衍的匠心精神。 由第⑩段和第⑭段可知，父亲倾尽全力传授技艺，严格打磨小郑的耐心与手法，父子两代人传承的不仅是手艺，更是一份执着与热爱，这份亲情与传承也化作了墨香中温暖厚重的气息。 由第②段、第③段和第⑰段可知，女儿为小郑扫去烟灰、在他额头写下“墨仙”二字，家人的陪伴与理解让辛苦的制墨生活充满温情，这份柔软的亲情也融入墨香，让香气更有温度。 由第⑧段和第⑯段可知，手工墨滋养着中国书画文化，被海内外学习者喜爱，墨香更是承载着中华千年传统文化的底蕴，象征着传统文化生生不息的传承力量。 （四）（11分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 预制菜，到底能不能吃 薛庆鑫 ①日前，罗永浩和贾国龙的一场口水战将预制菜推上了风口浪尖，也因此引发了我们对预制菜的思考：预制菜到底能不能吃呢？ ②其实，预制菜不是什么新鲜玩意，大约从上个世纪90年代起，我国大地上的预制菜就已经开始起步了。预制菜也叫料理包，是将可食用原料经过预加工制成半成品或成品，加工过的预制菜比新鲜食材的保质期要长得多。 ③从类型上看，预制菜一般分为：即食食品、即热食品、即烹食品、即配食品。比如我们平时吃的开袋即食的豆干、鸡胸肉，就属于即食食品：需要用热水浸泡后或者加热后才能吃的方便面，就属于即热食品；经过简单烹调就能出锅的鱼香肉丝、梅菜扣肉等，属于即烹食品；按照分量分装的净菜、净肉、辅料等的小炒菜组合，属于即配食品。这些食品只要是符合标准的，吃起来当然没有问题。 ④预制菜免去了买菜、洗菜、切菜等程序，不需要花太多的时间准备食物和烹调，在家里用预制菜来烹调可以省去很多的精力，十分便捷。而对于餐饮经营者来说，预制菜还能更大程度地节约人力、空间和成本，而且出餐快，食客无需等待过长时间。 ⑤但预制菜的口味都是统一的，是根据调查大多数人的口味喜好来预制好的，无法满足不同人的口味需求。另外，口感上不如新鲜出锅的菜肴，毕竟它的原料已经被加热处理过一次了，而食客买到手以后还要经过二次加热，口感上必然会受到影响。再有，预制菜的营养较为单一，大多数预制菜为荤食，即便有蔬菜，种类也有一定的限制，常见的都是胡萝卜、豌豆、笋、土豆等储存时间长又不易变色的蔬菜，缺乏绿叶菜。 ⑥正因为这些，我们不能长期一直吃预制菜，但预制菜又是很多人填饱肚子的刚需，即便是点个外卖都逃脱不了预制菜的安排。在这种情况下，如何才能兼顾“吃饱”和“营养”呢？ ⑦首先要注意荤素搭配，点餐的时候尽量选择有肉有菜的菜肴，或者直接单独点一份绿叶菜。点菜时也尽量避免点熘肉段、水煮鱼、锅包肉、干煸豆角等油大的菜肴，这类菜都是油盐的重灾区。对于平时经常点外卖的小伙伴，建议自行带些方便的蔬菜，比如生菜、黄瓜、圣女果、西红柿、紫甘蓝，这些都可以清洗干净后直接生吃。还可以带烤红薯、煮玉米、燕麦片做一部分主食，增加粗粮摄入。如果是自己买带包装的预制菜，一定要看好营养成分表上的脂肪和钠含量，选择二者相对低一点的。 ⑧最后，还需要提醒大家的是，点餐选择大点的餐饮店，购买包装预制菜选择正规大品牌商家。 （选自《乐活·生活百科》，2025年第12期（上），有删改） 15. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 预制菜从上世纪90年代起在我国起步，是将可食用原料预加工制成的半成品或成品，其保质期会长于新鲜食材。 B. 预制菜分为即食、即热、即烹、即配四类。豆干属于即食食品，方便面属于即烹食品，鱼香肉丝属于即热食品。 C. 预制菜口味统一，蔬菜种类有限，多为胡萝卜、土豆等耐储存品种，且可能存在钠含量偏高、脂肪超标的问题。 D. 对于标题提出的“预制菜，到底能不能吃”问题，作者的态度是符合标准的预制菜可以吃，但不能长期一直吃。 16. 下面这段文字放在本文第④段、还是第⑤段后面更合适？请阐明理由。 更重要的是，为了追求更长的保质期和迎合更多人的口味，预制菜的平均钠含量高达800毫克每份，超过60%的预制菜脂肪超标，长期食用可能会导致出现营养不良、过度肥胖等问题，也会增加患各种慢性病的风险。 17. 你的表姐王小红每天工作特别忙，所以她经常点各种外卖，而这些外卖又以预制菜为主。针对这种情况，读了本文后，你会给她哪些建议？ 【答案】15. B 16. 放在第⑤段后面。理由：这段文字具体说明预制菜高盐高脂、长期食用危害大，是对第⑤段预制菜缺点的进一步补充与深化，与第⑤段逻辑紧密。 17. ①注意荤素搭配，多点绿叶菜；②少吃油腻重盐菜品；③自备生菜、黄瓜等生吃蔬菜，用粗粮替代部分主食；④选择正规大品牌预制菜，低脂肪、低钠优先；⑤尽量选择大型正规餐饮店。 