第1节 磁场 (分层作业)物理沪科版(五四学制)2024九年级下册

2025-11-19
| 2份
| 38页
| 1093人阅读
| 43人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(五四学制)九年级下册
年级 九年级
章节 第1节 磁场
类型 作业-同步练
知识点 磁现象,磁场
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 22.17 MB
发布时间 2025-11-19
更新时间 2025-11-19
作者 爱啥自由不如学小书
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-09-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54108398.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第1节 磁场 目录 【A 夯基础】 1 一、概念综合辨析、填空 1 二、地磁场及其历史背景 4 三、磁感线的辨析 6 四、磁感线的分布、磁场方向、磁场强弱 7 五、磁场的综合应用 9 六、磁极的相互作用 11 七、作图题 13 【B 提能力】 16 【C 链中考】 23 一、概念综合辨析、填空 1.下列常见的物品中能被磁铁吸引的是(  ) A.玻璃 B.铝条 C.塑料尺 D.镍块 【答案】D 【详解】磁铁能够吸引铁、镍、钴等磁性金属及其合金。玻璃属于无机非金属材料,塑料尺是塑料制品,二者都不能被磁铁吸引;铝不是磁性物质,铝条不能被磁铁吸引;镍是磁性材料,所以镍块能被磁铁吸引,故D符合题意。ABC不符合题意。 故选D。 2.磁体上磁性最强的部分叫做 ,一个磁体上有 个磁极,分别叫 和 .磁体靠近时,同名磁极之间相互 异名磁极之间相互 . 【答案】 磁极 两 南极 北极 排斥 吸引 【分析】根据磁极的概念和磁极间的相互作用规律解答. 【详解】磁体上磁性最强的部分叫做磁极; 一个磁体上有两个磁极,分别叫南极和北极. 磁极间的相互作用规律:同名磁极之间相互排斥,异名磁极之间相互吸引. 3.磁场的基本性质是指 (    ) A.能使小磁针发生偏转 B.能够吸引铁、钻、镍等物体的性质 C.能够产生磁力线 D.能对放在其中的磁体产生磁力的作用 【答案】D 【详解】A. 磁场对放入其中的小磁针有磁力作用,但小磁针不一定偏转,如小磁针放入磁场时北极指向与磁场方向一致时.故A错误; B. 能够吸引铁、钴、镍等磁性材料的性质叫磁性,故B错误;C. 磁感线是为了我们研究磁场而假想出来的物理模型,是不存在的,故C错误;D. 磁场的基本性质是对放在其中的磁体有磁力的作用,故D正确.故选D. 点睛:(1)磁感线并不是真实存在的线,是人们为了研究方便而引进的线;(2)磁性是指物体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质;(3)磁场的基本性质是对放入其中的磁体有磁力的作用. 4.关于磁场,下列说法正确的是(  ) A.磁场虽看不见摸不着,但它却是客观存在的特殊物质 B.磁感线是磁场中真实存在的曲线 C.磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的 D.磁感线总是从N 极出发回到S 极 【答案】A 【详解】A.磁体周围存在的特殊物质叫磁场,磁场虽看不见摸不着,但磁场是客观存在的特殊物质,故A正确; B.磁感线是科学家为了研究起来形象、直观,是通过想象而描绘出来的,所以不是真实存在的,故B错误; C.磁极间的相互作用是通过磁场而发生的,故C错误; D.在磁体外部,磁感线总是从N极出发回到S极,故D错误。 故选A。 5.关于磁感线的概念,下面说法中错误的是(  ) A.磁感线上某点的切线方向就是此点的磁场方向 B.磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密 C.磁感线是一种假想的曲线,在磁体外部是从北极到南极 D.磁感线是磁场中确实存在的线 【答案】D 【详解】A.由磁场方向的规定可知,磁针北极在某点所受的磁力方向跟该点的磁感线方向一致,磁感线上某点的切线方向就是此点的磁场方向,故A正确,不符合题意; B.磁感线的分布疏密可以反映磁场的强弱,越密越强,反之越弱,磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密,故B正确,不符合题意; C.磁感线是一种假想的曲线,在磁体外部是从北极到南极,磁体内部是从南极到北极。故C正确,不符合题意; D.磁感线是一种假想的曲线,不是客观存在的闭合的曲线,故D错误,符合题意。 故选D。 6.下列关于磁现象的判断正确的是(  ) A.磁体能吸引所有金属 B.任何一个磁体都有2个磁极 C.磁体周围的磁场没有方向 D.磁感线是客观存在的 【答案】B 【详解】A.磁体能吸引铁、钴、镍等金属,并不能吸引所有的金属,故A错误; B.任何一个磁体都有2个磁极:N极和S极,故B正确; C.磁体周围的磁场是有方向的,磁场中小磁针静止时N极的指向就是该点的磁场方向,故C错误; D.磁场是客观存在的物质,而磁感线不是磁场中真实存在的曲线,而是人为假设的,它可以形象地描述磁场,故D错误。 故选B。 7.关于地磁场,下列说法中正确的是(  ) A.磁感线是磁场中真实存在的曲线 B.地球周围的地磁场的磁感线是从地磁的S极出发回到地磁的N极 C.指南针是我国古代四大发明之一,它能指南北是因为受到地磁场的作用 D.地磁场的磁极与地理两极重合 【答案】C 【详解】A.磁感线是为了形象描述磁场而引入的假想曲线,并非磁场中真实存在的,故A错误; B.地球周围地磁场的磁感线是从地磁的 N 极出发回到地磁的 S 极,故B错误; C.指南针是我国古代四大发明之一,其能指南北是因为受到地磁场的作用,地磁场对指南针的磁极有力的作用,故C正确; D.地磁场的磁极与地理两极并不重合,存在磁偏角,故D错误。 故选C。 8.在研究磁场时,引入了“磁感线”的概念,其中用到的科学方法是(  ) A.控制变量法 B.实验推理法 C.理想模型法 D.等效替代法 【答案】C 【详解】由于磁感线不真实存在,而为了便于理解,人为假想出存在这样的线,来描述磁场的方向和强弱,用到的是理想模型法,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 9.关于磁现象,下列说法正确的是(     ) A.磁场是一种真实存在的物质 B.磁感线是磁体周围真实存在的曲线 C.条形磁体周围各处的磁性强弱均相同 D.磁场方向由放入其中的小磁针决定 【答案】A 【详解】A.磁体的周围存在磁场,磁场是一种真实存在的物质,故A正确; B.磁感线是人们为了研究磁场的分布情况而假设的线,实际不存在,故B错误; C.条形磁铁周围磁感线密的地方磁场强,条形磁铁周围各处的磁性强弱并不相同,故C错误; D.磁感线上某点的切线方向为该点的磁场方向,磁场方向是磁场本身决定的,故D错误。 故选A。 二、地磁场及其历史背景 10.我国古代的四大发明推动了人类科技、文化的发展进程,古人很早就研究了磁石的磁极及其指向,并制成如图所示的司南。下列关于司南的说法正确的是(  ) A.制作司南的材料只要是金属就行 B.司南周围的磁场分布是均匀的 C.司南周围存在磁场,不存在磁感线 D.司南静止时勺柄指南,应标为 N 极 【答案】C 【详解】A.司南是利用磁石的磁性来指示方向的,所以制作司南的材料必须具有磁性。而金属的种类繁多,并非所有金属都具有磁性,例如铜、铝等金属就没有磁性,不能用来制作司南,故A错误; B.磁体的磁场两极最强,中间最弱,磁场的分布是不均匀的,故B错误; C.磁场是真实存在于磁体周围的一种物质,它对放入其中的磁体有力的作用。而磁感线是为了形象地描述磁场而引入的假想曲线,并不是真实存在的。故C正确; D.地球本身是一个大磁体,地磁的南极在地理的北极附近,地磁的北极在地理的南极附近。根据磁极间的相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。司南静止时勺柄指南,说明勺柄受到地磁北极的吸引,所以勺柄应为S极,而不是N极,故D错误。 故选C。 11.我国宋代学者 在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角:“以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。”司南能指示南北方向,是因为受到 的作用。 【答案】 沈括 地磁场 【详解】[1][2]历史上第一个记载地理和地磁两极不重合的人是我国宋代的沈括,他提出磁偏角的概念;司南能指示南北方向,原因是地球周围存在磁场,即受到地磁场的作用。 12.司南是我国早期的指南针,如图甲所示,它能指示南北方向是因为地球存在 。如图乙所示,磁悬浮地球仪悬浮在空中,是由于同名磁极相互 (选填“排斥”或“吸引”)。 【答案】 磁场 排斥 【详解】[1]地球是一个巨大的磁体,司南是我国早期的指南针,如图甲所示,其能指示南北是因为地球周围存在磁场。 [2]如图乙所示,磁悬浮地球仪悬浮在空中,受力平衡,重力与磁力是平衡力,是由于同名磁极相互排斥。 13.如图所示,科技小组自制了一个“树叶水罗盘”,他们将磁化后的缝衣针放在水中漂浮的一片树叶上,多次将树叶轻轻旋转,待其静止后发现树叶的尖端总是指向南方。针尖相当于磁针的 极;磁针有这样的指向性,是因为它受到 作用。 【答案】 南 磁场 【详解】[1][2]地球是一个大的磁体,磁化后的缝衣针具有磁性,类似指南针,树叶尖端指向地磁北极,地理的南极,待其静止后发现针的尖端总是指向南方,则缝衣针尖端是水罗盘的南极,故针尖相当于磁针的南极;地球周围存在着磁场,磁针有这样的指向性,是因为它受到磁场的作用。 14.指南针在古代航海中发挥着巨大的作用,早在1119年朱或所著的《萍洲可谈》中就有“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦观指南针”的记载。指南针其中一端始终指南是因为地球相当于一个巨大的磁体,磁体的 (选填“南极”或“北极”)在地理南极附近;在11世纪,我国宋代学者 就发现了地理两极和地磁两极并不重合,这个发现比西方早了400多年。 【答案】 北极 沈括 【详解】[1]地球相当于一个巨大的磁体,磁体的北极在地理南极附近,由磁极间的相互作用可知指南针其中一端始终指南。 [2]中国北宋的沈括最早发现了地磁两极与地理两极并不重合的现象,即磁偏角的存在。 15.如图所示,水罗盘是古代航海中重要的导航工具。将磁针放在盛水的盘子里,当浮在水面上的磁针静止时,其两端分别指向南北方。下列说法正确的是(  ) A.磁针周围存在磁感线 B.磁针指向南方的一端为磁针的N极 C.磁针指南是因为地球周围存在磁场 D.磁针指南利用了同名磁极相互吸引 【答案】C 【详解】A.磁感线是人们为了描述磁场假象出来的,故A错误; B.水罗盘使用过程中,磁针针尖由于受到地磁场的作用指向地磁的北极(地理的南极),因此针尖相当于磁针的S极,故B错误; CD.磁体周围存在磁场,地球也是一个磁体,周围有地磁场。由于地球周围存在磁场,根据磁极间的相互作用,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,水罗盘是利用异名磁极相互吸引,磁针的S极才会指向地磁的北极(地理的南极),故C正确,D错误。 故选 C。 三、磁感线的辨析 16.图中两个磁极间磁感线的画法正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】磁体周围的磁感线从磁体的N极出来,回到磁体的S极,故B正确,ACD错误。 故选B。 17.如图所示,a、b分别为两个条形磁体的某一端磁极,根据图中磁感线的分布,可以判断a、b为 (“同名”或“异名”)磁极,其中a为 极(填写字母)。 【答案】 异名 N 【详解】[1]同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,磁感应线由a指向b,相互吸引,因此是异名磁极。 [2]磁感线总是从磁体的N极发出,最后到S极,因此a是N极。 18.在图描述磁场的各图中错误的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】A.外部磁感线由N极指向S极,故A正确,不符合题意; B.外部磁感线应由N极指向S极,B图画反了,故B错误,符合题意; C.地理北极为地磁的南极,地理南极为地磁的北极,则磁感线应由地磁的北极指向南极,故C正确,不符合题意; D.两同名磁极相对且均为N极,则磁感线应向外,故D正确,不符合题意。 故选B。 四、磁感线的分布、磁场方向、磁场强弱 19.如图所示,是条形磁体的磁场分布图,a、b是磁场中的两个点,关于该磁场,下列说法错误的是(  ) A.由于a点没有磁感线经过,所以a处的磁场比b处弱 B.该条形磁体的右端为N极,左端为S极 C.将一小磁针置于b点,其静止时N极指向左侧 D.磁感线是为了研究方便而引入的假想曲线 【答案】A 【详解】A.磁体周围,越靠近两极的位置其磁感线越密集,磁场越强,所以a处的磁场比b处强,故A错误,符合题意; B.由于在磁体的外部,磁感线都是从N极出发,回到S极,所以该条形磁体的右端为N极,左端为S极,故B正确,不符合题意; C.小磁针静止时N极所指的方向为磁场的方向,所以将一小磁针置于b点,其静止时N极指向左侧,故C正确,不符合题意; D.磁感线是为了研究方便而引入的假想曲线,不是真实存在的,故D正确,不符合题意。 故选A。 20.下列作图中,错误的是(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】A.图中小磁针的S极与条形磁体的N极互相吸引,故A正确,不符合题意; B.图中小磁针的N极与条形磁体的N极互相吸引,小磁针的S极与条形磁体的S极互相吸引,故B错误,符合题意; C.图中磁体周围的磁感线从磁体的N极出来,回到磁体的S极,故C正确,不符合题意; D.图中磁体周围的磁感线从磁体的N极出来,同名磁极相互排斥,故D正确,不符合题意。 故选B。 21.如图所示,条形磁体周围的磁场,E、F、P,Q四点中,磁场最强的是(  ) A.E点 B.F点 C.P点 D.Q点 【答案】C 【详解】磁感线的疏密程度可以表示磁场的强弱,由图可知,P点的磁感线最密集,所以P点的磁场最强,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 22.我们知道磁体周围存在磁场,磁场的方向和大小可以用磁感线的箭头和疏密程度进行描述。如图所示为某磁体一端的磁场分布,则a点处的磁场比b点处的磁场 (选填“强”或“弱”)。    【答案】强 【详解】由题图可知,a处的磁感线比b处的磁感线密,所以a点处的磁场比b点处的磁场强。 23.如图所示是条形磁体的磁场分布,下列说法正确的是(  ) A.磁场a点和b点处的磁场强弱相同 B.置于a点的小磁针静止时N极指向右侧 C.条形磁体左端为N极,右端为S极 D.置于b点的小磁针静止时S极指向左侧 【答案】D 【详解】A.磁感线的密疏程度表示磁场的强弱,a点处的磁场比b点处的磁场弱,故A错误; B.如图可知此磁铁的磁感线从右端触发,指向左端。当小磁针静止在a点时,N极指向磁感线的方向应指向左端,故B错误; C.在磁铁外部,磁感线从N极出发回到S极,所以该条磁铁左端为S,极右端为N极,故C错误; D.小磁针在磁场中静止时,N极的指向与该点的磁感线方向一致,所以至于b点的小磁针静止时,N极指向右侧,则S极指向左侧,故D正确。 故选D。 五、磁场的综合应用 24.用钢条靠近小磁针,小磁针被吸引过来,则(  ) A.钢条一定有磁性 B.钢条一定没有磁性 C.钢条可能有磁性,也可能没有磁性 D.无法判定 【答案】C 【详解】如果钢条有磁性,当它与小磁针异名磁极相对时,能把小磁针吸引过来;如果钢条没有磁性,当它靠近小磁针时,会被小磁针的磁场磁化而具有磁性,且与小磁针异名磁极相对,也能把小磁针吸引过来,所以钢条可能有磁性,也可能没有磁性,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 25.图示为生活中常用来固定房门的“门吸”,它由磁铁和金属块两部分组成。下列有关说法正确的是(  ) A.磁铁周围存在的磁场是真实存在的一种物质 B.磁铁周围会产生磁感线 C.磁铁周围的磁场分布是均匀的 D.金属块可以由任意一种金属制成 【答案】A 【详解】A.根据磁场的知识可知,磁铁周围存在的磁场是真实存在的一种物质,故A正确; B.根据磁感线的知识可知,磁感线是为了描述磁场而引入的,不是真实存在的,故B错误; C.根据磁场的知识可知,磁铁周围的磁场分布是不均匀的,故C错误; D.磁体能吸引铁、钴、镍等物质的性质,叫磁性,所以金属块是铁、钴、镍等金属制成的,故D错误。 故选A。 26.小豪同学用一块磁铁,在细沙里吸出了很多细小的黑色物质。将磁铁置于玻璃板上,然后将黑色物质均匀地撒在磁铁周围,轻敲玻璃板,黑色物质的分布情况如图所示,下列说法正确的是(  )    A.磁感线是真实存在的 B.可以表明磁铁周围磁场的分布特点 C.磁感线可以显示出来 D.这些黑色物质组成的细线就是磁感线 【答案】B 【详解】磁铁周围始终存在磁场,借助黑色物质(多为细铁屑)可以显示磁铁周围磁场的分布特点;磁感线不是真实存在的,是人们为了方便、形象地描述磁场而假想出来的曲线。 故选B。 27.如图中小磁针在蹄形磁铁的磁场中的指向,可以知道该蹄形磁铁的极性是(  ) A.A端是N极,B端是S极 B.A端是S极,B端是N极 C.A、B两端极性可能相同 D.不知磁感线,故无法断定 【答案】B 【详解】小磁针在蹄形磁体中静止,小磁针N极对着蹄形磁体的A端,由异名磁极相互吸引可知,蹄形磁铁的A端是S极,B端是N极。故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 28.关于下列四幅图的描述正确的是(  ) A.甲图让钢棒AB靠近条形磁体,若它们相互吸引,则钢棒一定具有磁性 B.乙图中地球磁场的N极在地理的北极附近 C.丙图中两个条形磁铁相互靠拢合并时铁钉将吸得更牢 D.丁图中小磁针左端为S极,右端为N极 【答案】D 【详解】A.用钢棒靠近磁体的S极时,钢棒没有磁性或者靠近磁体的是钢棒的N极,二者都会相互吸引,故A错误; B.地球磁场的N极在地理的南极附近,故B错误; C.同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,当另一根同样的条形磁铁的N极与原来磁铁的S极接合时,N极与S极接合在一起,成为一个新的条形磁铁,铁钉所在位置成为“新条形磁铁”的中间位置,磁性很弱,铁钉将落下,故C错误; D.磁体周围的磁感线总是从N极发出,回到S极,图甲:a端磁极是N极,b端磁极是S极,根据小磁针静止在磁场中,N极所指的方向与磁感线方向相同,可知小磁针左端为S极,右端为N极,故D正确。 故选D。 六、磁极的相互作用 29.如图所示,用磁体靠近大头针时,发现磁体对大头针有 作用,磁体的这种性质叫作 ,磁体对大头针的作用最强的部位叫作磁极,当两个磁体靠近时,同名磁极相互 ,异名磁极相互 。被磁体吸引的大头针 (能/不能)吸引其他大头针。 【答案】 吸引 磁性 排斥 吸引 能 【详解】[1][2]用磁体靠近大头针时,发现大头针被磁铁吸引,说明磁体对大头针有吸引作用,磁体的这种性质叫作磁性。 [3][4]磁体对大头针的作用最强的部位叫作磁极,当两个磁体靠近时,磁体会受到磁力的作用,同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。 [5]被磁体吸引的大头针会被磁化,磁化以后具有磁性,能吸引其他大头针。 30.一根条形磁体的一端吸起两枚相同的铁钉,小华说两枚铁钉会保持平衡,如图甲所示;小红说两枚铁钉将会张开,如图乙所示;小明说两枚铁钉将会吸引,如图丙所示。你认为正确的是 ,因为 。 【答案】 小红 见解析 【详解】[1][2]当条形磁体的一端吸起两枚铁钉时,铁钉会被磁化。因为条形磁体一端若为S极,靠近它的铁钉那一端就会被磁化为N极,根据同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引的规律,可知两枚铁钉靠近磁体S极的那一端被磁化后都为N极,那么两枚铁钉的下端就都为S极。由于两枚铁钉下端是同名磁极,所以会相互排斥,从而使两枚铁钉分开,呈现如图乙所示的状态。小红的观点是正确的。 31.将固定磁体的小车向固定铁块的小车靠近,至一定距离后释放(a、b两点表示小车的初位置)下列情形正确的是(    ) A.固定磁体的小车和固定铁块的小车均静止在初位置 B.固定磁体的小车向固定铁块的小车靠拢 C.固定铁块的小车向固定磁体的小车靠拢 D.固定磁体的小车和固定铁块的小车向彼此靠拢 【答案】D 【详解】磁体可以吸引铁块,产生力的作用,因力的作用是相互的,所以两辆小车相互靠拢,故D正确,ABC错误。 故选D。 32.如图所示,质量均为m的磁环A、B套在同一根圆木杆上,由于磁极间的相互作用,A磁环悬浮,则B磁环对A磁环的作用力F mg(选填“>”、“<”或“=”);若B磁环底面是N极,则A磁环上表面的磁极是 极。 【答案】 = N 【详解】[1]A磁环受到向下重力和向上的斥力是一对平衡力,大小相等,方向相反,且在同一直线上,故A磁环能静止。 [2]由同名磁极相互排斥知,若B磁环底面是N极,则B磁环上边是S极,A磁环下边是S极,上边是N极; 七、作图题 33.两个磁体相互靠近后,磁体间磁感线的分布如图所示(未画出磁感线的方向)。左侧磁极为S 极,请在图中括号内标出右侧磁极的名称,并画出A点的磁场方向。 【答案】 【详解】由磁感线形状可知,两磁极为同名磁极,因为左端为S极,所有右端也为S极,在磁体外部,磁感线的方向是从N极出发,指向S极,而磁感线上某点的切线方向就是该点的磁场方向,因此A点磁场方向如图所示: 34.图中,请根据小磁针静止时的指向,标出A点的磁感线方向和磁体的N、S极。 【答案】 【详解】从图可知,小磁针静止时左端为S极,右端为N极,因为同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,所以左侧磁极为N极,右侧磁极为S极;磁感线的方向是从N极指向S极可判断磁感线的方向是水平向右,如图所示: 35.根据图中小磁针的指向,在图中标出磁体A、B的极性,并标明磁场方向。 【答案】 【详解】小磁针静止时北极朝下,并且两个相对磁极为同名极,由于磁感线从磁体的北极出来,所以相对的两磁极为N极,如图所示 36.请在图中用箭头标出磁感线的方向。 【答案】 【详解】已知螺线管上端为S极,下端为N极,因外部磁感线由N极指向S极,所以,磁感线方向如下图 37.地磁场与条形磁体的磁场相似,其周围不同位置的磁感线分布如图所示,请在答题卡上括号内填入地磁的极性,并在P点画出磁感线的方向。 【答案】 【详解】地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近,由图可知,地球下端为地理南极,上端为地理北极,即地球下端为地磁北(N)极,上端为地磁南(S)极;地磁场外部的磁场方向从地磁北极到地磁南极;则P点的磁感线方向如图所示: 一、单选题 1.最早的磁化技术出现在我国宋代。据《武经总要》记载,古人先将鱼形铁烧红,令铁鱼头尾指向南北,然后将其放入水中冷却,依靠地磁场获得磁性,再将其放入水中漂浮制成指南鱼,图中是它静止时的指向。则下列说法中正确的是(  ) A.指南鱼周围产生磁感线 B.指南鱼的腹部磁性最强 C.磁化后的指南鱼就不再会被其他磁体吸引 D.指南鱼的鱼头应标注“N”极 【答案】D 【详解】A.磁感线是人们为了形象地描述磁场而假想出来的线,实际并不存在,指南鱼周围存在磁场,但不会产生磁感线,故A错误; B.磁体上磁性最强的部分叫磁极,指南鱼静止时指向南北,说明它的鱼头和鱼尾是磁极,磁性最强,腹部磁性较弱,故B错误; C.磁化后的指南鱼本身具有磁性,而磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质,所以它仍然会被其他磁体吸引,故C错误; D.指南鱼静止时,鱼头指向北方,根据磁体静止时指向北方的一端是 N 极,可知指南鱼的鱼头应标注“N”极,故D正确。 故选 D。 2.如图所示,弹簧测力计下挂着铁块P,其正下方的水平地面上放着条形磁铁Q,P和Q均处于静止状态。已知和的重力分别为和,若弹簧测力计的示数为,则下列说法正确的是(  )    A.所受的重力与对的吸引力是一对平衡力 B.对弹簧测力计的拉力大小为 C.对地面的压力为 D.对的吸引力大于对的吸引力 【答案】A 【详解】D.P对Q的吸引力和Q对P的吸引力是一对相互作用力,这两个力的大小相等,故D错误; B.已知弹簧测力计的示数为4G,且弹簧测力计对P的拉力与P对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力,所以P对弹簧测力计的拉力大小为4G,故B错误; C.对P进行受力分析:P受到竖直向上的弹簧测力计的拉力F拉、Q对P的吸引力FQP、竖直向下的重力GP。由题可知,F拉=4G,根据力的平衡条件可得 FQP=F拉-GP=4G-G=3G 即Q对P的吸引力大小为3G。由于力的作用是相互的,所以P对Q的吸引力也是3G。对Q进行受力分析:Q受到竖直向下的重力GQ、竖直向上的支持力F支持、P对Q的吸引力FPQ;根据力的平衡条件可得地面对Q的支持力 F支持=GQ-FPQ=3G-3G=0 地面对Q的支持力为0,则Q对地面的压力也为0,故C错误; A.此时Q静止在地面上,地面对Q的支持力为0,此时Q受到P对Q的吸引力和重力的作用,两个力的大小均为3G,方向相反,在同一条直线上,作用在同一物体上,这两个力是一对平衡力,故A正确。 故选A。 3.在一个密闭的矩形盒子里放有2块条形磁铁,将一个小磁针放置到盒子的一端,当小磁针稳定不动时,盒子里条形磁铁的放置方式是 A. B. C. D. 【答案】B 【详解】小磁针静止时,小磁针的S极指向上方,N极指向下边; 根据磁极间的相互作用规律知,异名磁极相互吸引,上边的磁铁右边应是N极,下边的磁铁的右边应是S极. 故选B. 二、填空题 4.小磁针静止时N极会自动转向地球的 (选填“北”或“南”)方,因为地球本身就相当于一个巨大的磁体,它的形状跟 的磁场相似,如图所示,是描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线,若在b点放置一个可自由转动的小磁针,则小磁针静止时,其N极指向 (选填“P”或“Q”)。 【答案】 北 条形磁体 Q 【详解】[1][2]地球相当于一个巨大的条形磁体,其N极在地理的南极附近,S极在地理的北极附近。据:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,可知,小磁针的N极在静止时指向地球的北方。 [3]物理学中规定,磁场中自由小磁针静止时N极所指方向为磁场方向,而磁感线的方向表示磁场方向;由图示知,磁体周围的磁场方向在b点指向Q,所以小磁针的N极指向Q。 5.如图1所示,当一块条形磁铁的N极慢慢靠近铁块时,a端被磁化为S极、b端为N极,磁铁的N极与铁块a端相互 。 ①经查阅资料得知:铁原子中的电子围绕原子核运动或自旋时,会形成微小的环形电流【如图2(a)所示】,微小的环形电流周围存在微小的 。铁磁质内部原子中电子围绕原子核运动或自旋的方向一致且排列整齐所构成微小的区域叫做磁畴。通常情况下,各个磁畴的方向是无序的,如图2(b)所示,整个铁块对外就不显磁性。当磁体靠近铁块时,铁块内部各个磁畴方向趋于同一方向,整个铁块对外就显示出磁性,如图2(c)所示。 ②有人猜测蜜蜂、家鸽等动物体内也存在磁畴,受地磁场的作用,所以它们能自行辨认地理方位。请你设计一个实验,初步推断上述观点是否合理。写出简要的实验过程: 。 【答案】 吸引 磁场 在蜂巢周围放置强磁体、家鸽腿上绑强磁体,观察它们能否顺利回巢,若都能则不合理,若不能则合理 【详解】[1]当一块条形磁铁的N极慢慢靠近铁块时,a端被磁化为S极、b端为N极,根据异名磁极相互吸引可知,磁铁的N极与铁块a端相互吸引。 [2]铁原子中的电子围绕原子核运动或自旋时,会形成微小的环形电流,根据电流的磁效应可知,微小的环形电流周围存在微小的磁场。 [3]在蜂巢周围放置强磁体、家鸽腿上绑强磁体,观察它们能否顺利回巢,若都能则不合理,若不能则合理。 6.某小组在学习了地磁场知识后,查阅资料发现地球的磁极并不会总停留在同一个地方.地磁S极的位置已从100年前的加拿大移到了北冰洋俄罗斯境内,而且从1990年代中期以后,磁极移动速度加快,正在从原来的每年约15公里上升到了每年约55公里,科学家对地磁S极的预测轨迹如图所示.下表记录了1994年、2001年、2007年地磁S极的实际经纬坐标.                       坐标 年份 地磁S极的经度 地磁S极的纬度 1994年 104°W 78°N 2001年 110°W 81°N 2007年 121°W 84°N (1)甲同学认为随着地磁S极的移动,在北极点的小磁针所受地磁场的作用力会发生改变,你是否赞成他的观点并说明理由. (2)下面是小组成员根据相关资料所预测的2021年地磁S极的经纬度,你认为合理的是: A.166°W;87°N    B.166°E;87°N    C.166°W;85°N    D.166°E;85°N 【答案】 详见解析 B 【详解】(1)随着地磁S极的移动,导致北极点的地磁场发生变化,在该处的小磁针所受地磁场的作用力方向会改变,甲同学的观点正确; (2)从图中和表中数据可知,2021年地磁S极的经度在160°E -170°E之间,大约166°E,2007年纬度在84°N,2021年地磁S极的纬度高于84°N,从图中可知大约在87 °N.故B符合题意. 三、实验题 7.磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质,小蕊和小昌同学想探究“磁体对回形针吸引力大小与放入它们之间物体的哪些因素有关”,请你参与探究并解决一些问题: (1)如图甲所示,保持磁体和纸片间的距离一定,在纸片上放入不同物体时,通过比较纸片下面能吸附的回形针数量,显示磁体对回形针吸引力的大小。回形针的放置有乙、丙两种方法,依据 的原理,回形针在磁场中某点受到的吸引力等于它的重力,应选择图中 的方法; (2)选择正确方法后,他们在纸片上分别放入形状、面积和厚度相同,材料不同的铁板、铝板等,观察能吸引的回形针个数,多次实验后将数据记录在下表中: 磁体与纸片之间放入的物体 不放物体 铁板 镍板 铝板 陶瓷板 玻璃板 塑料板 吸引回形针数量/个 4 1 1 3 3 3 3 ①分析数据,可以得出:在其他条件相同时,放入铁板或镍板,吸引回形针的数量 ,说明铁板和镍板对吸引力的影响 ,即对磁性屏蔽效果明显; ②铁、镍、铝都是导体,而铝对磁性屏蔽效果不明显,原因可能是 。 (3)他们在纸片上分别放入形状和 相同、面积不同的铁板。发现铁板面积越大,吸住的回形针数量越少。 【答案】 二力平衡 乙 较少 较大 铝不能被磁化 厚度 【详解】(1)]1]回形针被吸附在纸片下面时,受到磁体的吸引力和重力的作用,处于静止状态,所以是据二力平衡的原理。 [2]实验操作时,应选择乙图中的方法,因为乙图中每个回形针都只受到磁体的吸引力和重力的作用,而丙图中,处于中间的回形针除了受到吸引力和重力的作用还受到下面的回形针的作用力,且所受的吸引力是上面的回形针磁化后的吸引力,而不是磁体本身的吸引力,故不选丙图。 (2)①[3][4]由表格数据可知,在其他条件相同时,放入铁板或镍板时,吸引的回形针数量较少,说明铁板和镍板对吸引力的影响较大,即对磁性屏蔽效果明显。 ②[5]铁、镍、铝都是导体,而铝对磁性屏蔽效果不明显,原因可能是铝不能被磁化。 (3)[6]在纸上放入的铁板应是形状和厚度都相同,面积不同,因为要探究的是吸引力与铁板面积的关系。 8.某兴趣小组在研究扬声器结构时,发现扬声器中有一个环形磁体,他们不知道环形磁体的磁极分布情况,于是几位同学提出了以下三种猜想: 猜想1:磁极呈横向分布(例如图甲,左侧为N极,右侧为S极); 猜想2:磁极呈轴向分布(例如图乙,上面为N极,下面为S极): 猜想3:磁极呈里外分布(例如图丙,外侧为N极,内侧为S极); 为了验证其他猜想,他们进行了如下实验: (1)用细棉线将环形磁体水平悬挂起来(如图丁所示),结果观察到磁体在任意位置都能保持静止,这说明猜想 (1/2/3)是错误的; (2)用细棉线将环形磁体竖直悬挂起来(如图戊所示),结果观察到磁体只在特定位置能保持静止,这说明猜想 (1/2/3)是错误的; (3)为进一步确定这种环形磁铁磁极的分布情况,小李进行了以下实验:取两个完全相同的环形磁铁,将它们沿中心轴线互相靠近,发现它们相互排斥。接着将其中一个环形磁铁翻转,结果它们相互吸引,则验证了另一猜想是正确的; (4)若将这两个完全相同,重均为G的环形磁铁a、b串在木制支架上,停止时如图已所示(不考虑环形磁铁与木杆间的摩擦力),则磁铁a对底座的压力 ; A.等于G B.小于2G C.等于2G D.大于2G (5)若再放上一个完全相同的磁铁c(b、c间也排斥),则相邻两个磁铁间的距离Lab Lbc;(填“大于”、“等于”或“小于”) (6)扬声器通上电,播放音乐,将电能转化为 ,扬声器在不断地振动,并由此得出声音是由物体 产生的。 【答案】 1 3 C 小于 机械能 振动 【详解】(1)[1]当按图丁的放置方法悬挂起来时,若猜想1是正确的,则环形磁体不会静止在任何位置,只会停留在一个方向:N极在北面,S极在南面,故猜想1是错误的。 (2)[2]当按图戊的方法用细棉线将环形磁体竖直悬挂起来,如果猜想3正确,由于地磁场的作用,不会在任何位置保持静止,结果观察到磁体在特定位置能保持静止,这说明猜想3是错误的。 (4)[3]设磁铁a对底座的压力为;a对b的排斥力为,对于磁铁b,受到重力和磁铁a的排斥力,根据平衡条件可得 以b和a整体为研究对象,因为磁铁a对底座的压力与底座对a和b的支持力是一对相互作用力,所以磁铁a对底座的压力等于它们的总重力,即 故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 (5)[4]若再放上一个完全相同的磁铁c(b、c间也排斥),此时b磁铁受到3个力的作用,如图所示 b磁铁静止时,由力的平衡条件可得 所以 即a对b的排斥力更大,说明a、b间的距离更小,则相邻两个磁铁间的距离小于。 (6)[5][6]扬声器通电时消耗电能,进而使纸盆振动而产生声音,所以是将电能转化为机械能,扬声器在不断的振动,并由此得出声音是由物体振动产生的。 1.(2024·吉林长春·中考真题)能被磁体吸引的物体是(    ) A.铁钉 B.铜线 C.金币 D.铝箔 【答案】A 【详解】磁体能吸引含有铁、钴、镍的物体,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 2.(2025·四川宜宾·中考真题)明朝郑和下西洋时,航行中使用罗盘和星象来辨别方向,其中罗盘小磁针的北极指向地磁场的 极,地磁场的北极在地理的 极附近。 【答案】 南 南 【详解】[1][2]地球本身是一个巨大的磁体,地球周围的磁场叫做地磁场,地磁场的北极在地理南极附近,地磁场的南极在地理北极附近。罗盘小磁针静止时,小磁针的北极(N 极)指向地理北极,实际上是指向地磁场的南极。 3.(2023·北京·中考真题)条形磁体周围的磁场情况如图所示,则条形磁体的左端是 极。    【答案】N 【详解】条形磁体周围的磁场是从N极出发,回到S极,所以条形磁体的左端是N极。 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 第1节 磁场 目录 【A 夯基础】 1 一、概念综合辨析、填空 1 二、地磁场及其历史背景 2 三、磁感线的辨析 3 四、磁感线的分布、磁场方向、磁场强弱 4 五、磁场的综合应用 5 六、磁极的相互作用 7 七、作图题 8 【B 提能力】 9 【C 链中考】 13 一、概念综合辨析、填空 1.下列常见的物品中能被磁铁吸引的是(  ) A.玻璃 B.铝条 C.塑料尺 D.镍块 2.磁体上磁性最强的部分叫做 ,一个磁体上有 个磁极,分别叫 和 .磁体靠近时,同名磁极之间相互 异名磁极之间相互 . 3.磁场的基本性质是指 (    ) A.能使小磁针发生偏转 B.能够吸引铁、钻、镍等物体的性质 C.能够产生磁力线 D.能对放在其中的磁体产生磁力的作用 4.关于磁场,下列说法正确的是(  ) A.磁场虽看不见摸不着,但它却是客观存在的特殊物质 B.磁感线是磁场中真实存在的曲线 C.磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的 D.磁感线总是从N 极出发回到S 极 5.关于磁感线的概念,下面说法中错误的是(  ) A.磁感线上某点的切线方向就是此点的磁场方向 B.磁体周围越接近磁极的地方磁感线越密 C.磁感线是一种假想的曲线,在磁体外部是从北极到南极 D.磁感线是磁场中确实存在的线 6.下列关于磁现象的判断正确的是(  ) A.磁体能吸引所有金属 B.任何一个磁体都有2个磁极 C.磁体周围的磁场没有方向 D.磁感线是客观存在的 7.关于地磁场,下列说法中正确的是(  ) A.磁感线是磁场中真实存在的曲线 B.地球周围的地磁场的磁感线是从地磁的S极出发回到地磁的N极 C.指南针是我国古代四大发明之一,它能指南北是因为受到地磁场的作用 D.地磁场的磁极与地理两极重合 8.在研究磁场时,引入了“磁感线”的概念,其中用到的科学方法是(  ) A.控制变量法 B.实验推理法 C.理想模型法 D.等效替代法 9.关于磁现象,下列说法正确的是(     ) A.磁场是一种真实存在的物质 B.磁感线是磁体周围真实存在的曲线 C.条形磁体周围各处的磁性强弱均相同 D.磁场方向由放入其中的小磁针决定 二、地磁场及其历史背景 10.我国古代的四大发明推动了人类科技、文化的发展进程,古人很早就研究了磁石的磁极及其指向,并制成如图所示的司南。下列关于司南的说法正确的是(  ) A.制作司南的材料只要是金属就行 B.司南周围的磁场分布是均匀的 C.司南周围存在磁场,不存在磁感线 D.司南静止时勺柄指南,应标为 N 极 11.我国宋代学者 在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角:“以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东,不全南也。”司南能指示南北方向,是因为受到 的作用。 12.司南是我国早期的指南针,如图甲所示,它能指示南北方向是因为地球存在 。如图乙所示,磁悬浮地球仪悬浮在空中,是由于同名磁极相互 (选填“排斥”或“吸引”)。 13.如图所示,科技小组自制了一个“树叶水罗盘”,他们将磁化后的缝衣针放在水中漂浮的一片树叶上,多次将树叶轻轻旋转,待其静止后发现树叶的尖端总是指向南方。针尖相当于磁针的 极;磁针有这样的指向性,是因为它受到 作用。 14.指南针在古代航海中发挥着巨大的作用,早在1119年朱或所著的《萍洲可谈》中就有“舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦观指南针”的记载。指南针其中一端始终指南是因为地球相当于一个巨大的磁体,磁体的 (选填“南极”或“北极”)在地理南极附近;在11世纪,我国宋代学者 就发现了地理两极和地磁两极并不重合,这个发现比西方早了400多年。 15.如图所示,水罗盘是古代航海中重要的导航工具。将磁针放在盛水的盘子里,当浮在水面上的磁针静止时,其两端分别指向南北方。下列说法正确的是(  ) A.磁针周围存在磁感线 B.磁针指向南方的一端为磁针的N极 C.磁针指南是因为地球周围存在磁场 D.磁针指南利用了同名磁极相互吸引 三、磁感线的辨析 16.图中两个磁极间磁感线的画法正确的是( ) A. B. C. D. 17.如图所示,a、b分别为两个条形磁体的某一端磁极,根据图中磁感线的分布,可以判断a、b为 (“同名”或“异名”)磁极,其中a为 极(填写字母)。 18.在图描述磁场的各图中错误的是(  ) A. B. C. D. 四、磁感线的分布、磁场方向、磁场强弱 19.如图所示,是条形磁体的磁场分布图,a、b是磁场中的两个点,关于该磁场,下列说法错误的是(  ) A.由于a点没有磁感线经过,所以a处的磁场比b处弱 B.该条形磁体的右端为N极,左端为S极 C.将一小磁针置于b点,其静止时N极指向左侧 D.磁感线是为了研究方便而引入的假想曲线 20.下列作图中,错误的是(  ) A. B. C. D. 21.如图所示,条形磁体周围的磁场,E、F、P,Q四点中,磁场最强的是(  ) A.E点 B.F点 C.P点 D.Q点 22.我们知道磁体周围存在磁场,磁场的方向和大小可以用磁感线的箭头和疏密程度进行描述。如图所示为某磁体一端的磁场分布,则a点处的磁场比b点处的磁场 (选填“强”或“弱”)。    23.如图所示是条形磁体的磁场分布,下列说法正确的是(  ) A.磁场a点和b点处的磁场强弱相同 B.置于a点的小磁针静止时N极指向右侧 C.条形磁体左端为N极,右端为S极 D.置于b点的小磁针静止时S极指向左侧 五、磁场的综合应用 24.用钢条靠近小磁针,小磁针被吸引过来,则(  ) A.钢条一定有磁性 B.钢条一定没有磁性 C.钢条可能有磁性,也可能没有磁性 D.无法判定 25.图示为生活中常用来固定房门的“门吸”,它由磁铁和金属块两部分组成。下列有关说法正确的是(  ) A.磁铁周围存在的磁场是真实存在的一种物质 B.磁铁周围会产生磁感线 C.磁铁周围的磁场分布是均匀的 D.金属块可以由任意一种金属制成 26.小豪同学用一块磁铁,在细沙里吸出了很多细小的黑色物质。将磁铁置于玻璃板上,然后将黑色物质均匀地撒在磁铁周围,轻敲玻璃板,黑色物质的分布情况如图所示,下列说法正确的是(  )    A.磁感线是真实存在的 B.可以表明磁铁周围磁场的分布特点 C.磁感线可以显示出来 D.这些黑色物质组成的细线就是磁感线 27.如图中小磁针在蹄形磁铁的磁场中的指向,可以知道该蹄形磁铁的极性是(  ) A.A端是N极,B端是S极 B.A端是S极,B端是N极 C.A、B两端极性可能相同 D.不知磁感线,故无法断定 28.关于下列四幅图的描述正确的是(  ) A.甲图让钢棒AB靠近条形磁体,若它们相互吸引,则钢棒一定具有磁性 B.乙图中地球磁场的N极在地理的北极附近 C.丙图中两个条形磁铁相互靠拢合并时铁钉将吸得更牢 D.丁图中小磁针左端为S极,右端为N极 六、磁极的相互作用 29.如图所示,用磁体靠近大头针时,发现磁体对大头针有 作用,磁体的这种性质叫作 ,磁体对大头针的作用最强的部位叫作磁极,当两个磁体靠近时,同名磁极相互 ,异名磁极相互 。被磁体吸引的大头针 (能/不能)吸引其他大头针。 30.一根条形磁体的一端吸起两枚相同的铁钉,小华说两枚铁钉会保持平衡,如图甲所示;小红说两枚铁钉将会张开,如图乙所示;小明说两枚铁钉将会吸引,如图丙所示。你认为正确的是 ,因为 。 31.将固定磁体的小车向固定铁块的小车靠近,至一定距离后释放(a、b两点表示小车的初位置)下列情形正确的是(    ) A.固定磁体的小车和固定铁块的小车均静止在初位置 B.固定磁体的小车向固定铁块的小车靠拢 C.固定铁块的小车向固定磁体的小车靠拢 D.固定磁体的小车和固定铁块的小车向彼此靠拢 32.如图所示,质量均为m的磁环A、B套在同一根圆木杆上,由于磁极间的相互作用,A磁环悬浮,则B磁环对A磁环的作用力F mg(选填“>”、“<”或“=”);若B磁环底面是N极,则A磁环上表面的磁极是 极。 七、作图题 33.两个磁体相互靠近后,磁体间磁感线的分布如图所示(未画出磁感线的方向)。左侧磁极为S 极,请在图中括号内标出右侧磁极的名称,并画出A点的磁场方向。 34.图中,请根据小磁针静止时的指向,标出A点的磁感线方向和磁体的N、S极。 35.根据图中小磁针的指向,在图中标出磁体A、B的极性,并标明磁场方向。 36.请在图中用箭头标出磁感线的方向。 37.地磁场与条形磁体的磁场相似,其周围不同位置的磁感线分布如图所示,请在答题卡上括号内填入地磁的极性,并在P点画出磁感线的方向。 一、单选题 1.最早的磁化技术出现在我国宋代。据《武经总要》记载,古人先将鱼形铁烧红,令铁鱼头尾指向南北,然后将其放入水中冷却,依靠地磁场获得磁性,再将其放入水中漂浮制成指南鱼,图中是它静止时的指向。则下列说法中正确的是(  ) A.指南鱼周围产生磁感线 B.指南鱼的腹部磁性最强 C.磁化后的指南鱼就不再会被其他磁体吸引 D.指南鱼的鱼头应标注“N”极 2.如图所示,弹簧测力计下挂着铁块P,其正下方的水平地面上放着条形磁铁Q,P和Q均处于静止状态。已知和的重力分别为和,若弹簧测力计的示数为,则下列说法正确的是(  )    A.所受的重力与对的吸引力是一对平衡力 B.对弹簧测力计的拉力大小为 C.对地面的压力为 D.对的吸引力大于对的吸引力 3.在一个密闭的矩形盒子里放有2块条形磁铁,将一个小磁针放置到盒子的一端,当小磁针稳定不动时,盒子里条形磁铁的放置方式是 A. B. C. D. 二、填空题 4.小磁针静止时N极会自动转向地球的 (选填“北”或“南”)方,因为地球本身就相当于一个巨大的磁体,它的形状跟 的磁场相似,如图所示,是描绘某一磁体周围磁场的部分磁感线,若在b点放置一个可自由转动的小磁针,则小磁针静止时,其N极指向 (选填“P”或“Q”)。 5.如图1所示,当一块条形磁铁的N极慢慢靠近铁块时,a端被磁化为S极、b端为N极,磁铁的N极与铁块a端相互 。 ①经查阅资料得知:铁原子中的电子围绕原子核运动或自旋时,会形成微小的环形电流【如图2(a)所示】,微小的环形电流周围存在微小的 。铁磁质内部原子中电子围绕原子核运动或自旋的方向一致且排列整齐所构成微小的区域叫做磁畴。通常情况下,各个磁畴的方向是无序的,如图2(b)所示,整个铁块对外就不显磁性。当磁体靠近铁块时,铁块内部各个磁畴方向趋于同一方向,整个铁块对外就显示出磁性,如图2(c)所示。 ②有人猜测蜜蜂、家鸽等动物体内也存在磁畴,受地磁场的作用,所以它们能自行辨认地理方位。请你设计一个实验,初步推断上述观点是否合理。写出简要的实验过程: 。 6.某小组在学习了地磁场知识后,查阅资料发现地球的磁极并不会总停留在同一个地方.地磁S极的位置已从100年前的加拿大移到了北冰洋俄罗斯境内,而且从1990年代中期以后,磁极移动速度加快,正在从原来的每年约15公里上升到了每年约55公里,科学家对地磁S极的预测轨迹如图所示.下表记录了1994年、2001年、2007年地磁S极的实际经纬坐标.                       坐标 年份 地磁S极的经度 地磁S极的纬度 1994年 104°W 78°N 2001年 110°W 81°N 2007年 121°W 84°N (1)甲同学认为随着地磁S极的移动,在北极点的小磁针所受地磁场的作用力会发生改变,你是否赞成他的观点并说明理由. (2)下面是小组成员根据相关资料所预测的2021年地磁S极的经纬度,你认为合理的是: A.166°W;87°N    B.166°E;87°N    C.166°W;85°N    D.166°E;85°N 三、实验题 7.磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质,小蕊和小昌同学想探究“磁体对回形针吸引力大小与放入它们之间物体的哪些因素有关”,请你参与探究并解决一些问题: (1)如图甲所示,保持磁体和纸片间的距离一定,在纸片上放入不同物体时,通过比较纸片下面能吸附的回形针数量,显示磁体对回形针吸引力的大小。回形针的放置有乙、丙两种方法,依据 的原理,回形针在磁场中某点受到的吸引力等于它的重力,应选择图中 的方法; (2)选择正确方法后,他们在纸片上分别放入形状、面积和厚度相同,材料不同的铁板、铝板等,观察能吸引的回形针个数,多次实验后将数据记录在下表中: 磁体与纸片之间放入的物体 不放物体 铁板 镍板 铝板 陶瓷板 玻璃板 塑料板 吸引回形针数量/个 4 1 1 3 3 3 3 ①分析数据,可以得出:在其他条件相同时,放入铁板或镍板,吸引回形针的数量 ,说明铁板和镍板对吸引力的影响 ,即对磁性屏蔽效果明显; ②铁、镍、铝都是导体,而铝对磁性屏蔽效果不明显,原因可能是 。 (3)他们在纸片上分别放入形状和 相同、面积不同的铁板。发现铁板面积越大,吸住的回形针数量越少。 8.某兴趣小组在研究扬声器结构时,发现扬声器中有一个环形磁体,他们不知道环形磁体的磁极分布情况,于是几位同学提出了以下三种猜想: 猜想1:磁极呈横向分布(例如图甲,左侧为N极,右侧为S极); 猜想2:磁极呈轴向分布(例如图乙,上面为N极,下面为S极): 猜想3:磁极呈里外分布(例如图丙,外侧为N极,内侧为S极); 为了验证其他猜想,他们进行了如下实验: (1)用细棉线将环形磁体水平悬挂起来(如图丁所示),结果观察到磁体在任意位置都能保持静止,这说明猜想 (1/2/3)是错误的; (2)用细棉线将环形磁体竖直悬挂起来(如图戊所示),结果观察到磁体只在特定位置能保持静止,这说明猜想 (1/2/3)是错误的; (3)为进一步确定这种环形磁铁磁极的分布情况,小李进行了以下实验:取两个完全相同的环形磁铁,将它们沿中心轴线互相靠近,发现它们相互排斥。接着将其中一个环形磁铁翻转,结果它们相互吸引,则验证了另一猜想是正确的; (4)若将这两个完全相同,重均为G的环形磁铁a、b串在木制支架上,停止时如图已所示(不考虑环形磁铁与木杆间的摩擦力),则磁铁a对底座的压力 ; A.等于G B.小于2G C.等于2G D.大于2G (5)若再放上一个完全相同的磁铁c(b、c间也排斥),则相邻两个磁铁间的距离Lab Lbc;(填“大于”、“等于”或“小于”) (6)扬声器通上电,播放音乐,将电能转化为 ,扬声器在不断地振动,并由此得出声音是由物体 产生的。 1.(2024·吉林长春·中考真题)能被磁体吸引的物体是(    ) A.铁钉 B.铜线 C.金币 D.铝箔 2.(2025·四川宜宾·中考真题)明朝郑和下西洋时,航行中使用罗盘和星象来辨别方向,其中罗盘小磁针的北极指向地磁场的 极,地磁场的北极在地理的 极附近。 3.(2023·北京·中考真题)条形磁体周围的磁场情况如图所示,则条形磁体的左端是 极。    1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

第1节 磁场 (分层作业)物理沪科版(五四学制)2024九年级下册
1
第1节 磁场 (分层作业)物理沪科版(五四学制)2024九年级下册
2
第1节 磁场 (分层作业)物理沪科版(五四学制)2024九年级下册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。