精品解析：内蒙古乌兰察布市集宁区亿利东方学校等三校2024-2025学年七年级下学期4月期中历史试题

亿利东方学校2024-2025学年第二学期期中学科素养综合评价 七年级历史试卷 审题：历史教研组 分值：50分 时间：45分钟 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（本题共10题，每题2分，共20分） 1. “东都放榜花未开，三十三人走马回”“金榜名传四海知，太平时合称男儿”反映的是（ ） A. 科举制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 礼乐制 2. 唐初统治者采取轻徭薄赋、劝课农桑、兴修水利、奖励人口增殖、提倡节俭、疏缓刑罚等措施。这体现了他们政治实践的共同理念是（ ） A. 以民为本 B. 任用贤才 C. 减轻赋役 D. 虚心纳谏 3. 她弘扬“贞观”引启“开元”，为唐朝盛世局面做出了贡献，下列史实与“她”有关的是（ ） A. 注重文教、编修图籍 B. 发展科举、创立殿试 C. 制定法律、减省刑罚 D. 简化机构、提升效率 4. 《资治通鉴》记载，唐太宗认各民族没有什么不同，“盖德泽洽，四海可使如一家”。为此，他（ ） A. 建立中央集权制度 B. 派遣张骞出使西域 C. 开创科举取士制度 D. 实行开明民族政策 5. 据《日本书纪》记载，公元623年自唐回国的留学僧上奏朝廷云：“其大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。”据此推断日本派出遣唐使的原因是（ ） A. 唐朝对外贸易兴盛 B. 唐朝民族政策开明 C. 唐朝典章制度先进 D. 唐朝社会风气开放 6. 唐中宗时期，吐蕃赞普迎娶金城公主，金城公主带去了大批丝绸锦缎、龟兹乐，以及各类工匠、艺人，在西藏建立礼佛等制度。该事件（ ） A. 显示了唐朝刚健豪迈的尚武风气 B. 加速了青藏高原各部落的统一 C. 促进了唐朝文学艺术的高度繁荣 D. 推动了吐蕃经济和社会的发展 7. “将士……，突入野中……或以黄袍加太祖身，众皆拜于庭下，大呼称万岁，声闻数里。”材料描述的是（ ） A. 赵匡胤陈桥兵变 B. 李渊建唐 C. 宋太祖杯酒释兵权 D. 李世民纳谏 8. “宋辽之间的贸易量很大，如北宋每年从辽购买数万只羊；有一年辽发生旱灾，购买了北宋官仓两万石粟”，这种现象的出现主要是因为（ ） A. 宋金对峙形成 B. 宋朝农业发达 C. 订立澶渊之盟 D. 宋夏达成和议 9. 一位英国学者说：当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗时，中国人的思想却是开放的，兼收并蓄而好探求的。下列与此描述相符的中国朝代是（ ） A. 汉朝 B. 明朝 C. 隋朝 D. 唐朝 10. 北宋建立后，宋太祖把军权、政权、财权都收归朝廷，严厉限制和防范地方割据，其目在于（ ） A 加强中央集权 B. 完善科举制度 C. 维持辽宋关系 D. 转移经济重心 第II卷非选择题（共30分） 二、非选择题:（本题3小题，11题10分，12题10分，13题10分，共30分。请将答案写在答题卡的对应位置。） 11. 阅读材料，完成下列要求 材料一 大唐初建，唐高祖提出“柔怀万国”的政策，此后的唐统治者也积极鼓励官方、民间的对外交流活动。中国古老的炼丹术和造纸术、文字、书法、服饰、历法乃至整个政治制度传到国外。而国外的建筑、雕塑、绘画、音乐、舞蹈、印度的蒸糖法、阿拉伯人的医术等也都传入了中国。大唐根据国情将这些优秀文化成分进行消化，变成自己的东西。 ——摘编自宋强刚《试论唐代文化繁荣的原因及唐代中外文化交流的特点》 材料二 中国古代的海外贸易有陆路和海路两个方向，汉代开通的陆上“丝绸之路”在宋代大多数时期内因北方战难和民族政权并立而被西夏、吐蕃等阻隔，无复汉唐盛象。随着经济重心的南移，宋政府设立管理海上贸易的专门机构，在东南沿海大力开拓海上贸易，巩固了中国在海上贸易中的主导地位。 一—摘编自人民教育出版社《中国历史》七年级下册 （1）根据材料一，结合所学知识列举唐代对外交流的一则史实。 （2）根据材料一，概括唐朝中外文化交流的特点。 （3）根据材料二，概括宋代海外贸易重心转移的原因。 （4）综合以上材料，归纳唐宋对外政策的共同点。 12. 阅读材料，完成下列要求： 习近平总书记在中共二十大报告中指出，文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。为更好的弘扬和传承中华优秀传统文化，某班班报中拟定了如下探究活动方案，请你参与。 材料一 步辇图（局部） 材料二 一般人爱说唐诗，我却要讲“诗唐”，“诗唐”者，诗的唐朝也，懂得了诗的唐朝，才能欣赏唐朝的诗。 ——近代著名诗人闻一多 （1）材料一《步辇图》的作者是谁?图中反映了唐朝与当时哪一少数民族政权的交往? （2）根据材料二并结合所学知识，分析为什么闻一多先生将唐诗称之为“诗唐”?请列举“诗唐”的两个代表人物。 （3）根据材料并结合所学知识，我们应该如何看待我国的传统文化? 13. 13. 材料一：（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。 ——苏辙《崇庆条》 材料二：“怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。兰十坊名宝与土，八千里路云和月。粪辱固，自下少年头，空悲切。靖康耻，终未雪，臣子恨，何时灭，驾长车，游夜贺兰山峡。壮志饥餐胡虏肉，定溪满伏匈奴血，待从头，收拾旧山河，朝天阙。” ——岳飞《满江红》 （1）材料一中“（辽）与朝廷和好年深”得益于哪一事件?如何评价这一事件? （2）材料二中“靖康耻”指哪一历史事件?岳飞抗金起到了什么作用? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 亿利东方学校2024-2025学年第二学期期中学科素养综合评价 七年级历史试卷 审题：历史教研组 分值：50分 时间：45分钟 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题（本题共10题，每题2分，共20分） 1. “东都放榜花未开，三十三人走马回”“金榜名传四海知，太平时合称男儿”反映的是（ ） A. 科举制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 礼乐制 【答案】A 【解析】 【详解】A.诗句中的“放榜”“金榜”是科举制度的典型特征，科举制通过考试选拔官吏，发榜公布录取结果，与诗句内容完全对应，符合题意，正确。 B.分封制是西周时期的地方行政制度，将土地和人民分封给诸侯，与“放榜”“金榜”无关，不符合题意，错误。 C.郡县制是秦朝确立的地方行政管理制度，加强中央集权，与选官、放榜无关，不符合题意，错误。 D.礼乐制是西周维护等级秩序的制度，规范贵族的礼仪、音乐等，与选官考试无关，不符合题意，错误。 2. 唐初统治者采取轻徭薄赋、劝课农桑、兴修水利、奖励人口增殖、提倡节俭、疏缓刑罚等措施。这体现了他们政治实践的共同理念是（ ） A. 以民为本 B. 任用贤才 C. 减轻赋役 D. 虚心纳谏 【答案】A 【解析】 【详解】根据“轻徭薄赋、劝课农桑、兴修水利、奖励人口增殖、提倡节俭、疏缓刑罚”可得出这些措施体现都是以民为本的理念，缓和社会矛盾，维护封建统治，A项正确；材料没有涉及选才，排除B项；减轻赋役只体现其中一部分，排除C项；材料与虚心纳谏无关，排除D项。故选A项。 3. 她弘扬“贞观”引启“开元”，为唐朝的盛世局面做出了贡献，下列史实与“她”有关的是（ ） A. 注重文教、编修图籍 B. 发展科举、创立殿试 C. 制定法律、减省刑罚 D. 简化机构、提升效率 【答案】B 【解析】 【详解】A.注重文教、编修图籍是唐太宗、唐玄宗等多位唐朝帝王的举措，并非武则天的标志性事迹，错误。 B.武则天大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，是其执政的核心举措之一，正确。 C.制定法律、减省刑罚是唐太宗的施政措施，与武则天无关，错误。 D.简化机构、提升效率并非武则天的核心政绩，不符合题意，错误。 4. 《资治通鉴》记载，唐太宗认为各民族没有什么不同，“盖德泽洽，四海可使如一家”。为此，他（ ） A. 建立中央集权制度 B. 派遣张骞出使西域 C. 开创科举取士制度 D. 实行开明民族政策 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“唐太宗认为各民族没有什么不同，‘盖德泽洽，四海可使如一家’。”结合所学可知，唐太宗实行开明的民族政策，得到各少数民族的爱戴，有“天可汗”的称号，D项正确；秦始皇建立中央集权制度，排除A项；汉武帝派遣张骞出使西域，排除B项；隋炀帝开创科举取士制度，排除C项。故选D项。 5. 据《日本书纪》记载，公元623年自唐回国的留学僧上奏朝廷云：“其大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。”据此推断日本派出遣唐使的原因是（ ） A. 唐朝对外贸易兴盛 B. 唐朝民族政策开明 C 唐朝典章制度先进 D. 唐朝社会风气开放 【答案】C 【解析】 【详解】由题干材料“其大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。”可知，唐朝制度完备，是值得珍视的国家，应常去交流。材料中“法式备定”强调唐朝典章制度完善，C项正确；贸易、民族政策、社会风气均未在材料中体现，且日本遣唐使的核心目的是学习唐朝制度以推动本国改革，排除ABD项。故选C项。 6. 唐中宗时期，吐蕃赞普迎娶金城公主，金城公主带去了大批丝绸锦缎、龟兹乐，以及各类工匠、艺人，在西藏建立礼佛等制度。该事件（ ） A. 显示了唐朝刚健豪迈尚武风气 B. 加速了青藏高原各部落的统一 C. 促进了唐朝文学艺术的高度繁荣 D. 推动了吐蕃经济和社会的发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识，唐中宗时期，吐蕃赞普迎娶金城公主，金城公主带去了大批丝绸锦缎、龟兹乐，以及各类工匠、艺人，在西藏建立礼佛等制度。该事件推动了吐蕃经济和社会的发展，促进了汉藏两族的友好关系，D项正确；金城公主入藏不能显示唐朝刚健豪迈的尚武风气，排除A项；唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落，排除B项；金城公主入藏与促进了唐朝文学艺术的高度繁荣无关，排除C项。故选D项。 7. “将士……，突入野中……或以黄袍加太祖身，众皆拜于庭下，大呼称万岁，声闻数里。”材料描述的是（ ） A. 赵匡胤陈桥兵变 B. 李渊建唐 C. 宋太祖杯酒释兵权 D. 李世民纳谏 【答案】A 【解析】 【详解】A. 材料中 “以黄袍加太祖身”“大呼称万岁” 的描述，是北宋建立时赵匡胤陈桥兵变的核心史实，正确。 B.李渊建唐是隋朝末年的政权更迭，与 “黄袍加身” 的典故无关，错误。 C.杯酒释兵权是赵匡胤登基后解除将领兵权的措施，并非黄袍加身的兵变事件，错误。 D.李世民纳谏是唐太宗贞观年间的治国举措，与材料内容无关，错误。 8. “宋辽之间的贸易量很大，如北宋每年从辽购买数万只羊；有一年辽发生旱灾，购买了北宋官仓两万石粟”，这种现象的出现主要是因为（ ） A. 宋金对峙形成 B. 宋朝农业发达 C. 订立澶渊之盟 D. 宋夏达成和议 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“宋辽之间的贸易量很大，如北宋每年从辽购买数万只羊；有一年辽发生旱灾，购买了北宋官仓两万石粟”可知，宋辽保持了和平局面，结合所学可知，这种局面出现在澶渊之盟之后，C项正确；宋金对峙形成是在南宋，排除A项；宋朝农业发达与题干无关，排除B项；宋夏达成和议，与题干无关，排除D项。故选C项。 9. 一位英国学者说：当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗时，中国人的思想却是开放的，兼收并蓄而好探求的。下列与此描述相符的中国朝代是（ ） A. 汉朝 B. 明朝 C. 隋朝 D. 唐朝 【答案】D 【解析】 【详解】根据所在知识可知，唐代物质生活丰富，不同民族、地区的饮食习惯和服饰时尚自然地融入中原，体现出唐朝自信开放的宏大气度和中华文化的强大生命力，D项正确；汉朝起止时间为公元前202年——220年，与罗马帝国时期相对应，早于欧洲中世纪，虽有丝绸之路但没有出现兼收并蓄，排除A项；明朝建立于1368年，此时欧洲正处于文艺复兴时期，要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学；他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，排除B项；隋朝建立于581年，618年灭亡，时间较短，主要贡献为国家统一和制度点击，文化开放性尚未体现，排除C项。故选D项。 10. 北宋建立后，宋太祖把军权、政权、财权都收归朝廷，严厉限制和防范地方割据，其目的在于（ ） A. 加强中央集权 B. 完善科举制度 C. 维持辽宋关系 D. 转移经济重心 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“宋太祖把军权、政权、财权都收归朝廷，严厉限制和防范地方割据”和所学知识可知，唐末五代以来，藩镇割据，地方势力强大，中央政权受到严重威胁，宋太祖通过收归军权、政权、财权，将地方权力集中到中央，削弱了地方割据的基础，使地方无力对抗中央，从而大大加强了中央集权，巩固了国家的统一和稳定，A项正确；科举制度是一种通过考试选拔官员的制度，材料中没有提到，排除B项；宋太祖通过收归军权、政权、财权，将地方权力集中到中央，削弱了地方割据的基础，使地方无力对抗中央，与辽国无关，排除C项；宋朝“转移经济重心”是指经济重心由北方转到南方，而宋太祖把军权、政权、财权都收归朝廷是指权利从地方集中到中央，排除D项。故选A项。 第II卷非选择题（共30分） 二、非选择题:（本题3小题，11题10分，12题10分，13题10分，共30分。请将答案写在答题卡的对应位置。） 11. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 大唐初建，唐高祖提出“柔怀万国”的政策，此后的唐统治者也积极鼓励官方、民间的对外交流活动。中国古老的炼丹术和造纸术、文字、书法、服饰、历法乃至整个政治制度传到国外。而国外的建筑、雕塑、绘画、音乐、舞蹈、印度的蒸糖法、阿拉伯人的医术等也都传入了中国。大唐根据国情将这些优秀文化成分进行消化，变成自己的东西。 ——摘编自宋强刚《试论唐代文化繁荣的原因及唐代中外文化交流的特点》 材料二 中国古代的海外贸易有陆路和海路两个方向，汉代开通的陆上“丝绸之路”在宋代大多数时期内因北方战难和民族政权并立而被西夏、吐蕃等阻隔，无复汉唐盛象。随着经济重心的南移，宋政府设立管理海上贸易的专门机构，在东南沿海大力开拓海上贸易，巩固了中国在海上贸易中的主导地位。 一—摘编自人民教育出版社《中国历史》七年级下册 （1）根据材料一，结合所学知识列举唐代对外交流一则史实。 （2）根据材料一，概括唐朝中外文化交流的特点。 （3）根据材料二，概括宋代海外贸易重心转移的原因。 （4）综合以上材料，归纳唐宋对外政策的共同点。 【答案】（1）史实：鉴真东渡或玄奘西行。 （2）特点：政府鼓励和支持；既有官方又有民间；涉及领域广；对外交往具有双向性；兼容并蓄。（两点即可） （3）原因：陆上贸易通道被阻隔；经济重心的南移；政府鼓励和支持。（两点即可） （4）共同点：对外开放。 【解析】 【详解】（1）根据所学知识，可知鉴真东渡或玄奘西行属于唐代对外交流的史实。 （2）根据材料“唐统治者也积极鼓励官方、民间的对外交流活动”，可知政府鼓励和支持；既有官方又有民间；根据材料“国古老的炼丹术和造纸术、文字、书法、服饰、历法乃至整个政治制度传到国外。而国外的建筑、雕塑、绘画、音乐、舞蹈、印度的蒸糖法、阿拉伯人的医术等也都传入了中国”，可知对外交往具有双向性；综合以上可以看出具有兼容性。 （3）根据材料“被西夏、吐蕃等阻隔，无复汉唐盛象”，可知陆上贸易通道被阻隔；根据材料“随着经济重心的南移”，可知经济重心的南移；根据所学知识，可知，政府鼓励和支持。 （4）结合所学知识，可知都为对外开放。 12. 阅读材料，完成下列要求： 习近平总书记在中共二十大报告中指出，文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。为更好的弘扬和传承中华优秀传统文化，某班班报中拟定了如下探究活动方案，请你参与。 材料一 步辇图（局部） 材料二 一般人爱说唐诗，我却要讲“诗唐”，“诗唐”者，诗的唐朝也，懂得了诗的唐朝，才能欣赏唐朝的诗。 ——近代著名诗人闻一多 （1）材料一《步辇图》的作者是谁?图中反映了唐朝与当时哪一少数民族政权的交往? （2）根据材料二并结合所学知识，分析为什么闻一多先生将唐诗称之为“诗唐”?请列举“诗唐”的两个代表人物。 （3）根据材料并结合所学知识，我们应该如何看待我国的传统文化? 【答案】（1）作者：阎立本 政权：吐蕃 （2）原因：唐诗是唐朝文化的核心代表，唐朝社会为诗歌繁荣提供了充足条件。 人物：李白、杜甫 （3）看待：我们应辩证看待传统文化，坚持 “取其精华、去其糟粕”，批判继承、古为今用。 【解析】 【小问1详解】 作者、政权：“《步辇图》”→提炼唐朝阎立本所绘制的《步辇图》，描绘了唐太宗接见吐蕃赞普松赞干布派来的求婚使者的场景。 【小问2详解】 原因：“‘诗唐’者，诗的唐朝也”→提炼从唐诗兴起的社会背景角度说明，唐诗是唐朝文化的核心代表，唐朝社会为诗歌繁荣提供了充足条件。 人物：唐朝著名的诗人有李白、杜甫等，李白有“诗仙”的美誉，杜甫被誉为“诗圣”。 【小问3详解】 看待：开放性试题，强调辩证看待传统文化，并且需要批判继承。 13. 13 材料一：（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。 ——苏辙《崇庆条》 材料二：“怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。兰十坊名宝与土，八千里路云和月。粪辱固，自下少年头，空悲切。靖康耻，终未雪，臣子恨，何时灭，驾长车，游夜贺兰山峡。壮志饥餐胡虏肉，定溪满伏匈奴血，待从头，收拾旧山河，朝天阙。” ——岳飞《满江红》 （1）材料一中“（辽）与朝廷和好年深”得益于哪一事件?如何评价这一事件? （2）材料二中“靖康耻”指哪一历史事件?岳飞抗金起到了什么作用? 【答案】（1） 事件：澶渊之盟。评价：澶渊之盟一方面加重了北宋人民的负担，另一方面使辽宋之间保持了长期的和平稳定局面，促进了双方经济文化交流与民族交融，有利于社会发展。 （2） 事件：靖康之变（1127年金灭北宋）。作用：岳飞抗金抵御了金的南下掠夺，保卫了南宋南方地区人民的生命财产安全，保护了南方经济文化的发展，符合广大人民的利益。 【解析】 【小问1详解】 事件：“（辽）与朝廷和好年深”→提炼“澶渊之盟”； 评价：可从积极和消极影响进行分析。 【小问2详解】 历史事件：“靖康耻，犹未雪”→提炼“靖康之耻”； 作用：可从抵御金军南下、维护人民的生命和财产安全等角度进行分析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $