内容正文:
石嘴山市第一中学2025-2026学年第二学期高一年级3月月考
历史试题
一、单选题:本题共48分。
1. 卢梭认为,人类在原始的淳朴而又美好的自然状态下是平等的,但“使人文明起来,而使人没落下去的东西,在诗人看来是金和银,而在哲学家看来是铁和谷。”由此可知,卢梭强调( )
A. 私有制出现孕育不平等现象 B. 货币出现推动阶级分化
C. 经济发展抑制人类社会进步 D. 贸易往来促进文明繁荣
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:原始文明时期(世界)。由“使人文明起来,而使人没落下去的东西,在诗人看来是金和银,而在哲学家看来是铁和谷”可知,金和银是货币,铁是生产工具,谷是食物,这些都是私人财产的代表,私人财产的出现促使私有制产生,这既使人类社会更加文明,也打破了自然状态下的“平等”,A项正确;货币仅与材料中“诗人”的观点相关,排除B项;材料中不仅提到私有财产的消极影响,也肯定了其进步性,排除C项;材料未涉及贸易往来对文明的作用,排除D项。故选A项。
2. 公元前7世纪时,希腊贵族骑兵被穿戴沉重盔甲武装起来的平民重甲步兵所取代。公元前5世纪时,无财力将自己装备成重甲步兵的雅典城市贫民成为海军划手,为战胜波斯做出突出贡献。这些军事上的变化( )
A. 增强了雅典城邦的军事力量
B. 推动了希腊民主政治发展
C. 削弱了贵族在政治上的影响
D. 促进了古希腊奴隶制的瓦解
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“希腊贵族骑兵被穿戴沉重盔甲武装起来的平民重甲步兵所取代”“无财力将自己装备成重甲步兵的雅典城市贫民成为海军划手”可知,平民重甲步兵取代贵族骑兵、贫民成为海军划手,使平民在军事中的作用凸显,从而在政治上要求更多权利,推动了雅典民主政治的发展,B项正确;军事变化虽增强了雅典城邦军力,但材料主旨在于平民角色变化对社会政治的影响,而非单纯军事强化,排除A项;贵族在政治上的影响削弱是民主发展的表现之一,并非军事变化的最终指向,排除C项;公元前5世纪,古希腊奴隶制在雅典民主鼎盛时期并未瓦解,反而因经济需求而巩固,排除D项。故选B项。
3. 某学者认为:“农耕世界虽然在受到冲击时军事上处于劣势,但它在经济和文化上的先进显示出优越性,显示出吸收、融化打进来的游牧、半游牧、趋向于农耕的各部族的能力。”这可以用于解释( )
A. 农耕文明具备扩张潜能 B. 战争是文明交流的主要方式
C. 游牧文明主导民族融合 D. 南农北牧矛盾尖锐难以调和
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代世界。根据材料“农耕世界……在经济和文化上的先进显示出优越性,显示出吸收、融化打进来的游牧、半游牧……各部族的能力”可知,学者强调农耕文明的经济文化先进性使其具备融合他者的能力,这种融合本质是文明扩张的隐性形式,A项正确;“战争是主要交流方式”偏离重点,题干未突出战争的主导性,排除B项;“游牧主导民族融合”与题干“农耕吸收游牧”矛盾,排除C项;“矛盾难以调和”与题干“吸收、融化”相悖,排除D项。故选A项。
4. 中世纪欧洲封君封臣制度中,封君赐予土地给封臣,封臣要服从于封君,不得做任何损害封君的利益的事情。这表明封君封臣制度( )
A. 促进了欧洲民主精神的形成 B. 反映出一定的契约关系
C. 形成权利与义务的对等关系 D. 国王是土地实际占有者
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“中世纪欧洲的封君封臣制度中,封君赐予土地给封臣,封臣要服从于封君,不得做任何损害封君的利益的事情。”并结合所学可知,中世纪西欧封建社会的封君与封臣关系有着严格的等级性,且权利与义务相交织,带有一定的契约意义,B项正确;封君封臣制度的实质是一种土地和兵役之间的交换,双方都受到封建契约的约束,封君封臣制是欧洲中世纪所实行的一种分封制度,与欧洲民主精神的形成无关,排除A项;西欧封君封臣下,封臣要忠于封君,权利和义务交织在一起,但并非对等,排除C项;各级封建主都是土地事实上的占有者,享有土地上的司法、行政和经济等各种权力,排除D项。故选B项。
5. 至1380年,法国巴黎共形成16个市政街区,其职能主要为组织城市民兵、征税、维护街区的清洁和居民的公共健康、召开街区会议、选举街区官员和市民代表并参与城市政治决策。据此可知,法国( )
A. 民主代议制正式建立 B. 基层治理模式实现完善
C. 巴黎摆脱了国王控制 D. 市民责任意识得到强化
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪法国。材料叙述了中世纪中后期法国巴黎市政街区的形成及其主要职能,市民可以参与城市街区军事、政治、财政等方面的事务.表明城市是一个自治和自卫的共同体,体现出市民责任意识得到强化,D项正确;法国资产阶级革命后正式建立民主代议制,排除A项;材料能体现巴黎市政治理模式的发展状况,但此时为中世纪中后期,基层治理还远未达到“完善"的程度,排除B项;材料虽体现了巴黎城市街区的自治情况,但作为法国首都,巴黎依然受国王和中央政府的影响和控制,排除C项。故选D项。
6. 有学者认为阿拉伯世界因继承和融合了从伊比利亚半岛到印度北部的广大地区文化遗产,结合阿拉伯人的风俗、语言和传统,从而在9—10世纪之后形成了独具特色的文化形态,在各方面都取得了极大的成就。据材料理解,阿拉伯文化( )
A. 源自对古希腊罗马文化的吸收 B. 成为东西方文化的主要发源地
C. 与欧洲文化同根共源互鉴发展 D. 发展深受阿拉伯人扩张的影响
【答案】D
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代阿拉伯。根据材料“阿拉伯世界因继承和融合了从伊比利亚半岛到印度北部的广大地区文化遗产,结合阿拉伯人的风俗、语言和传统”并结合所学知识可知,到8世纪阿拉伯已征服从伊比利亚半岛到印度北部的广大地区,阿拉伯文化继承和融合了这些地区的文化,D项正确;阿拉伯帝国也吸收了西亚、印度等地区的文化,排除A项;阿拉伯是东西方文化的沟通桥梁,而不是发源地,排除B项;“同根共源”说法错误,排除C项。故选D项。
7. 随着遣唐使的归国,日本开始全面以唐朝为范本进行改革,科举制也这样来到了日本。701年文武天皇颁布《大宝律令·学令》建立贡举制度,但到12世纪末正式被废除。科举制在日本始终发展不起来的主要原因是( )
A. 重武轻文的社会风气 B. 政府闭关锁国的政策
C. 贵族势力的不断膨胀 D. 幕府政治的逐步建立
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是原因题。根据本题时间信息可知准确时空是:8-12世纪的日本。根据材料,日本借鉴唐朝建立贡举制度,但12世纪末被废除,科举制在日本发展不起来。根据所学知识,日本贵族势力强大,他们为维护自身特权,垄断官职,排斥通过科举选拔人才,使得科举制难以推行,所以贵族势力的不断膨胀是科举制在日本始终发展不起来的主要原因,C项正确;日本并没有形成重武轻文的社会风气,即便在武士阶层崛起后,也并非单纯重武轻文,且这不是科举制发展不起来的主要原因,排除A项;日本在这一时期没有实行闭关锁国政策,排除B项;幕府政治建立于12世纪末,是科举制被废除这一事件发生的时间节点,而非科举制发展不起来的主要原因,排除D项。故选C项。
8. 10-15世纪,东非沿海地区出现30多个国家,著名的有桑给巴尔、基卢瓦、蒙巴萨和摩加迪沙等。这些国家规模都不大,对外贸易发达,与阿拉伯、波斯、印度甚至中国都有贸易往来。从外部输入的有纺织品、珍珠和瓷器,从非洲内陆输出的则有奴隶、黄金和象牙等。这说明了东非国家( )
A. 因环印度洋贸易得到发展 B. 经济发展得益于世界市场
C. 成为非洲的经济文化中心 D. 对外贸易处于出超的地位
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:10-15世纪(东非国家)。根据材料可知,东非沿海城邦的兴起确实与印度洋贸易网络密切相关,它们作为贸易中转站和物产输出地,从环印度洋贸易中繁荣起来,符合史实和材料,A项正确;世界市场开始形成于新航路开辟后,与材料时间段不吻合,排除B项;材料没有与非洲其他地区(如西非、北非)比较,不能得出是“非洲中心”的结论,排除C项;材料只列出进出口商品种类,没有数据表明出口额大于进口额,无法判断出超,排除D项。故选A项。
9. 某古代文明被称为“美洲的罗马”,该文明曾将全国划分为四大政区,每个政区设立一个长官,由贵族充任。该文明( )
A. 有完善的道路系统 B. 创造了二十进制
C. 发明了“浮动园地” D. 出口黄金和象牙
【答案】A
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(美洲)。据材料“将全国划分为四大政区,每个政区设立一个长官,由贵族充任”可知该文明为印加文明,A项正确;创造了二十进制是玛雅文明,排除B项;发明了“浮动园地”是阿兹特克文明,排除C项;出口黄金和象牙是属于非洲文明的特征,排除D项。故选A项。
10. 王加丰在《扩张体制与世界市场的开辟》中列出1600年运入欧洲部分商品的统计表,对此。表解读正确的是( )
经好望角
经地中海
胡椒
100—200万磅
300—400万磅
丁香、靛蓝、肉豆、药品
35—65万磅
70—100万磅
A. 商业革命导致贸易内容的改变 B. 传统商路仍发挥重要的作用
C. 欧洲与亚非美洲联系更加紧密 D. 世界贸易中心转移到地中海
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词可知,这是正向题。据题干时间信息可知准确时空是:新航路开辟后(世界)。据材料可知,新航路开辟后的1600年,经地中海运输的胡椒、丁香等商品数量比绕过好望角运回欧洲的数量多,这说明传统商路在当时仍发挥重要作用,B项正确;材料主旨是强调“经地中海与经好望角”运入欧洲部分商品的统计,而未体现贸易内容改变,排除A项;材料仅涉及欧洲与亚洲的贸易,未提及美洲,排除C项;传统商路时期贸易中心在地中海沿岸,而新航路开辟后世界贸易中心转移到大西洋沿岸,排除D项。故选B项。
11. 15世纪末,热那亚水手哥伦布在葡萄牙寻求航海支持屡遭拒绝,后转向西班牙王室获得资助。他坚信向西航行可抵东方,并参考了当时一些地理学者的测算。其最终成功西航的关键在于,当时的西欧已具备( )