【解析】 【导语】这是一篇贴合大众饮食需求的优质科普小品文，紧扣当下公众关心的预制菜热点，开篇借热点舆论事件引入话题，贴近读者生活。全文由浅入深，依次介绍预制菜的定义、分类，梳理其优缺点，最后给出清晰可行的食用建议，条理清晰，语言通俗接地气，实用性强，很好解答了大众对预制菜的认知困惑。 【15题详解】 B.根据第③段第二句可知，选项把方便面写成即烹、鱼香肉丝写成即热，完全颠倒，与原文不符。 【16题详解】 根据第④段可知，介绍预制菜的优点——“十分便捷”“节约人力、空间和成本”“出餐快”。根据第⑤段可知，介绍预制菜的缺点——口味统一、口感差、营养单一、缺少绿叶菜。所给文字重点写：预制菜高盐高脂、长期食用危害健康，是缺点。 第④段讲优点，这段文字讲缺点，话题相反，不能衔接。第⑤段已经在讲“营养较为单一”的缺点，所给文字用“更重要的是”进一步补充、深化预制菜的健康危害，与第⑤段逻辑连贯、话题一致。因此放在第⑤段后面最恰当。 【17题详解】 根据第⑦段第一句可知，因为预制菜营养单一、缺少绿叶菜，所以要主动搭配蔬菜，保证营养均衡。 根据第⑦段第二句可知，这类预制菜油盐过高，长期吃不利于健康，因此要尽量避开。 根据第⑦段第三句和第四句可知，外卖预制菜缺少新鲜蔬菜和粗粮，自备可弥补营养不足，更健康。 根据第⑦段第五句可知，很多预制菜高脂高钠，选择低脂肪、低钠的能减少身体负担。 根据第⑧段可知，正规商家质量更有保障，更安全，符合食品标准。 （五）（10分） 18. 阅读下面材料，完成问题。 【材料一】 AI步入医疗领域，带来的改变是显而易见的。去医院看病不知道挂哪个科室、看不懂检查报告……不少老大难问题，可能一夜之间迎刃而解，患者只需动动手指或者语音输入，这些问题顷刻间就有了解决办法。患者在就诊前，可通过“健康小助手”咨询就诊流程、检查注意事项、住院流程等常见问题，快速获取精准、个性化的医疗信息，减少不必要的等待时间，提高就医效率。据了解，AI导诊系统可通过先进的人工智能算法和大数据分析，理解患者描述的症状，精准匹配最合适的就诊科室与医生，还可根据医生排班和患者时间偏好，提供最优预约选项等。 （摘编自2025年3月6日《大众日报》） 【材料二】 医疗场景下AI与医生效能对比一览表 项目 AI表现 医生表现 医学影像分析准确率 90% 95%（含经验判断） 疾病预测准确率 85% 依赖于病例数据和经验 临床决策支持 提供多种可能方案 综合患者情况做出最佳决策 个性化治疗方案推荐 基于数据分析 综合考虑患者基因、病史等因素 人文关怀与沟通 无法提供 重要组成部分、影响治疗效果 【材料三】 基于强大的数据收集和学习能力，AI确实具备一定的看病诊疗能力。AI看病越来越像模像样，但比起临床经验丰富的专业医生，显然还没有坐堂行医的本领。“经验”不足，AI诊断不仅可能不准确，还可能是一本正经的胡说八道。人命关天，多地医疗部门已为AI在医学领域的应用设置红线，如北京、湖南等地严禁使用人工智能等自动生成处方，人工智能软件等不得冒用、替代医师本人提供诊疗服务。中医讲究“望闻问切”，就是因为人体是复杂多变的，只有亲眼看到、上手诊断，才能因病施治。医学专业领域的大模型雕琢得越精细，医生对AI的使用越有效，越能更快、更好地治病救人。AI本是好帮手，现在和将来都不会也无法与医生“抢饭碗”。 （摘编自2025年2月25日《北京晚报》） （1）下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. AI导诊系统可以精准分诊，能根据医生排班及患者偏好提供预约选项。 B. 相较人工智能，医生能综合考虑患者多方面因素提供个性化治疗方案。 C. 人命关天，多地医疗部分已严禁使用人工智能帮助医生开展医疗服务。 D. 为了更快、更好地救治病人，医学专业领域的大模型雕琢得越精细越好。 （2）作为志愿服务者，如果你在医院大门外遇到一位奶奶向你咨询如何进去看病，请根据下图，简明清晰地向奶奶讲解AI生成式病历的工作流程。 （3）小明和小智在体验了AI诊断技术后展开交流，请你结合材料，补全对话。 小明：Al步入医疗领域，患者动动手指或语音输入就能解决不少老大难的看病问题。随着科技不断发展，我觉得，人工智能有一天将会取代医生。 小智：我不认同你的观点。因为 ________。所以，Al更多是辅助工具而非替代者。 【答案】（1）D （2）先由医生语音输入信息，文本内容经大语言模型进行角色识别和语义处理，抽取现病史、既往史、过敏史等信息，生成病历，最后由医生确认，形成质控合规病历。 （3）“经验”不足，诊断可能不准确；人体复杂多变，看病诊疗需要医生亲眼看到、上手诊断，因病施治；看病诊疗过程包含医生对患者的人文关切和对生命的尊重，而AI无法做到这些。 【解析】 【导语】这几则材料展示了AI在医疗领域的应用现状及其与医生的对比。材料一强调了AI导诊系统在提高就医效率和精准分诊方面的优势；材料二通过表格对比了AI与医生在不同医疗场景下的表现，突出了医生在经验判断、个性化治疗和人文关怀方面的不可替代性；材料三则指出AI在诊断中的局限性，强调了专业医生的重要性，并提到多地已为AI应用设置红线。整体来看，AI在医疗中更多是辅助工具，无法取代医生的核心地位，尤其是在复杂病例和人文关怀方面。 【小问1详解】 本题考查内容理解和辨析。 C.材料三明确提到“多地医疗部门已为AI在医学领域的应用设置红线，如北京、湖南等地严禁使用人工智能等自动生成处方，人工智能软件等不得冒用、替代医师本人提供诊疗服务”，可见并非“严禁使用人工智能帮助医生开展医疗服务”，而是禁止其替代医师或自动生成处方，人工智能软件等不得冒用、替代医师本人提供诊疗服务；本项表述错误； 故选C。 【小问2详解】 本题考查图文转换。题干要求结合所给材料理解关于A在医疗领域应用的相关内容。答题时需仔细阅读材料，明确材料中关于AI在医疗领域应用的具体流程、作用限制等信息。 流程图：门诊语音输入信息（清噪处理）→医患语音（处理基本信息：年龄，病症……）→大语言模型角色识别与语义处理（抽取现病史、既往史、过敏史等信息）→生成病历→医生确认→提示修改病例→形成质控合规病历。 示例： 复旦大学附属眼耳鼻喉科医院近视儿童A生成式病历，先由医生语音输入信息，大语言模型进行角色识别和语义处理并抽取相关信息，生成病历后由医生确认，最终形成质控合规病历。 【小问3详解】 本题考查材料信息的提炼和概括。 根据材料三中“基于强大的数据收集和学习能力，AI确实具备一定的看病诊疗能力。但比起临床经验丰富的专业医生，显然还没有坐堂行医的本领。“经验’不足，AI诊断不仅可能不准确，还可能是一本正经地胡说八道”可知，AI虽然能借助数据收集和学习能力进行看病疗，但它缺乏临床实践经验，在面对复杂多变的病情时，其诊断结果可能不准确，甚至会出现错误判断，这是AI无法与医生相比的重要原因之一。 由材料三中“中医讲究‘望闻问切’，就是因为人体是复杂多变的，只有亲眼看到、上手诊断，才能因病施治”可知，人体生理和病理情况极为复杂，不同的个体、不同的疾病阶段都可能有不同的表现。医生通过面对面的诊疗能够全面、细致地观察患者的症状、体征，进行准确的判断和治疗。而AI目前还无法像医生那样直接观察患者、进行实际操作，难以做到因病施治。 结合材料二可知，看病诊疗的过程，不仅包括患者提诉求、医生开药方、患者做检查、医生读数据，还包含医生对患者的人文关切、对生命的尊重。据此可知，看病不仅仅是一个技术层面的操作，还涉及到医患之间的情感交流和人文关怀。医生在诊疗过程中会关注患者的心理状态、生活背景等，给予患者安慰、鼓励和支持，这种人文关切和对生命的尊重是医疗过程中不可或缺的一部分。而AI只是种工具，它无法像医生那样给予患者情感上的支持和关怀。 据此概括作答即可。 三、写作（60分） 19. 阅读下面材料，按要求写作。 “落英缤纷”“怡然自乐”是陶渊明心中的“桃花源”；“心远地偏，此心安处”是无数文人墨客所追寻的精神“桃花源”；“禾下乘凉，百姓无忧”是当代奋斗者追寻的“桃花源”；“硝烟散尽，万家灯火”是世界人民共同祈愿的“桃花源”…… 每个人心中都有渴求、追逐的“桃花源”，请以《我心中的桃花源》为题，写一篇文章。 要求：自选角度，确定立意；文体不限，诗歌除外；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息（透露真实的校名、人名等）；字数不少于600字。 【答案】例文： 我心中的桃花源 晋代陶渊明笔下的“桃花源”，落英缤纷，芳草鲜美，那是乱世中人们对宁静田园生活的向往；古往今来，无数文人墨客也将“心远地偏”视为精神的安息地。而在快节奏的现代生活中，面对繁重的学业和喧嚣的城市，我也在寻找属于自己的那片净土。我心中的桃花源，没有阡陌交通，也没有鸡犬相闻，它仅仅是一方静谧的书桌，一片由油墨书香构筑的精神家园。 每当夜幕降临，窗外车水马龙，城市的霓虹灯闪烁着浮躁的光芒。一天的紧张学习让我感到有些疲惫，这时，我便会心无旁骛地坐到书桌前，扭亮那盏散发着暖黄色光芒的台灯。这一方小小的天地，就是我隔绝外界喧嚣的结界。在这里，我不需要在意别人的眼光，也不必纠结于考试分数的起落。轻轻翻开泛黄的书页，油墨的清香扑面而来，仿佛一阵微风吹散了心头的阴霾。在这个桃花源里，时间仿佛慢了下来，我化身为一只轻盈的蝴蝶，在字里行间自由自在地穿梭。四周静得出奇，只有偶尔翻书的“沙沙”声，这声音在我听来，比任何天籁之音都要美妙，它让我焦躁的心慢慢沉静下来，找到了久违的安宁。 在我心中的桃花源里，我并非形单影只，而是有着无数伟大的灵魂与我同行。我曾与李白一起在月下独酌，感受他“长风破浪会有时”的豪情万丈；我也曾和苏轼一同泛舟赤壁，体会他“一蓑烟雨任平生”的豁达洒脱。我跟着鲁迅先生在百草园里寻找童年的乐趣，也随同海伦·凯勒在无声无边的黑夜里探寻光明的意义。书籍就像是一艘艘神奇的小船，载着我在历史的长河和广阔的世界中航行。在这里，我看到了世态炎凉，也感受到了人性的光辉。每一次阅读，都是一次跨越时空的心灵对话，它们不仅丰富了我的见识，更丰盈了我的内心。当我在现实生活中遇到挫折、感到迷茫时，这个精神上的桃花源总能为我提供源源不断的力量，让我明白人生的道路虽然崎岖，但只要心中有光，便能无畏前行。 真正的桃花源，其实并不在遥远的深山密林之中，而存在于我们每个人的内心深处。只要我们愿意在喧嚣中留守一份内心的纯净，在忙碌中寻得一处灵魂的归宿，那么，无论身处何方，都能感受到“怡然自乐”的境界。我心中的桃花源，就是这充满书香的一隅，它不仅是我逃避现实烦恼的避风港，更是我汲取力量、重新出发的加油站。带着从这里获得的智慧与勇气，我将更加从容地面对未来的风风雨雨。 【解析】 【详解】一、审题立意。本次作文写作，审题核心是抓住“桃花源”的双层本质：一是从具象的“风景名胜”到抽象的“精神家园”的认知升级，二是从“逃避喧嚣”到“心安、奋斗、担当”的价值递进。不可停留在“描写一处美丽风景”的浅层。可确立中心主旨：真正的“桃花源”，是心灵的栖息地，是理想的寄托，更是个体奋斗与时代愿景同频的关键。在此基础上，搭建三层递进立意：第一层，向内探寻，桃花源是个人内心的宁静角落与爱好坚守，让人在喧嚣中守住本心；第二层，向外延展，桃花源是现实生活中通过拼搏创造的理想生活或事业目标，让人懂得实干与奋斗；第三层，升华格局，桃花源是天下无忧、万家灯火的家国情怀与世界和平，让人明确方向、勇担青年责任。立意始终围绕“寻找净土——建构理想——实现价值”展开，体现由出世到入世、由小我到大我的思维提升。 二、选材构思。构思上无论采用记叙文还是议论文，均可遵循“引出概念——具体展现——总结升华”的结构，开头由材料或现实生活引出自己心中的“桃花源”，中间用生动的场景或分论点支撑，结尾总结升华。选材可以从这几个方向入手：看见个人精神世界的丰盈，如沉浸于阅读、书画、音乐等爱好中的忘我时刻，体现对纯粹内心的守护；看见平凡奋斗者创造的社会价值，如支教老师眼中的桃李满园、科研人员心中的技术突破、乡村建设者眼中的美丽家园，论述拼搏与奉献的意义；看见宏大时代下的家国愿景，如国家繁荣、科技向善、世界和平，展现青年的视野与格局。避免只空谈古人隐居山林的陈旧事例或堆砌华丽辞藻，多结合自身真实的生活体验与时代热点，让文章更接“地气”。写作时采用“核心场景/分论点+生动细节/事例+感悟分析”的模式，每段都回扣“桃花源”的深刻意义，层层推进。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 福建省厦门第一中学2025—2026学年3月学业调研评估初二年语文试卷 考生注意： 1.题目卷共8页，另有答题卡； 2.书写要求清楚整洁； 3.答案一律写在答题卡相应的位置，否则不能得分。 一、积累与运用（23分） 1. 根据语境，补写出古代诗文名句。 诗文最寄情 爱慕之情 ①________，君子好逑。（《关雎》） 表达男子对文静美好善良女子的爱慕。 思念之情 求之不得，②________。（《关雎》） 表达求之不得的相思之苦。 愤恨之情 微君之故，③________？（《式微》） 抒发劳役者对统治者的愤懑。 惆怅之情 一日不见，④________！（《子衿》） 表达对爱人思而不见的失落惆怅。 向往之情 ⑤________，⑥________，有良田、美池、桑竹之属……⑦________，并怡然自乐。（《桃花源记》） 表达对理想社会的向往。 劝慰之情 ⑧________，⑨________。（《送杜少府之任蜀州》） 劝慰友人真挚的友谊可以克服空间的阻隔。 求仕之情 坐观垂钓者，⑩________。（《望洞庭湖上张丞相》） 含蓄表达出仕为官的请求。 2. 阅读下面的文字，按要求作答。 这个春节，陕北榆林的秧歌，“扭”出了新高度。从大年初四到十五元宵，榆林秧歌频频冲上社交媒体“种草榜”。当白羊肚手巾遇上领带西服，当芭蕾舞步踏着唢呐节拍，当黄土高原的信天游，伴zòu ① 扭秧歌的机器人，陕北榆林的这场秧歌，不仅扭热了马年的新春年味，还扭出了传统文化的华丽新生。 高kàng ② 的唢呐、震天的锣鼓，令人（ ）。走、摆、扭、跳、斩，动作（ ）。这是显现各种服饰的舞台：白羊肚手巾、红腰带艳丽多姿，新中式穿搭明媚大方，西服风流倜 ③ 傥……这边，伞头、踢场子，活力四射；那边，机器人、机器狗伴舞，（ ）。 近年来，越来越多民俗文化焕发生机。侗族大歌“出山”又“出海”，龙舟赛再现“速度与激情”，潮汕英歌舞走出国门、“圈粉”世界……这些红火现场和发展路径，和榆林秧歌一起，为我们繁荣新大众文艺提供了镜鉴。 （1）根据拼音，写出相应的汉字或为加点字标注拼音。 ①________ ②________ ③________ （2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（ ） A. 慷慨激昂 苍劲有力 憨态可掬 B. 血脉偾张 刚劲有力 纯朴可爱 C. 血脉偾张 刚劲有力 憨态可掬 D. 慷慨激昂 苍劲有力 纯朴可爱 （3）文中画横线的句子有一处搭配不当，请写出修改后正确的句子（不能改变句子原意）。 3. 名著阅读交流。 （1）根据《经典常谈》内容，选择相应的经典（只填序号）。 A.《礼记》 B.《说文解字》 C.《尚书》 经典 内容介绍 ①________ 这是一部划时代的字书，由东汉许慎所作。经典和别的字书里的字，都搜罗在这部书里，有九千字。这是文字学的古典，又是一切古典的工具或门径。 ②________ 这是中国最古老的记言历史书，也是中国第一部上古历史文件汇编，涵盖虞、夏、商、周四代，大部分是号令，就是向大众宣布的话，小部分是君臣相告的话。 （2）小语在学习《核舟记》时，无法理解“计其长曾不盈寸”的“盈”的意思。从造字法看，“盈”是会意字。请你结合该字的造字方法，仿照示例，为她进行解释。 示例： “戍”是会意字，字形像一个人手持兵器，本义为防守边疆，引申为守边将士。 二、阅读（67分） （一）（7分） 阅读下面两首诗，完成下面小题。 【甲】 蒹葭 《诗经·秦风》 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。 溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。 蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。 溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 【乙】 玉阶怨① 唐·李白 玉阶生白露，夜久侵罗袜②。 却下③水晶帘，玲珑望秋月。 【注释】①玉阶怨：乐府古题，郭茂倩《乐府诗集》卷四十三列于《相和歌辞·楚调曲》。内容多写“宫女怨情”。玉阶，宫中的石阶。②罗袜：丝织的袜子。③却下：回房放下。 4. 下列对两首诗的理解与赏析，不恰当的一项是（ ） A. 甲诗每节均以蒹葭、白露起笔，运用了《诗经》中常用的比兴手法。 B. 甲诗中“苍苍”“萋萋”“采采”等叠词，增强了节奏感和韵律美。 C. 乙诗生动细腻地描写了主人公的姿容、心理状态和具体的行为动作。 D. 乙诗缠绵凄凉，含蓄蕴藉，虽然篇幅短小，但言近意远，韵味悠长。 5. “白露”这一意象在两首诗中都与主人公的情感紧密相连。请结合诗句内容，分析两首诗中的“白露”分别烘托了主人公怎样的心情。 （二）（17分） 阅读下面的文言文，完成下面小题。 【甲】 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （节选自柳宗元《小石潭记》） 【乙】 丘之小不能①一亩，可以笼而有之。问其主，曰：“唐氏之弃地，货②而不售。”问其价，曰：“止四百。”余怜而售之。李深源、元克己时同游，皆大喜，出自意外。即更③取器用，铲刈秽草，伐去恶木，烈火而焚之。嘉木立，美竹露，奇石显。由其中以望，则山之高，云之浮，溪之流，鸟兽之遨游，举熙熙然回巧献技，以效兹丘之下。枕席而卧，则清泠④之状与目谋，瀯瀯⑤之声与耳谋，悠然而虚者与神谋，渊然而静者与心谋。不匝旬而得异地者二虽古好事之士或未能至焉。 噫！以兹丘之胜，致之沣、镐、鄠、杜⑥，则贵游之士争买者，日增千金而愈不可得。今弃是州也，农夫渔父过而陋之，贾⑦四百，连岁不能售。而我与深源、克己独喜得之，是其果有遭乎！书于石，所以贺兹丘之遭也。 （选自柳宗元《钴鉧潭西小丘记》） 【注释】①不能：不足，不满。②货：卖，出售。③更：轮番，轮流。④清泠：形容景色清凉明澈。⑤瀯瀯（yíng yíng）：象声词，像水回旋的声音。⑥沣、镐、鄠、杜：唐代长安附近的城市或地区。⑦贾，通“价”，价格。 6. 根据“方法提示”，解释下列加点词。 加点词 方法提示 释义（填写文字） 日光下澈 结合语境推测词义 （1）________ 其岸势犬牙差互 词类活用 （2）________ 农夫渔父过而陋之 查阅字典选择义项： 陋：①狭小，简陋；②偏僻；③鄙陋，粗野；④丑陋，粗恶；⑤见识短浅；⑥轻视，鄙视。（《古代汉语词典》） （3）________ 举熙熙然回巧献技 参考成语推断：举国同庆 （4）________ 7. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ） A. 不匝旬而得异地者二/虽古好事之士或/未能至焉 B. 不匝旬而得异地者/二虽古好事之士/或未能至焉 C. 不匝旬而得异地者/二虽古好事之士或/未能至焉 D. 不匝旬而得异地者二/虽古好事之士/或未能至焉 8. 将下列句子翻译成现代汉语。 （1）佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 （2）即更取器用，铲刈秽草，伐去恶木。 9. 两篇选文均写于柳宗元谪居永州期间。请结合画横线的语句，说说柳宗元在【甲】【乙】两文分别寄托了什么情感。 （三）（22分） 阅读下面的文字，完成小题。 下笔如漆之前 明前茶 ①从收集烟灰的作坊里出来，小郑就像一个用烟灰拓印出来的人，头发上、眼睫毛上、抬头纹的缝隙里，全是细腻的烟灰。他抬手摘下口罩，口罩的挂耳绳上立刻留下了乌黑的指印。 ②小郑摊开双手给我看，淡淡的黑色烟灰嵌入每一道手纹，让这双手有了沧桑感。他说，自从学做墨条，回家都有了进门仪式：家人会用柔软的动物毛刷子将他从头到脚扫一遍，再放他进门洗澡。结婚前，是母亲扫灰；结婚后，是妻子扫；现在，是6岁半的女儿扫。女儿爬上方凳，认真帮他扫上半身。 ③小郑闭上眼睛，感受小女孩调皮又轻柔的扫拂，在眉毛上，在耳朵旁，痒酥酥的。他正沉浸在这无言的被眷顾的幸福中，忽然，女儿咯咯笑了，说：“爸爸有点像黑兵马俑。”他睁眼一看，女儿的两颊和小手上，都沾上了东一块西一块的烟灰，如同小花猫。 ④20年前，小郑打算回来接手家中的手工墨工坊时，曾经遭到父母一致反对。 ⑤父亲做了一辈子的手工墨匠人，深知其中的辛苦。单说夜以继日地收集烟灰，这份苦就是绝大多数年轻人吃不下来的：100盏油灯的光焰在收集烟灰的屋子里，昼夜不停地摇曳。冬天尚好，夏天，扑面而来的烟灰，会被脸上、额上源源不断的汗水冲出沟壑。而且，油灯的温度若是过高，灯焰上倒扣的集灰碗中，烟灰迅速集聚，会严重影响手工墨的细腻性。匠人必须在屋子里不停地踱步，每20分钟转动集灰碗，每40分钟刮收薄层烟灰，同时留意油量，确保油灯持续燃烧。只要油灯开始燃烧，工作就停不下来。 ⑥这种连吃饭都不能保证白米饭上不落灰的工作，当时才21岁的小郑坚持得下来吗？ ⑦小郑说：坚持得下来，因为墨有香气。 ⑧他从小在手工墨工坊长大，上大学后很长时间睡不好觉，父亲知道后，思量很久，给他寄去墨条、砚台与毛边纸，嘱咐他多写毛笔字，写完，将纸平贴在宿舍架子床周围的墙壁上。这个法子果然灵，小郑后来不仅睡得香沉，还习得一手好字。 ⑨父亲想了三天。因为耳濡目染，小郑已经与手工墨牢牢地绑在了一起，拆也拆不开，于是，父亲决定放小郑进来学习所有的工序。 ⑩父亲将毕生经验传授给小郑，每一道工序，都令他反复操练三个月以上。搓灯芯三个月，刮烟灰三个月，用清水淘洗烟灰后，用竹藤笊篱捞起烟灰，又是三个月。母亲都看不下去了，埋怨父亲以单调乏味的工作磋磨儿子的耐心：“你倒是说说看，天天立于大水缸前淘洗烟灰，白裤子染成灰裤子，灰裤子染成黑裤子，有什么意思？” ⑪父亲但笑不语，过了一会儿，说了个题外话：“刚收集的烟灰，火气很重，马上就用的话，做出来的墨条会像吹干的年糕一样变形、开裂，所以，还要等待一年。我在等儿子散尽火气。” ⑫第二年，小郑学熬胶、学拌墨、学踩墨。的确，每一道工序都像收集烟灰一样磋磨耐心。熬胶需要将名贵中草药熬出的药汁过滤出来，晾凉后，再加入动物胶与麝香，低温熬煮，不断搅拌，直至胶汁如丝绸般发亮，为墨赋予细腻、灵动的光泽。 ⑬把熬好的胶和防虫蛀的冰片、防腐增香的龙脑等香料，按照比例倒入阴干一年的烟灰中，搅拌均匀，就可以拿去踩墨了。这一环节，需要匠人洗净脚丫，吊挂在横木上，像踏水车一样踩踏脚下的那一大团墨泥，不断混合、挤压所有的原材料，直到其散发出可以绵延千年的乌亮光泽。 ⑭父亲亲自上阵，教小郑用脚趾去感受墨泥韧性地生长，并教会他用脚的侧面灵活地翻转并折叠墨泥，踩踏前期，用脚后跟的力量，而等墨泥的光泽逐渐显现时，踩踏就要温柔些，像猿猴一样拱起脚心。 ⑮踩制完成的墨条被迅速放入模具，按压成型，再压印字迹。之后，墨条埋入橡木粉中干燥40天，每天都要更换橡木粉。最后，墨条以稻草绳捆系，悬挂于敞开门窗的“墨屋”中自然吹干。干燥时间越长，其性状就越稳定，制作出来的墨不仅下笔如漆，还能历经千年不褪色。 ⑯转眼间，小郑做墨很多年了。这几年，不管是国内还是海外，修习中国书画的人越来越多，小郑的手工墨并不愁销路。 ⑰辛苦劳作之余，小郑最享受两个宁静时刻。一是在“墨屋”中，被墨条环绕，沉浸在墨香里，感受那份瓷实安宁和草药的自然气息。二是结束一天的劳作后，让女儿为他扫去身上的烟灰。 ⑱这天，他低下头，一时没有感受到女儿的刷子在额头上扫拂，忽然，一点冰凉印上了额头，女儿似乎蘸了清水，在他额头的一层烟灰上写字。笔画有点复杂，他一时猜不出那是什么字。右边额头写完了，又写左侧额头，他的好奇心越来越炙热，最后，女儿写完了，妻子递来自己的化妆镜给他。 ⑲他终于看到额头残灰上，女儿蘸水写下的稚嫩字迹。 ⑳那两个字，竟是“墨仙”。 （《解放日报》2024年6月8日07版，有删改） 10. 下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 文章细致地描写了小郑的日常工作与生活，展示了制墨工艺的繁复与独特。 B. 小郑坚持制墨是因为父亲当年寄墨条帮他治好了失眠，他想以此报答父亲。 C. 母亲抱怨父亲让小郑“天天立于大水缸前淘洗烟灰”，体现她对儿子的心疼。 D. 文中提到的“墨屋”，不仅是小郑每日制墨的地方，也是他享受宁静的场所。 11. 手工墨制作工艺复杂，请根据文本将下面的工艺流程图补充完整。 12. 结合语境，按要求赏析。 （1）小郑摊开双手给我看，淡淡的黑色烟灰嵌入每一道手纹，让这双手有了沧桑感。（赏析加点词语） （2）这一环节，需要匠人洗净脚丫，吊挂在横木上，像踏水车一样踩踏脚下的那一大团墨泥，不断混合、挤压所有的原材料，直到其散发出可以绵延千年的乌亮光泽。（赏析句子） 13. 文章的主人公是小郑，为何要用大量篇幅描写父亲？请结合文章内容分析。 14. “坚持得下来，因为墨有香气”这句话意蕴丰富，请结合全文谈谈你对“墨香”的理解。 （四）（11分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 预制菜，到底能不能吃 薛庆鑫 ①日前，罗永浩和贾国龙的一场口水战将预制菜推上了风口浪尖，也因此引发了我们对预制菜的思考：预制菜到底能不能吃呢？ ②其实，预制菜不是什么新鲜玩意，大约从上个世纪90年代起，我国大地上的预制菜就已经开始起步了。预制菜也叫料理包，是将可食用原料经过预加工制成半成品或成品，加工过的预制菜比新鲜食材的保质期要长得多。 ③从类型上看，预制菜一般分为：即食食品、即热食品、即烹食品、即配食品。比如我们平时吃的开袋即食的豆干、鸡胸肉，就属于即食食品：需要用热水浸泡后或者加热后才能吃的方便面，就属于即热食品；经过简单烹调就能出锅的鱼香肉丝、梅菜扣肉等，属于即烹食品；按照分量分装的净菜、净肉、辅料等的小炒菜组合，属于即配食品。这些食品只要是符合标准的，吃起来当然没有问题。 ④预制菜免去了买菜、洗菜、切菜等程序，不需要花太多的时间准备食物和烹调，在家里用预制菜来烹调可以省去很多的精力，十分便捷。而对于餐饮经营者来说，预制菜还能更大程度地节约人力、空间和成本，而且出餐快，食客无需等待过长时间。 ⑤但预制菜的口味都是统一的，是根据调查大多数人的口味喜好来预制好的，无法满足不同人的口味需求。另外，口感上不如新鲜出锅的菜肴，毕竟它的原料已经被加热处理过一次了，而食客买到手以后还要经过二次加热，口感上必然会受到影响。再有，预制菜的营养较为单一，大多数预制菜为荤食，即便有蔬菜，种类也有一定的限制，常见的都是胡萝卜、豌豆、笋、土豆等储存时间长又不易变色的蔬菜，缺乏绿叶菜。 ⑥正因为这些，我们不能长期一直吃预制菜，但预制菜又是很多人填饱肚子的刚需，即便是点个外卖都逃脱不了预制菜的安排。在这种情况下，如何才能兼顾“吃饱”和“营养”呢？ ⑦首先要注意荤素搭配，点餐的时候尽量选择有肉有菜的菜肴，或者直接单独点一份绿叶菜。点菜时也尽量避免点熘肉段、水煮鱼、锅包肉、干煸豆角等油大的菜肴，这类菜都是油盐的重灾区。对于平时经常点外卖的小伙伴，建议自行带些方便的蔬菜，比如生菜、黄瓜、圣女果、西红柿、紫甘蓝，这些都可以清洗干净后直接生吃。还可以带烤红薯、煮玉米、燕麦片做一部分主食，增加粗粮摄入。如果是自己买带包装的预制菜，一定要看好营养成分表上的脂肪和钠含量，选择二者相对低一点的。 ⑧最后，还需要提醒大家的是，点餐选择大点的餐饮店，购买包装预制菜选择正规大品牌商家。 （选自《乐活·生活百科》，2025年第12期（上），有删改） 15. 下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 预制菜从上世纪90年代起在我国起步，是将可食用原料预加工制成的半成品或成品，其保质期会长于新鲜食材。 B. 预制菜分为即食、即热、即烹、即配四类。豆干属于即食食品，方便面属于即烹食品，鱼香肉丝属于即热食品。 C. 预制菜口味统一，蔬菜种类有限，多为胡萝卜、土豆等耐储存品种，且可能存在钠含量偏高、脂肪超标的问题。 D. 对于标题提出的“预制菜，到底能不能吃”问题，作者的态度是符合标准的预制菜可以吃，但不能长期一直吃。 16. 下面这段文字放在本文第④段、还是第⑤段后面更合适？请阐明理由。 更重要的是，为了追求更长的保质期和迎合更多人的口味，预制菜的平均钠含量高达800毫克每份，超过60%的预制菜脂肪超标，长期食用可能会导致出现营养不良、过度肥胖等问题，也会增加患各种慢性病的风险。 17. 你的表姐王小红每天工作特别忙，所以她经常点各种外卖，而这些外卖又以预制菜为主。针对这种情况，读了本文后，你会给她哪些建议？ （五）（10分） 18. 阅读下面材料，完成问题。 【材料一】 AI步入医疗领域，带来的改变是显而易见的。去医院看病不知道挂哪个科室、看不懂检查报告……不少老大难问题，可能一夜之间迎刃而解，患者只需动动手指或者语音输入，这些问题顷刻间就有了解决办法。患者在就诊前，可通过“健康小助手”咨询就诊流程、检查注意事项、住院流程等常见问题，快速获取精准、个性化的医疗信息，减少不必要的等待时间，提高就医效率。据了解，AI导诊系统可通过先进的人工智能算法和大数据分析，理解患者描述的症状，精准匹配最合适的就诊科室与医生，还可根据医生排班和患者时间偏好，提供最优预约选项等。 （摘编自2025年3月6日《大众日报》） 【材料二】 医疗场景下AI与医生效能对比一览表 项目 AI表现 医生表现 医学影像分析准确率 90% 95%（含经验判断） 疾病预测准确率 85% 依赖于病例数据和经验 临床决策支持 提供多种可能方案 综合患者情况做出最佳决策 个性化治疗方案推荐 基于数据分析 综合考虑患者基因、病史等因素 人文关怀与沟通 无法提供 重要组成部分、影响治疗效果 【材料三】 基于强大的数据收集和学习能力，AI确实具备一定的看病诊疗能力。AI看病越来越像模像样，但比起临床经验丰富的专业医生，显然还没有坐堂行医的本领。“经验”不足，AI诊断不仅可能不准确，还可能是一本正经的胡说八道。人命关天，多地医疗部门已为AI在医学领域的应用设置红线，如北京、湖南等地严禁使用人工智能等自动生成处方，人工智能软件等不得冒用、替代医师本人提供诊疗服务。中医讲究“望闻问切”，就是因为人体是复杂多变的，只有亲眼看到、上手诊断，才能因病施治。医学专业领域的大模型雕琢得越精细，医生对AI的使用越有效，越能更快、更好地治病救人。AI本是好帮手，现在和将来都不会也无法与医生“抢饭碗”。 （摘编自2025年2月25日《北京晚报》） （1）下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. AI导诊系统可以精准分诊，能根据医生排班及患者偏好提供预约选项。 B. 相较人工智能，医生能综合考虑患者多方面因素提供个性化治疗方案。 C. 人命关天，多地医疗部分已严禁使用人工智能帮助医生开展医疗服务。 D. 为了更快、更好地救治病人，医学专业领域的大模型雕琢得越精细越好。 （2）作为志愿服务者，如果你在医院大门外遇到一位奶奶向你咨询如何进去看病，请根据下图，简明清晰地向奶奶讲解AI生成式病历的工作流程。 （3）小明和小智在体验了AI诊断技术后展开交流，请你结合材料，补全对话。 小明：Al步入医疗领域，患者动动手指或语音输入就能解决不少老大难的看病问题。随着科技不断发展，我觉得，人工智能有一天将会取代医生。 小智：我不认同你的观点。因为 ________。所以，Al更多是辅助工具而非替代者。 三、写作（60分） 19. 阅读下面材料，按要求写作。 “落英缤纷”“怡然自乐”是陶渊明心中的“桃花源”；“心远地偏，此心安处”是无数文人墨客所追寻的精神“桃花源”；“禾下乘凉，百姓无忧”是当代奋斗者追寻的“桃花源”；“硝烟散尽，万家灯火”是世界人民共同祈愿的“桃花源”…… 每个人心中都有渴求、追逐的“桃花源”，请以《我心中的桃花源》为题，写一篇文章。 要求：自选角度，确定立意；文体不限，诗歌除外；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息（透露真实的校名、人名等）；字数不少于600字。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $