2026年河北石家庄市行唐县独羊岗中学初中学业水平摸底练习化学试卷

学校 班级 姓名 考场 考号 笨 进 的 2026年初中学业水平摸底练习（九年级) 化学试卷 注意事项： 1.本试卷共6页，总分60分，考试时间60分钟。 2.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡相应位置。 3.所有答案均在答题卡上作答，在本试卷或草稿纸上作答无效。答题前，请仔细阅读答题 卡上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。 4.答选择题时，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；答非选择题时情在答题 卡上对应题目的答题区域内答题。 5.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-140-16Na-23Mg-24C1-35.5 一、选择题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分，在每个小题给出的四个选项中，只 有一项符合题意)】 1.我市生态环保局主办的“拥抱春天播种绿色”活动，有利于保护生态环境。下列做法不符 合环保理念的是 A.乘坐公交出行 B.掩埋废日电池 C.使用清洁能源 D.植树造林 2.下列我省传统手工技艺中，：发生化学变化的是 A.武强年画剪纸 B.衡水老白干酿酒 C.白洋淀芦苇编席 D.素皇岛海水晒盐 3.规范的操作是实验安全和成功的保证。下列实验操作正确的是 水龙 水池 A.熄火酒精灯 B.处理实验废液 C.称量固体 D.闻气体 4.下列有关化学用语的书写或意义，正确的是 A.4C:4个碳元素 B.2个碳酸根离子：2C0 ★2 C.0:3个氧原子 D.FeS04:硫酸铁中铁元素的化合价为+2价 化学，第1页，共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp 5.空气和水是我们人类赖以生存的最重要的两种物质。下列关于空气和水的说法中错误的是 A.空气中的氮气体积分数最大，可作为生产氮肥的原料 B.空气中的稀有气体占比很小，但化学性质活泼，用途泛 C.自来水)常用的净水方法有沉淀、过滤、吸附等 D.水是由氢元素和氧元素组成的氧化物 6我国非遗表演“打铁花”，以铁为墨，以夜为卷，火树银花，点亮星空。“打铁花”是将生 铁熔化为铁水，再将铁水击打至空中形成绚丽火花。下列说法错误的是 A.铁熔化为铁水原子间间隔增人 B.生铁熔点低于纯铁 C.铁燃烧生成Fe,O D.生铁的硬度大于纯铁 7.归纳和反思是学习化学的重要方法，其中完全正确的一组是 用燃烧的方法区分羊毛和涤纶 合金属于合成材料 用品尝的方法区分糖水和石灰水 B 蒸发现象是因为分子不断运动的结果 用酚酞溶液区分白醋和食盐水 合理使用磷肥可增强作物的抗倒伏能力 液氧用作火箭发射的燃料 煤、石油、天然气是三大化石燃料 用小苏打做糕点膨松剂 0 金刚石、石墨和C0都属于碳单质 常用氢氧化钠改良酸性土壤 分子、原子、离子是构成物质的三种基本粒子 8.化学兴趣小组利用置换反应来判断Fe、M、N三种金属的活动性顺序，设计了下图所示的5 种方案。下列说法正确的是 ① 、M的盐溶液 N的盐溶液 稀硫酸 FeSO溶液 A.若方案①能反应，则方案③一定能反应 B.仅凭方案②，无法确定N与Fe的活动性顺序 C.若方案②、④均能反应，则活动性：N>Fe>M D.结合方案④、⑤，不一定能够判断M和N的活动性 化学，第2页，共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫APP 9.认识燃烧的原理可以有效地利用和控制燃烧。下列说法正确的是 A.生火有术：钻木取火是利用摩擦生热，提高可燃物的并火点 B.驭火有方：点燃篝火前将木材架空，可增大可燃物与氧气的接触面积 C.防火有策：家里燃气泄漏时，尽快打开排气崩，防止发生爆炸 D.灭火有法：电线短路着火时快速泼水火火，以免火势扩大 10.下列实验方法能达到实验目的的是 选项 实验月的 实验方法 A 检验CH4、CO2、N2 用燃着的小木条 B 除去Fe粉中的FeO: 取样，加入足量稀盐酸，过滤 C 鉴别NaOH和NH,NO,固体 取样，分别加适量水，测量温度 D 检验CO,中混有HCl 将气体通入紫色石蕊溶液，溶液变红说明含有HCI 二、非选择题（本大题共8小题，共40分) 11,（4分)为响应“双碳”目标，助力交通运输领域绿色低碳转型，我国多地推广搭载氢能混 动+LNC(液化天然气)双燃料系统的轻型卡车，该车型结合氢能清洁、LNG热值高的优势， 成为城市物流运输的新型环保车型。请结合化学知识回答下列问题： (1)液化天然气的主要成分为甲烷，其化学式为 (2)甲烷属于有机物，其分子是由 构成的。 (3)氢能作为该车型的辅助燃料，其燃烧产物为水，由此说明氢能属于 (填“清 洁”或“化石”)能源。 (4)该车型所用的氢能可通过电解水制取，请写出电解水的化学方程式 12.(4分)豆腐是常见食品，其制作过程如图所示，请结合上述情境，回答下列问题： ①泡豆 ②磨汁 ③ ④点浆 ⑤成型 (1)大豆营养丰富，其中富含的营养物质是 (2)在传统的豆腐制作中，先将浸泡好的黄豆用石磨研磨成汁，再将豆渣和豆浆分离开来如 图③)，其原理类似实验操作中的 (3)点浆一般用盐卤（主要成分为MgCl2),氯化镁中镁元素和氯元素的质量比为 (4)豆腐中含有人体所需的常量元素钙，老年人缺钙易得 化学，第3页，共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫App 13.(5分)机动汽车配备三效催化转换器有效减少了汽车尾气中污染物的含量。如图所示为其 中发生的某化学反应的微观示意图。 ○氧原子 ●0+C0 催化剂，O+●● ●氮原子 甲 乙 丙 丁 ●碳原子 请回答下列问题： (1)该反应前后 的数量保持不变（选填“分子”或“原子”)。 (2)反应前后催化剂的质量和 不变。 (3)甲的化学式为 (4)写出固态的丙物质一种用途 (5)该反应中生成的丙和丁的质量比是 14.(5分)从盐卤水（含硫酸钠、氯化钠等）中提取的硫酸钠可用于制中药西瓜霜，硫酸钠和 氯化钠的溶解度曲线如图。请回答下列问题： 个溶解度/g (1)图中A点的含义是 48.8 硫酸钠 (2)可用 的方法从盐卤水中提取硫酸钠晶体。 A 氯化钠 (3)40℃时将50g硫酸钠加入50g水中，所得溶液的质量是 0140 温度/℃ 8 (4)将t℃时100g饱和硫酸钠溶液稀释为溶质质量分数为原来一半的溶液，需加水 g。 (5)t℃的饱和硫酸钠溶液，升温至40℃，所得溶液的溶质质量分数 (选填 “变大”或“不变”)。 15.（5分)以实验为基础是化学学科的重要特征之一。根据下图所示实验回答问题： 稀硫酸 锌片 液 浓盐酸 澄清 石灰水 实验 实验二 实验三 (1)实验一所示为探究质量守恒定律的实验。该实验 (填“能”或“不能”) 验证质量守恒定律，原因是 (2)实验二是探究燃烧条件的实验。A中蜡烛火焰很快熄灭，B中蜡烛正常燃烧，说明燃 烧的条件之一是 0 化学，第4页，共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (3)实验三中将无色酚酞溶液滴人试管a中后，再将足浓盐酸滴入试管b中。整个实验 过程中，试管中的现象是 ，该实验说明浓盐酸的性质有酸性和 16.(5分）为减缀全球变暖速度，我国承诺在2060年实现“碳中和”，其中碳捕集是实现“碳 中和”的措施之一，某碳捕集技术的工艺流程如图所示。 试剂A 喷淋器 NaCO,溶液 试剂A溶液 ① C0压缩 操作a 存储利用 试剂B 固体C C0,含量 低的气体 固体D H,0 ③ 请回答下列问题： (1)“碳中和”中的碳是指 (2)试剂A为 (3)反应①的化学方程式为 (4)C0,可被压缩的微观解释为 (5)反应③的-个用途为 17.(7分)暖宝贴是冬季常用的取暖用品，物美价廉且易于携带，其发热原理与成分密切相关。 我校化学兴趣小组对暖宝贴的成分和发热原理展开探究。 【查阅资料】暖宝贴内的主要成分是铁粉、活性炭和氯化钠（杂质不溶于水也不溶于酸）， 发热原理是铁粉缓慢氧化放出热量。 【活动I】探究暖宝贴的成分 取一定量暖宝贴内的物质于烧杯中，加人足量水充分溶解、过滤，得到滤渣和滤液。向滤渣 中加入足量稀盐酸，观察到固体部分溶解， ,证明暖宝贴内含 有铁粉，该反应的化学方程式为 将上述实验中与足量稀盐酸充分反应后的混合物过滤，将滤渣洗涤、干燥， 得到黑色粉未，将所得黑色粉末放置于燃烧匙内用酒精灯点燃，在燃烧 匙上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的小烧杯（如图所示），观察到澄清 W烧杯内壁 涂有澄清 石灰水变浑浊，由此小明同学得出得出“暖宝贴内含有活性炭”的结论。 石灰水 化学，第5页，共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫APP 【反思交流I】 有同学认为小明同学得出的结论不严密，理由是 。小组同 学将实验改进后，得出“暖贴内含有活性炭”的结论。 【活动Ⅱ】探究氯化钠在铁生锈中的作用 化学小组用图1所示装置进行实验：取5g铁粉放人锥形瓶内，分别加人10mL水和10mL氯 化钠溶液，连接压强传感器，测出锥形瓶内压强随时间的变化情况如图2所示。 ◆压强Pa 压强传感器 1.0 5g铁粉 0.81 10mL水 密10mL氯化钠溶液 01020304050时间/min 图1 图2 【结论分析】 根据图2中 两点对比，得出氯化钠能加快铁生锈速率。 【反思交流Ⅱ】 实验过程中锥形瓶内压强减小的原因是 【活动Ⅲ】测定暖宝贴内氯化钠的含量 称取10g暖宝贴内的物质于烧杯中，加入足量水充分溶解、过滤、洗涤、干燥，称量固体质 封 量为8g,计算得出暖宝贴内氯化钠的质量分数。 【反思交流Ⅲ】 若过滤时液面高于滤纸边缘，则测得氯化钠的质量分数会 （填“偏大”“偏小” 或“不变”)。 【拓展应用】 生活中存放暖宝贴时应注意 18.(5分)实验室现有一瓶失去标签的氢氧化钠溶液，某化学课外活动小组为测定该溶液溶质 的质量分数。取该氢氧化钠溶液20克，向其中滴加质量分数为7.3%的稀盐酸，同时测得 其pH变化与加入稀盐酸的质量关系如图所示。 线 (1)图中a点时所得溶液中溶质为 (填化学式)。P (2)试计算该氢氧化钠溶液溶质的质量分数（写出化学方程 式及计算过程)。 10稀盐酸质量g 化学，第6页，共6页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫猫APP