A. 跨洋探险的技术积淀 B. 王权支持的政治前提
C. 黄金需求的经济动力 D. 传播宗教的文化使命
【答案】A
【解析】
【详解】A.15世纪末西欧造船技术、航海技术(罗盘、多桅帆船、星盘等)日趋成熟,已积累起跨洋航行所需的技术条件,这是哥伦布西航能够最终实现的客观物质基础与关键保障,正确。
B.西班牙王室的支持是重要政治条件,但哥伦布此前在葡萄牙同样可获得王权支持却未成行,说明王权支持并非此次成功西航的关键因素,错误。
C.对黄金的需求是新航路开辟的重要经济动因,但仅具备动力而无相应技术,远洋探险无法真正实现,不能作为成功的关键,错误。
D.传播天主教是推动航海探险的精神动力,属于思想层面因素,无法直接保障远洋航行的成功实施,错误。
故选A项。
12. 新航路开辟后,欧洲人发现美洲拓展了新的全球性视野;随着世界各地人口大规模迁徙,推动了新的全球性种族分布。人类种族的混合必然伴随着动植物物种以及各种病原体跨区域大范围传播、交流。这些变化( )
A. 改变了世界人文地理格局 B. 促进美洲社会的近代化
C. 中断了美洲原有社会进程 D. 证实了地圆学说的正确
【答案】A
【解析】
【详解】根据次题干设问词,可知这是影响题,据材料关键信息可知准确时空是:近代世界。材料中“全球性种族分布”的改变直接涉及人口的空间分布变化;物种传播改变了各地的农业结构和生态环境(如美洲作物传入欧亚影响粮食生产);病原体传播影响了人口数量与分布(如美洲原住民人口锐减)。这些变化共同重塑了世界的人口、种族、经济活动的空间格局,即改变了人文地理格局,A项正确;新航路开辟后,美洲沦为殖民地,其社会进程更多是被外部强制改变,而非“近代化”的自主发展。材料中病原体传播等甚至导致美洲社会的严重破坏,“促进近代化”与史实不符,排除B项;材料强调的是全球性的变化(如全球视野、种族分布、物种交流),而“中断美洲原有社会进程”,排除C项;地圆学说的证实主要与麦哲伦船队的环球航行直接相关,排除D项。故选A项。
13. 18世纪末詹姆斯·吉尔雷创作的政治漫画《溶解,或制造傀儡的炼金士》。画中“英国首相小皮特化身为一位炼金士,正拿着王冠形状的气枪向熔炉添加燃料,熔炉上的大玻璃容器里装着吵吵嚷嚷的议会以及《权利法案》《大宪章》等文件。在高温烘烤下,大玻璃容器里被炼化出的气体与炼金士身后写有“王水”字样的容器挥发出来的气体相融后构成一个场景:小皮特自己居中而坐,其他议员毕恭毕敬地俯首听命。”该漫画反映了当时英国( )
A. 《权利法案》已形同虚设 B. 政府首脑需要对国王负责
C. 议会权力至上等政体原则遭遇了挑战 D. 首相具备国家的最高权力
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代英国。漫画中英国首相小皮特化身炼金士,炼化着议会及《权利法案》《大宪章》等重要文件,气体融合成一个场景:小皮特居中,其他议员俯首听命,这暗示着首相权力增大,有操纵议会的趋势,而英国是君主立宪制国家,国家权力中心是议会,而非首相,说明议会权力至上等政体原则遭遇了挑战,C项正确;《权利法案》奠定了英国君主立宪制的法律基础,虽然在现实政治中权力结构可能有变化,但不能说《权利法案》已形成虚设,排除A项;在英国君主立宪制下,政府首脑(首相)由议会多数党领袖担任,对议会负责,而不是对国王负责,排除B项;英国是君主立宪制国家,国家的最高权力属于议会,而非首相,排除D项。故选C项。
14. 18世纪中叶,英国从私人圈地进入了国会圈地时期。1760年开始的乔治三世时期,国会颁布圈地法令达3000个以上。从1760年到1815年共圈占农民土地600多万亩。资本主义的土地所有制最终确立起来,大租地农场的经营方式占据了绝对优势。这一现象图中信息可以说明( )
A. 为议会政治完善提供了助力 B. 为奴隶贸易推广创造了前提
C. 为农业技术革新扫除了障碍 D. 为农场工人出现奠定了基础
【答案】C
【解析】
【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是:近代英国。根据材料“从1760年到1815年共圈占农民土地600多万亩。资本主义的土地所有制最终确立起来,大租地农场的经营方式占据了绝对优势”和所学可知,英国通过圈地运动,建立了大租地农场,这就为农业机械化、技术革新创造了条件,C项正确;当时的议会政治并不完善,排除A项;工业革命后,英国逐渐废止了奴隶贸易,排除B项;材料与为农场工人出现奠定了基础的说法无关,排除D项。故选C项。
15. 比利时传教士南怀仁(1623~1688)于顺治十六年(1659)来华传教,后成为康熙帝的科学老师。在相当长的时间内,他从早到晚给康熙帝讲授西学。他们“畅谈”的话题可能涉及( )
A. 西洋火炮对于抵抗沙俄的重要性 B. 蒸汽机车的机械构造和运行原理
C. 牛痘接种法在西方的推广和普及 D. 番茄已成为百姓喜闻乐见的蔬菜
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1659年(中国)。根据材料“南怀仁(1623~1688)于顺治十六年(1659)来华传教……成为康熙帝的科学老师”并结合所学知识,17世纪中后期清朝与沙俄发生雅克萨之战,可知西洋火炮对于抵抗沙俄的重要性,A项正确;结合所学知识,蒸汽机车由斯蒂芬森于19世纪初发明,排除B项;牛痘接种法由詹纳在1796年提出,与南怀仁所处时代不符,排除C项;番茄在中国广泛普及为食用蔬菜始于18世纪后,17世纪尚未成为“百姓喜闻乐见”的蔬菜,排除D项。故选A项。
16. 马克思主义引起资产阶级统治者和学者的恐惧与敌视,但也让他们不得不承认马克思在分析资本主义基本矛盾方面的伟大贡献。资产阶级逐渐认识到资本主义社会中工人阶级和资产阶级的尖锐矛盾已威胁到自身的生存,从而进行一定程度的社会改革去化解这一矛盾。这反映出马克思主义( )
A. 提升了工人阶级的理论水平 B. 加强了各国无产阶级的合作
C. 推动了人类社会的发展进步 D. 促进了民族解放运动的高涨
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知为本质题。根据题目具体时空信息可知准确时空为:近现代的欧洲。根据材料并结合所学知识可知,资产阶级因马克思主义揭示的资本主义矛盾(如阶级对立)感到威胁,被迫进行社会改革(如改善工人待遇、建立福利制度等)。这一过程客观上缓解了社会矛盾,促进了资本主义制度的自我调整,推动了社会进步,C项正确;题干未提及工人阶级自身理论水平的变化,重点在资产阶级的反应,排除A项;题干聚焦资产阶级的应对措施,而非各国无产阶级的联合行动,排除B项;题干讨论资本主义国家内部阶级矛盾,与民族解放运动无关,排除D项。故选C项。
二、非选择题:本题共52分。
17. 阅读材料,回答问题。
材料一
材料二 19世纪时,如果你坐在一张红木桌旁饮用加了糖的茶,便几乎与世界上所有大洲产生了关联。你与护卫各大洲之间航线安全的皇家海军产生了联系,也与一个长满触手的资本主义机器产生了联系,而英国正是利用这一机器控制了世界上的许多地区,掠夺了当地的各种商品,包括可为本国普通民众提供的那些。
——《大英博物馆百物展:浓缩的世界史》
(1)指出上图反映的历史事件,说明它对世界物种交流产生的影响。
(2)与材料一相比,指出材料二反映出19世纪世界物种交流发生的新变化,并说明变化的原因。
【答案】(1)历史事件:新航路开辟。
影响:推动了美洲与欧洲、亚洲、非洲等的物种交流;提高了粮食产量,丰富了粮食种类,使世界人口激增;改变了人们的饮食习惯,深刻影响着人类的日常生活;推动了经济和贸易的发展;对生态环境产生了一定影响。
(2)新变化:物种交流的广度与深度扩大。
原因:工业革命促进了世界市场的形成,世界各地的联系进一步加强;资本主义进一步发展;殖民扩张的加剧。
【解析】
【小问1详解】
本题特点题、影响题,时空是近代世界。历史事件:根据地图信息“迪亚士航行路线”“麦哲伦船队航行路线”等信息可知是新航路开辟。
影响:可从物种交流、人口增加、饮食习惯、贸易发展、生态环境等角度总结回答,如:推动了美洲与欧洲、亚洲、非洲等的物种交流;提高了粮食产量,丰富了粮食种类,使世界人口激增;改变了人们的饮食习惯,深刻影响着人类的日常生活;推动了经济和贸易的发展;对生态环境产生了一定影响。
【小问2详解】
本题是对比题、原因题,时空是近代世界。新变化:根据“19世纪时,如果你坐在一张红木桌旁饮用加了糖的茶,便几乎与世界上所有大洲产生了关联”得出物种交流的广度与深度扩大。
原因:根据19世纪的时间信息,结合所学可知,当时正是英国工业革命时期,工业革命促进了世界市场的形成,世界各地的联系进一步加强;19世纪资本主义进一步发展、殖民扩张的加剧也是促进世界物种交流的重要原因。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 以英国为例,17世纪的光荣革命并非“突然的断裂”,而是“长期演进的结果”。议会与王权的斗争从13世纪的《大宪章》就已开始,《权利法案》最终确立了“议会主权”原则,君主保留象征性地位,实际权力归于民选的议会。这种“君主立宪制”既保留了传统的君主制外壳,又注入了限制权力的新内核,是一种“旧瓶装新酒”的制度创新,它证明了制度变革不必以彻底摧毁传统为代价,关键是通过法律和程序将新的价值固化。
——摘编自徐贲《与时俱进的启蒙》
材料二 美国建国者们面对的是“一张白纸”,他们没有英国的历史包袱,却需要解决“如何避免专制”的核心问题。1787年宪法设计了“三权分立”的框架——立法、行政、司法相互制衡,同时用联邦制调和中央与地方的关系,使美国成为第一个现代联邦制共和国。法国的制度创新则充满“革命与复辟的拉锯”,从1789年大革命推翻君主制,到1792年建立法兰西第一共和国,再到1804年拿破仑称帝、1815年波旁王朝复辟、1830年七月王朝建立、1848年第二共和国诞生……直到1875年《法兰西第三共和国宪法》通过,“一票共和”才最终确立共和政体。
——摘编自钱乘旦《西方那一块土》
(1)根据材料一并结合所学知识,列举17至19世纪英国“旧瓶装新酒”的具体表现,并概括英国制度创新的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析比较美国与法国在制度建设上的异同,并谈谈你对“近代西方国家制度创新”的认识。
【答案】(1)具体表现:1689年颁布 《权利法案》 ,以传统议会形式确立君主立宪制,保留国王但限制其权力,逐步形成议会主权模式。
特点:连续性;渐进性;创新性。
(2)
异同:异:美国实行总统制共和制,法国实行半总统制共和制,两国在行政权力分配、立法与行政关系、选举制度和政党制度上存在显著差异;美国的制度建设比较顺利,法国的的制度建设比较波折。
同:都建立了资产阶级民主制度;都以法律的形式确立民主政体。
认识:制度创新可以促进国家的发展和社会的进步;制度创新必须与本国国情相结合;制度创新是一个民族不断发展的动力,是人类文明进步的重要体现。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题。时空是17至19世纪英国。具体表现:根据材料“议会与王权的斗争从13世纪的《大宪章》就已开始,《权利法案》最终确立了‘议会主权’原则,君主保留象征性地位,实际权力归于民选的议会。这种‘君主立宪制’既保留了传统的君主制外壳,又注入了限制权力的新内核,是一种‘旧瓶装新酒’的制度创新”并结合所学知识可知,1689年颁布 《权利法案》 ,以传统议会形式确立君主立宪制,保留国王但限制其权力,逐步形成议会主权模式。特点:根据材料“以英国为例,17世纪的光荣革命并非‘突然的断裂’,而是‘长期演进的结果’”可知,连续性;根据材料“议会与王权的斗争从13世纪的《大宪章》就已开始,《权利法案》最终确立了‘议会主权’原则,君主保留象征性地位,实际权力归于民选的议会”可知,渐进性;根据材料“这种‘君主立宪制’既保留了传统的君主制外壳,又注入了限制权力的新内核,是一种‘旧瓶装新酒’的制度创新”可知,创新性。
【小问2详解】
本题是对比题、认识题。时空是近代美国与法国。异同:异:根据材料“1787年宪法设计了‘三权分立’的框架——立法、行政、司法相互制衡,同时用联邦制调和中央与地方的关系,使美国成为第一个现代联邦制共和国”“直到1875年《法兰西第三共和国宪法》通过,‘一票共和’才最终确立共和政体”并结合所学知识可知,美国实行总统制共和制,法国实行半总统制共和制,两国在行政权力分配、立法与行政关系、选举制度和政党制度上存在显著差异;根据材料“1787年宪法设计了‘三权分立’的框架——立法、行政、司法相互制衡,同时用联邦制调和中央与地方的关系,使美国成为第一个现代联邦制共和国。法国的制度创新则充满‘革命与复辟的拉锯’”“直到1875年《法兰西第三共和国宪法》通过,‘一票共和’才最终确立共和政体”并结合所学知识可知,美国的制度建设比较顺利,法国的的制度建设比较波折。同:根据材料“使美国成为第一个现代联邦制共和国”“‘一票共和’才最终确立共和政体”可知,都建立了资产阶级民主制度;根据材料“1787年宪法”“1875年《法兰西第三共和国宪法》”可知,都以法律的形式确立民主政体。认识:根据材料“以英国为例,17世纪的光荣革命并非‘突然的断裂’,而是‘长期演进的结果’”“这种‘君主立宪制’既保留了传统的君主制外壳,又注入了限制权力的新内核,是一种‘旧瓶装新酒’的制度创新”“1787年宪法设计了‘三权分立’的框架——立法、行政、司法相互制衡,同时用联邦制调和中央与地方的关系,使美国成为第一个现代联邦制共和国”等信息并结合所学知识,可从制度创新可以促进国家的发展和社会的进步;制度创新必须与本国国情相结合;制度创新是一个民族不断发展的动力,是人类文明进步的重要体现等方面谈认识。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 古代希腊文化是世界古典文明中一支绚烂多彩的奇葩,它成果辉煌,影响深远,成为西方文明的摇篮。但是,起步就生勃勃的希腊文化并不是无源之水、无本之木,它是在汲取古代东方尤其是埃及和西亚文化遗产的基础上结合本民族的特点形成一种多元开放型文化。正如黑格尔所说:“东方世界是希腊世界的基础。”
——解晓毅《古希腊文化的东方之源》
材料二 从文化上来说,希腊是西方文化的发源地,而我们中国是东方文明的发源地,两个国家都是历史悠久的古国,从文化底蕴上来说二者有着同样的经历。在进入国家文明之后的第一时期中,两国的历史脚步所表现出的国家文明特质,却有着很大的不同。古希腊国家文明的突然中断性,与古印度文明的突然中断性极其相似,都是强势异族入侵,都是原生文明毁灭,都是陷入黑暗与深渊。早期中国的国家文明的发展脉络清晰、轮次分明、记载翔实,国家行为非常有力而活跃,国家制度的体系化已经形成了坚实的独立文明根基。更为重要的是,中国国家文明的发展,表现出了鲜明的主体传承性与连续性递进的发展性。
——摘编自孙皓晖《早期中国与古希腊文明的比较》
(1)据材料一指出古代希腊文化的主要特点,结合所学知识列举其汲取古代埃及和西亚文化遗产的具体表现。
(2)据上述材料并结合所学知识,从文明特质、政治制度、经济结构、思想文化等四个角度简析当时中国和希腊历史发展趋向出现差异的原因。
【答案】(1)主要特点:多元开放。
具体表现:冶铁技术起源于西亚,扩散到希腊;腓尼基字母向西传入希腊,形成希腊字母;西亚神话传入,成为希腊神话重要内容;古希腊最初的雕刻艺术,在很多方面都模仿埃及(任意三点)
(2)差异原因:
文明特质:中华文明发展有传承性和连续性;古希腊遭到外族入侵,文明中断。
政治制度:中国逐渐形成中央集权体制的雏形;古希腊城邦体制独立性强,政治体制多样。
经济结构:中国江河农耕文明,定居自足,相对封闭;古希腊海洋文明,商品经济兴盛,相对开放。
思想文化:中国逐渐确立起并推行相对统一的官方思想;古希腊文明区的思想文化呈现多元性。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点类材料分析题。时空是:古代希腊(欧洲)。
主要特点:根据材料“希腊文化并不是无源之水、无本之木,它是在汲取古代东方尤其是埃及和西亚文化遗产基础上结合本民族的特点形成一种多元开放型文化。”可知,多元开放。
具体表现:根据材料“希腊文化并不是无源之水、无本之木,它是在汲取古代东方尤其是埃及和西亚文化遗产的基础上结合本民族的特点形成一种多元开放型文化。”结合所学知识,可以从冶铁技术起源于西亚,扩散到希腊;腓尼基字母向西传入希腊,形成希腊字母;西亚神话传入,成为希腊神话重要内容;古希腊最初的雕刻艺术,在很多方面都模仿埃及等角度进行详细描述。
【小问2详解】
本题是背景类、对比类材料分析题。时空是:古代中国(中国)、古代希腊(欧洲)。
原因:根据材料“古希腊国家文明的突然中断性,与古印度文明的突然中断性极其相似,都是强势异族入侵,都是原生文明毁灭,都是陷入黑暗与深渊。早期中国的国家文明的发展脉络清晰、轮次分明、记载翔实,国家行为非常有力而活跃,国家制度的体系化已经形成了坚实的独立文明根基。更为重要的是,中国国家文明的发展,表现出了鲜明的主体传承性与连续性递进的发展性。”可知,在文明特质方面,中华文明发展有传承性和连续性,而古希腊遭到外族入侵,文明中断;结合所学知识可知,在政治制度方面,中国逐渐形成中央集权体制的雏形,而古希腊城邦体制独立性强,政治体制多样;结合所学知识可知,在经济结构方面,中国江河农耕文明,定居自足,相对封闭,而古希腊海洋文明,商品经济兴盛,相对开放;根据材料“中国国家文明的发展,表现出了鲜明的主体传承性与连续性递进的发展性。......希腊文化并不是无源之水、无本之木,它是在汲取古代东方尤其是埃及和西亚文化遗产的基础上结合本民族的特点形成一种多元开放型文化。”可知,在思想文化方面,中国逐渐确立起并推行相对统一的官方思想,而古希腊文明区的思想文化呈现多元性。
20. 阅读材料,回答下列问题。
材料 近代资本主义大工业的建立促进了世界的整合与裂变。发生于世界近代史上的两次工业革命,促进了资本主义生产力的高速发展,有利于资本主义统治的建立,使资本主义生产方式在较长时间里保持着较为旺盛的活力。只有当资本主义生产方式占据了优势之后,才能凭借其强大的经济实力,摧毁一切封建堡垒,踢开一切封建羁绊,组成资本主义基础上的世界整合。工业革命为人类指明了走向工业社会的目标,造成了人类相互依赖的物质基础,但也造成了工业化文明与农业文明的对抗;工业革命给人类带来先进和富裕工业社会的同时,也造成了社会阶级关系的大裂变。
——摘编自赵秀玲《工业革命——世界整合与裂变的双刃剑》
根据材料内容,围绕“工业革命与世界”拟定一个具体的论题,并结合所学知识加以论述。(要求:论题明确,论述充分,史论结合,史实准确)
【答案】示例:工业革命是推动世界整合与裂变的双刃剑
论述:工业革命推动了世界的整合,促进了资本主义世界体系的形成。从经济上看,工业革命推动了世界市场的形成。第一次工业革命推动了资本主义世界市场的基本形成,第二次工业革命推动了世界市场的最终形成,第三次科技革命加速经济全球化进程。从政治上看,工业革命推动了资本主义制度在世界范围内的广泛确立。从对外关系看,工业革命推动了世界殖民体系的确立。
工业革命也引起了世界的裂变。从阶级关系角度看,工业革命给人类带来先进和富裕工业社会的同时,也造成了阶级关系的裂变,工业资产阶级和工业无产阶级矛盾尖锐;从国际关系角度看,工业革命促使西方国家加紧殖民扩张,导致资本主义国家与殖民地半殖民地国家矛盾尖锐;从文明类型角度看,工业革命造成了工业文明与农业文明的对抗;从社会制度角度看,工业革命引起资本主义和社会主义两种制度的对抗。由此看来,在工业革命影响下,人类社会在对抗和裂变中,走向更高层次的发展。
【解析】
【详解】本题为开放性试题,要求在阅读材抖的基础上围绕“工业革命与世界”拟定一个具体的论题,并结合所学知识加以论述,可以按照以下步骤分析作答:
第一步:根据材料“工业革命给人类带来先进和富裕工业社会的同时,也造成了社会阶级关系的大裂变”可以看出,材料认为工业革命是一把双刃剑,据此拟定论题:“工业革命是推动世界整合与裂变的双刃剑”。
第二步:围绕提出的论题进行论述,注意论述充分,史论结合,史实准确。关于论述,可以从工业革命在经济、政治等方面的积极作用、工业革命导致的阶级矛盾、殖民扩张、文明冲突等角度分析,突出工业革命的双重影响。
第三步:在充分论证的基础上进行总结提升,凸显工业革命背景下人类社会的发展。
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石嘴山市第一中学2025-2026学年第二学期高一年级3月月考
历史试题
一、单选题:本题共48分。
1. 卢梭认为,人类在原始的淳朴而又美好的自然状态下是平等的,但“使人文明起来,而使人没落下去的东西,在诗人看来是金和银,而在哲学家看来是铁和谷。”由此可知,卢梭强调( )
A. 私有制出现孕育不平等现象 B. 货币出现推动阶级分化
C. 经济发展抑制人类社会进步 D. 贸易往来促进文明繁荣
2. 公元前7世纪时,希腊贵族骑兵被穿戴沉重盔甲武装起来的平民重甲步兵所取代。公元前5世纪时,无财力将自己装备成重甲步兵的雅典城市贫民成为海军划手,为战胜波斯做出突出贡献。这些军事上的变化( )
A. 增强了雅典城邦的军事力量
B. 推动了希腊民主政治的发展
C. 削弱了贵族在政治上的影响
D. 促进了古希腊奴隶制的瓦解
3. 某学者认为:“农耕世界虽然在受到冲击时军事上处于劣势,但它在经济和文化上的先进显示出优越性,显示出吸收、融化打进来的游牧、半游牧、趋向于农耕的各部族的能力。”这可以用于解释( )
A. 农耕文明具备扩张潜能 B. 战争是文明交流的主要方式
C. 游牧文明主导民族融合 D. 南农北牧矛盾尖锐难以调和
4. 中世纪欧洲的封君封臣制度中,封君赐予土地给封臣,封臣要服从于封君,不得做任何损害封君的利益的事情。这表明封君封臣制度( )
A. 促进了欧洲民主精神的形成 B. 反映出一定的契约关系
C. 形成权利与义务的对等关系 D. 国王是土地实际占有者
5. 至1380年,法国巴黎共形成16个市政街区,其职能主要为组织城市民兵、征税、维护街区的清洁和居民的公共健康、召开街区会议、选举街区官员和市民代表并参与城市政治决策。据此可知,法国( )
A. 民主代议制正式建立 B. 基层治理模式实现完善
C. 巴黎摆脱了国王控制 D. 市民责任意识得到强化
6. 有学者认为阿拉伯世界因继承和融合了从伊比利亚半岛到印度北部的广大地区文化遗产,结合阿拉伯人的风俗、语言和传统,从而在9—10世纪之后形成了独具特色的文化形态,在各方面都取得了极大的成就。据材料理解,阿拉伯文化( )
A. 源自对古希腊罗马文化吸收 B. 成为东西方文化的主要发源地
C. 与欧洲文化同根共源互鉴发展 D. 发展深受阿拉伯人扩张的影响
7. 随着遣唐使的归国,日本开始全面以唐朝为范本进行改革,科举制也这样来到了日本。701年文武天皇颁布《大宝律令·学令》建立贡举制度,但到12世纪末正式被废除。科举制在日本始终发展不起来的主要原因是( )
A. 重武轻文的社会风气 B. 政府闭关锁国的政策
C. 贵族势力不断膨胀 D. 幕府政治的逐步建立
8. 10-15世纪,东非沿海地区出现30多个国家,著名的有桑给巴尔、基卢瓦、蒙巴萨和摩加迪沙等。这些国家规模都不大,对外贸易发达,与阿拉伯、波斯、印度甚至中国都有贸易往来。从外部输入的有纺织品、珍珠和瓷器,从非洲内陆输出的则有奴隶、黄金和象牙等。这说明了东非国家( )
A. 因环印度洋贸易得到发展 B. 经济发展得益于世界市场
C. 成为非洲的经济文化中心 D. 对外贸易处于出超的地位
9. 某古代文明被称为“美洲罗马”,该文明曾将全国划分为四大政区,每个政区设立一个长官,由贵族充任。该文明( )
A. 有完善的道路系统 B. 创造了二十进制
C. 发明了“浮动园地” D. 出口黄金和象牙
10. 王加丰在《扩张体制与世界市场的开辟》中列出1600年运入欧洲部分商品的统计表,对此。表解读正确的是( )
经好望角
经地中海
胡椒
100—200万磅
300—400万磅
丁香、靛蓝、肉豆、药品
35—65万磅
70—100万磅
A. 商业革命导致贸易内容的改变 B. 传统商路仍发挥重要的作用
C. 欧洲与亚非美洲联系更加紧密 D. 世界贸易中心转移到地中海
11. 15世纪末,热那亚水手哥伦布在葡萄牙寻求航海支持屡遭拒绝,后转向西班牙王室获得资助。他坚信向西航行可抵东方,并参考了当时一些地理学者的测算。其最终成功西航的关键在于,当时的西欧已具备( )
A. 跨洋探险的技术积淀 B. 王权支持的政治前提
C. 黄金需求的经济动力 D. 传播宗教的文化使命
12. 新航路开辟后,欧洲人发现美洲拓展了新的全球性视野;随着世界各地人口大规模迁徙,推动了新的全球性种族分布。人类种族的混合必然伴随着动植物物种以及各种病原体跨区域大范围传播、交流。这些变化( )
A. 改变了世界人文地理格局 B. 促进美洲社会的近代化
C. 中断了美洲原有社会进程 D. 证实了地圆学说的正确
13. 18世纪末詹姆斯·吉尔雷创作的政治漫画《溶解,或制造傀儡的炼金士》。画中“英国首相小皮特化身为一位炼金士,正拿着王冠形状的气枪向熔炉添加燃料,熔炉上的大玻璃容器里装着吵吵嚷嚷的议会以及《权利法案》《大宪章》等文件。在高温烘烤下,大玻璃容器里被炼化出的气体与炼金士身后写有“王水”字样的容器挥发出来的气体相融后构成一个场景:小皮特自己居中而坐,其他议员毕恭毕敬地俯首听命。”该漫画反映了当时英国( )
A 《权利法案》已形同虚设 B. 政府首脑需要对国王负责
C. 议会权力至上等政体原则遭遇了挑战 D. 首相具备国家的最高权力
14. 18世纪中叶,英国从私人圈地进入了国会圈地时期。1760年开始的乔治三世时期,国会颁布圈地法令达3000个以上。从1760年到1815年共圈占农民土地600多万亩。资本主义的土地所有制最终确立起来,大租地农场的经营方式占据了绝对优势。这一现象图中信息可以说明( )
A. 为议会政治完善提供了助力 B. 为奴隶贸易推广创造了前提
C. 为农业技术革新扫除了障碍 D. 为农场工人出现奠定了基础
15. 比利时传教士南怀仁(1623~1688)于顺治十六年(1659)来华传教,后成为康熙帝的科学老师。在相当长的时间内,他从早到晚给康熙帝讲授西学。他们“畅谈”的话题可能涉及( )
A. 西洋火炮对于抵抗沙俄的重要性 B. 蒸汽机车的机械构造和运行原理
C. 牛痘接种法在西方的推广和普及 D. 番茄已成为百姓喜闻乐见的蔬菜
16. 马克思主义引起资产阶级统治者和学者的恐惧与敌视,但也让他们不得不承认马克思在分析资本主义基本矛盾方面的伟大贡献。资产阶级逐渐认识到资本主义社会中工人阶级和资产阶级的尖锐矛盾已威胁到自身的生存,从而进行一定程度的社会改革去化解这一矛盾。这反映出马克思主义( )
A. 提升了工人阶级的理论水平 B. 加强了各国无产阶级的合作
C. 推动了人类社会的发展进步 D. 促进了民族解放运动的高涨
二、非选择题:本题共52分。
17. 阅读材料,回答问题。
材料一
材料二 19世纪时,如果你坐在一张红木桌旁饮用加了糖的茶,便几乎与世界上所有大洲产生了关联。你与护卫各大洲之间航线安全的皇家海军产生了联系,也与一个长满触手的资本主义机器产生了联系,而英国正是利用这一机器控制了世界上的许多地区,掠夺了当地的各种商品,包括可为本国普通民众提供的那些。
——《大英博物馆百物展:浓缩的世界史》
(1)指出上图反映历史事件,说明它对世界物种交流产生的影响。
(2)与材料一相比,指出材料二反映出19世纪世界物种交流发生的新变化,并说明变化的原因。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 以英国为例,17世纪的光荣革命并非“突然的断裂”,而是“长期演进的结果”。议会与王权的斗争从13世纪的《大宪章》就已开始,《权利法案》最终确立了“议会主权”原则,君主保留象征性地位,实际权力归于民选的议会。这种“君主立宪制”既保留了传统的君主制外壳,又注入了限制权力的新内核,是一种“旧瓶装新酒”的制度创新,它证明了制度变革不必以彻底摧毁传统为代价,关键是通过法律和程序将新的价值固化。
——摘编自徐贲《与时俱进的启蒙》
材料二 美国建国者们面对的是“一张白纸”,他们没有英国的历史包袱,却需要解决“如何避免专制”的核心问题。1787年宪法设计了“三权分立”的框架——立法、行政、司法相互制衡,同时用联邦制调和中央与地方的关系,使美国成为第一个现代联邦制共和国。法国的制度创新则充满“革命与复辟的拉锯”,从1789年大革命推翻君主制,到1792年建立法兰西第一共和国,再到1804年拿破仑称帝、1815年波旁王朝复辟、1830年七月王朝建立、1848年第二共和国诞生……直到1875年《法兰西第三共和国宪法》通过,“一票共和”才最终确立共和政体。
——摘编自钱乘旦《西方那一块土》
(1)根据材料一并结合所学知识,列举17至19世纪英国“旧瓶装新酒”的具体表现,并概括英国制度创新的特点。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析比较美国与法国在制度建设上的异同,并谈谈你对“近代西方国家制度创新”的认识。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 古代希腊文化是世界古典文明中一支绚烂多彩的奇葩,它成果辉煌,影响深远,成为西方文明的摇篮。但是,起步就生勃勃的希腊文化并不是无源之水、无本之木,它是在汲取古代东方尤其是埃及和西亚文化遗产的基础上结合本民族的特点形成一种多元开放型文化。正如黑格尔所说:“东方世界是希腊世界的基础。”
——解晓毅《古希腊文化的东方之源》
材料二 从文化上来说,希腊是西方文化的发源地,而我们中国是东方文明的发源地,两个国家都是历史悠久的古国,从文化底蕴上来说二者有着同样的经历。在进入国家文明之后的第一时期中,两国的历史脚步所表现出的国家文明特质,却有着很大的不同。古希腊国家文明的突然中断性,与古印度文明的突然中断性极其相似,都是强势异族入侵,都是原生文明毁灭,都是陷入黑暗与深渊。早期中国的国家文明的发展脉络清晰、轮次分明、记载翔实,国家行为非常有力而活跃,国家制度的体系化已经形成了坚实的独立文明根基。更为重要的是,中国国家文明的发展,表现出了鲜明的主体传承性与连续性递进的发展性。
——摘编自孙皓晖《早期中国与古希腊文明的比较》
(1)据材料一指出古代希腊文化的主要特点,结合所学知识列举其汲取古代埃及和西亚文化遗产的具体表现。
(2)据上述材料并结合所学知识,从文明特质、政治制度、经济结构、思想文化等四个角度简析当时中国和希腊历史发展趋向出现差异的原因。
20. 阅读材料,回答下列问题。
材料 近代资本主义大工业的建立促进了世界的整合与裂变。发生于世界近代史上的两次工业革命,促进了资本主义生产力的高速发展,有利于资本主义统治的建立,使资本主义生产方式在较长时间里保持着较为旺盛的活力。只有当资本主义生产方式占据了优势之后,才能凭借其强大的经济实力,摧毁一切封建堡垒,踢开一切封建羁绊,组成资本主义基础上的世界整合。工业革命为人类指明了走向工业社会的目标,造成了人类相互依赖的物质基础,但也造成了工业化文明与农业文明的对抗;工业革命给人类带来先进和富裕工业社会的同时,也造成了社会阶级关系的大裂变。
——摘编自赵秀玲《工业革命——世界整合与裂变的双刃剑》
根据材料内容,围绕“工业革命与世界”拟定一个具体的论题,并结合所学知识加以论述。(要求:论题明确,论述充分,史论结合,史实准确)
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