14.1 磁场 课后练习-2025-2026学年沪科版（五四学制）物理九年级下册

2025-2026学年度沪科版（五四学制）物理九年级下册课后练习 14.1磁场 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．下列关于磁感线的说法中，正确的是（　　） A．磁感线是磁场中实际存在的曲线 B．磁体周围的磁感线都是从磁体的南极出来，回到磁体的北极 C．小磁针南极在某点所受磁场力的方向，跟该点磁感线的方向相同 D．磁感线是用来描述磁场的分布和方向的假想曲线 2．在有机玻璃板上均匀地撒上细铁屑，并将它放在条形磁体上，轻敲玻璃板，可观察到细铁屑的分布情况如图所示，则下列有关分析正确的是（　　） A．细铁屑的分布形象地显示了磁场中磁感线有多少条 B．细铁屑的排列形象地显示出磁场的分布情况 C．磁场强弱的分布情况与细铁屑的多少有关 D．细铁屑所在的位置才存在磁场 3．如图所示是小明用条形磁铁沿一个方向多次摩擦缝衣针，再将针穿过纸片放在水面上，自制了一个指南针，旋转后，静止时针头总是指南。下列说法正确的是（　　） A．缝衣针的周围存在磁场，不存在磁感线 B．缝衣针对放入其磁场中的金属一定有力的作用 C．缝衣针周围各点的磁场方向相同 D．缝衣针周围的磁场分布是均匀的 4．关于磁场和磁感线，下列说法正确的是（   ） A．磁体周围的磁感线是从磁体的南极出来，回到它的北极 B．磁场对放入其中的磁体有力的作用，当没放入磁体时，则既无力的作用也不存在磁场 C．在磁场中画出磁感线处存在磁场，在磁感线间的空白处不存在磁场 D．磁场虽然看不见，摸不到，在磁体周围确实存在着磁场 5．a、b两个磁极间的磁感线分布如图所示。下列说法正确的是（   ） A．a端磁极是S极，b端磁极是N极 B．P点没有磁场 C．若Q点放一个小磁针，则小磁针静止时N极指向a端 D．Q点的磁场方向水平向右 6．如图所示，“宋代彩绘立人持罗盘陶俑”的发现，证明早在宋代我国就已使用罗盘，罗盘磁针静止时磁针的N极总能指向地理北极附近。这一现象说明（　　） A．磁针只有一个磁极 B．磁针周围存在无数条磁感线 C．地磁场的两极与地理两极并不重合 D．磁针指北方是由于受到重力的作用 7．某同学用图乙所示的天然磁石仿制图甲所示的司南，他以该磁石的D端为勺柄打磨成司南，再用细线将其悬挂，如图丙所示。下列说法正确的是（　　） A．天然磁石周围的磁感线是真实存在的 B．天然磁石的B端是N极 C．天然磁石B、D两端磁性最弱 D．图丙司南静止时，勺柄指向地理的北方 二、填空题 8．南宋民族英雄文天祥在《扬子江》一诗中写到“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”。磁针石受到地磁场的作用，它的南极指向地理位置的______方。 9．图为中国古代用于指示方位和辨别方向的一种器械-指南鱼，其可以浮在水面上，鱼头指南。指南鱼的鱼头因为受到__________的作用而指向南方，指南鱼的鱼头为_______极。 10．图是一款磁悬浮陀螺，它由电磁底座和陀螺两部分组成，陀螺能“悬浮”在空中，利用了________（选填“同名”或“异名”）磁极相互排斥的原理。 11．如图所示为我国早期的指南针(司南)，东汉学者王充在《论衡》中记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。司南的柢指向________(选填“地理的南极”或“地磁的南极”)，司南能指南北是因为地球周围存在__________ 12．小华在家里向妈妈借来一根如图所示的缝衣针，根据老师在课堂上教授的知识，将针放在磁铁上摩擦后便具有了磁性，使原来没有磁性的针获得磁性的过程叫做 ___________ 。他想知道针尖一端的磁极极性，妈妈仅给了他一根细线，接下来他应该 ___________ 在 ___________ 的作用下，如果观察到 ___________ 就说明针尖为磁南极。 13．如图所示是某种磁悬浮列车示意图，轨道线圈上端是S极，要使列车悬浮起来，车身线圈上端应是______极，列车是靠______（同名磁极相互排斥/异名磁极相互吸引）悬浮起来的。 14．外形相同的甲、乙两钢棒按照图-1所示位置放置，发现两棒相互吸引，说明______一定有磁性；图-2中，圆环内有一条形磁体，环外是小磁针静止时的情景，则条形磁体的N极在______（选填“A”“B”“C”或“D”）点附近。 15．如图所示，在水平桌面上横放一根条形磁体，用弹簧测力计悬挂一个铁块置于磁体一端的上方，让铁块与磁体在相距一定距离的情况下保持平衡。在弹簧测力计沿水平方向朝另一端移动的过程中，你观察到的现象是_______，尝试解释原因______。 16．如图所示是一种无线鼠标，该鼠标竟然可以悬浮在鼠标垫上，这可用__________磁极相互排斥来解释。无线鼠标通过__________波与电脑连接。 17．小芳想用如图所示的天然磁石制作指南针。将该磁石的D端磨成勺柄，放在水平光滑的桌面上，磁石周围磁感线分布如图所示，静止时，勺柄指向地理的________。（选填“南极”、“北极”） 三、实验题 18．小雨同学为了探究磁体周围的磁场，进行了如下实验： （1）如图甲所示，将玻璃板平放在磁体上，并在玻璃板上均匀撒上一层铁屑，轻轻敲击玻璃板，观察铁屑的分布情况。铁屑在磁场中被 _____________（填一种物理现象名称）成一个个小磁针，从而在磁场中有序地排列起来； （2）如图乙所示，在玻璃板上放一些小磁针，小磁针静止时黑色一端表示磁体的N 极，由此判断条形磁体右端的磁极为 _______________极； （3）人们仿照铁屑在磁场中排列的情况和小磁针 N 极的指向画出 一 些带箭头的曲线来形象地描述磁场 ， 物理学中把这样的曲线叫作__________________； （4）实验中小磁针的作用是_______________ 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 14.1磁场 参考答案 1．D 2．B 3．A 4．D 5．D 6．C 7．B 8．南 9． 地磁场 南 10．同名 11． 地理的南极 磁场 12． 磁化 用细线拴住缝衣针并悬挂起来，使缝衣针静止后处于水平状态 地磁场 针尖指向南方 13． S 异名磁极相互吸引 14． 甲 A 15． 弹簧测力计示数先变小后变大 见解析 16． 同名 电磁 17．南极 18． 磁化 N 磁感线 显示磁场的方向 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $