2026年中考物理一轮复习学案:第14课时 二力平衡 牛顿第一定律

2026-04-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 中考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 416 KB
发布时间 2026-04-05
更新时间 2026-04-05
作者 《一路向前》
品牌系列 -
审核时间 2026-04-05
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来源 学科网

内容正文:

姓名_________ 日期______ 等第_____ 第14课时 二力平衡 牛顿第一定律 【考点突破】 考点一 二力平衡的条件 例1、如图所示,一轻质弹簧(重力不计),上端挂在铁架台的水平横杆上,下端挂一重为G的小球并保持静止。图中分别给出了该状态下小球和弹簧的受力示意图,下列判断不正确的是(  ) A. G和F1是一对平衡力 B. F1和F2是一对平衡力 C. F1和F2是一对相互作用力 D. F2和F3是一对平衡力 例2、一个箱子重为100N,放在水平面上,受6N的水平推力,箱子未动,这时箱子受到的摩擦力应______(大于/等于/小于)6N。当水平推力增大到10N时,箱子恰好做匀速直线运动。当水平推力增大到20N时,箱子受到的摩擦力为______N。 例3、利用如图所示的器材探究二力平衡的条件。 (1) 将卡片上的两根细线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在同一条直线上。当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力__________。 (2) 为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片______(旋转/翻转),释放时观察到的现象是________________。 (3) 在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象。由此可以得到二力平衡的又一个条件是______________________。 (4) 该实验在选择卡片时,选用较轻卡片的目的是______________________。 考点二 牛顿第一定律 例4、用如图所示的装置探究阻力对物体运动的影响。 (1) 在水平面上铺上粗糙程度不同的物体的目的是________________________。 (2) 分析实验现象可得:水平面越光滑,小车的速度减小得越____(快/慢),小车运动的路程越长。若小车在绝对光滑的水平面上运动,则它将__________ ______________________。 (3) 通过上述实验和推理可得:力不是维持物体运动状态的原因,而是________物体运动状态的原因。 例5、如图甲所示为竖直向上抛出的小球,当小球上升到最高点时所受的力全部消失,则相对于地面,小球将________________________(静止在最高点/加速沿直线下降/沿水平做匀速直线运动)。如图乙所示,运动员投掷的铁饼离开手后能继续向前飞行,如果铁饼在运动至最高点时所受的力全部消失,铁饼将会____ __________________(静止/做匀速直线运动)。 考点三 惯性 例6、如图所示,两棋子静止叠放在水平面上,上方棋子受力________(平衡/不平衡)。用尺快速水平击打下方棋子,由于上方棋子具有______,其位置几乎不变。当下方棋子飞出后,上方棋子受______力的作用而下落。 例7、关于惯性,下列四个现象的说明正确的是(  ) A. 苹果从树上加速落下,说明苹果有惯性 B. 拍打刚晒过的被子,灰尘脱落,说明被子有惯性 C. 射出枪膛的子弹,仍能在空中飞行,说明子弹具有惯性 D. 汽车紧急刹车时,车上的人会向前倾,说明人受到惯性的作用 例8、如图所示,飞机在飞行中投放救援物资,飞机应在____(A/B/C)点进行空投,才能将救援物资投至目标处,这是因为物资具有________。投放后,物资在下落过程中运动状态____________(发生改变/保持不变)。 例9、如图是“小心地滑”指示牌,其中正确的是图____(甲/乙)。原因是当有人走路踩到地面上的水的时候,脚会__________(加速向前/加速向后)运动,身体的上部由于惯性而以较小的速度继续运动,人就会滑倒。 【知能达标】 1. 在弹簧测力计的秤钩上挂100g钩码,记录静止时弹簧测力计的示数为F1。然后,使弹簧测力计和钩码一起向上匀速运动,弹簧测力计的示数为F2,则(  ) A. F1=F2 B. F1>F2 C. F1<F2 D. 不能确定 2. 如图所示,把吸盘压在竖直的玻璃墙上,挤出空气,它就“吸”在玻璃墙上静止不动,则吸盘所受摩擦力 (  ) A. 方向竖直向下 B. 方向竖直向上 C. 大于其所受重力 D. 小于其所受重力 3. 如图所示,用手拉着弹簧测力计,使钩码处于静止状态。下列说法正确的是(  ) A. 钩码所受的重力与绳子对钩码的拉力是一对平衡力 B. 绳子对钩码的拉力与弹簧测力计对绳子的拉力是一对平衡力 C. 手对弹簧测力计的拉力与钩码所受的重力是一对相互作用力 D. 弹簧测力计对绳子的拉力与手对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力 4. 下列关于惯性的说法正确的是(  ) A. 抛出去的篮球由于受到惯性的作用能在空中继续向前飞行 B. 运动员起跑时用力蹬地,是为了增大惯性提高成绩 C. 物体运动时具有惯性,静止时不具有惯性 D. 汽车在转弯时减速,是为了防止惯性带来的危害 5. 用手拍打刚晒过的被子,可除去附着在被子上的灰尘,这是利用以下哪个物体的惯性(  ) A. 手 B. 被子 C. 灰尘 D. 空气 6. 公交车将要启动时,乘客常会听到“车辆起步,请站稳扶好”的语音提示。作出提示的原因是(  ) A. 防止乘客因失去惯性而摔倒 B. 防止乘客因失去摩擦而摔倒 C. 防止乘客由于惯性而向前摔倒 D. 防止乘客由于惯性而向后摔倒 7. 如图甲所示,置于水平地面上的物体受到方向不变的水平推力作用,其F-t和v-t图像分别如图乙和图丙所示。由图像可知第10~15s内物体做______直线运动,t=8s时物体受到的摩擦力为______N。 8. 如图甲所示,运输液体的小车静止在水平地面上,液体中有一气泡,当车向右开动时,气泡向____(左/右)运动。如图乙所示,水平桌面上一本静止的书上竖直放置一块橡皮,若书表面绝对光滑,当书突然向右运动时,橡皮将会__________(向右倾倒/保持静止/向左倾倒)。 9. 如图所示,同一木块在同一粗糙水平面上,先后以不同的速度被匀速拉动。甲图中速度为v1,乙图中速度为v2,丙图中木块上叠放一重物,共同速度为v3,且v1<v2<v3,匀速拉动该木块所需的水平拉力分别为F甲、F乙和F丙,则F甲____F乙____F丙。(>/=/<) 10. 氢气球下吊一小重物,若不计空气阻力的影响,小重物恰沿MN方向做匀速直线运动时,正确的图是____(甲/乙),物体受到氢气球的拉力与物体的重力是一对____________(平衡力/相互作用力)。 11. 一架遥控无人机模型的质量为250g,当它悬停在空中时,无人机获得的向上升力的施力物体是______,当它匀速上升和匀速降落时,若不计空气阻力,则旋翼提供的升力是______(相等/不等)的。在某次竖直匀速上升的过程中,若四个悬翼同时意外停转,则无人机模型将立即__________(加速下落/减速上升),假设在月球表面上,该无人机模型______(能/不能)旋停在空中。 12. 如图,苹果静止在水平桌面上,作出苹果的受力示意图。 13. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布;让小车从斜面顶端由静止滑下,如图甲所示,观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。 (1) 实验中让同一小车从斜面的同一高度由静止开始滑下,是为了________________________________。 (2) 实验中是通过改变____________________来改变小车所受阻力大小的。 (3) 实验中发现:接触面越光滑,小车受到的阻力越____,速度减小得越____。 (4) 可以推理得出,如果运动的物体不受任何阻力的作用,它将__________________;由此可知观点“力是维持物体运动的原因”是______(正确/错误)的。 (5) 在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律,牛顿第一定律______(能/不能)直接由实验得出。 (6) 通过上面的探究,小明再思考如下的问题,如图乙所示,摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时,在C点摆球受__________(平衡力/非平衡力),如果摆球摆到最低点B时,摆球所受的力忽然全部消失,则摆球将____________________________。 参考答案 【考点突破】 例1、B;例2、等于;10; 例3、大小相等;旋转;卡片旋转;作用在同一物体上;减小卡片重力对实验的影响; 例4、使小车在水平面上受到的阻力不同;慢;一直做匀速直线运动;改变; 例5、静止在最高点;做匀速直线运动; 例6、平衡;惯性;重;例7、C; 例8、A;惯性;发生改变; 例9、甲;加速向前; 【知能达标】 1、A;2、B;3、A;4、D;5、C;6、D; 7、匀速;20; 8、右;保持静止; 9、=;<; 10、乙;平衡力; 11、空气;相等;减速上升;不能; 12、如图所示; 13、使小车运动到斜面底端时的速度相等;水平面的粗糙程度;小;慢;做匀速直线运动;错误;不能;非平衡力;沿水平方向做匀速直线运动; 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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