第五单元 在新形势下坚持和发展中国特色社会主义 单元练习--2025-2026学年统编版八年级历史下册

部编版初中历史八年级下册 第五单元 在新形势下坚持和发展中国特色社会主义 单元综合训练 一、选择题 1． 中华人民共和国成立初期为了筹集资金快速工业化，国家以农业积累补助工业，但从2006年开始我国全面取消农业税，从此广大农民不再向国家交税，还可从国家得到多项补助。这体现了(　　)。 A．马克思主义的中国化 B．社会主义初级阶段理论的形成 C．社会主义市场经济体制理论的形成 D．国家政策与时俱进，惠及民生 2． 中共十六大提出全面建设小康社会的目标时，特别强调21世纪头20年是我国的重要战略机遇期。以下对这一“战略机遇期”的理解，最准确的是(　　)。 A．这一时期是唯一能实现经济高速增长的阶段 B．这一时期必须集中力量解决所有社会矛盾 C．这一时期是必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期 D．这一时期的主要任务是完成社会主义初级阶段的建设 3． “三个代表”重要思想在中共十六大被确立为中国共产党的指导思想并写入党章。这一思想不仅继承了马克思主义基本原理，还创造性地回答了一个问题，这个问题是 (　　)。 A．如何实现国民经济年均增长10%的目标 B．建设什么样的党、怎样建设党 C．怎样全面推行社会主义市场经济体制改革 D．如何应对国际霸权主义的威胁 4． 2006年中共十六届六中全会提出“构建社会主义和谐社会”的要求。这一目标与2003年提出的科学发展观之间的关系是(　　)。 A．两者完全独立，分别针对经济和社会领域 B．构建社会主义和谐社会是科学发展观在社会建设领域的进一步拓展 C．科学发展观是构建和谐社会的具体实施步骤 D．两者分别代表不同发展阶段的理论 5． 胡锦涛适时提出的某一理论科学回答了新形势下中国实现什么样的发展、怎样发展等重大问题。这一理论是(　　)。 A．全面建设小康社会 B．科学发展观 C．“五位一体”总体布局 D．构建社会主义和谐社会 6． 中国成功地举办了多次国际盛会，如2008年在北京举办第29届夏季奥运会，2010年在上海举办第41届世界博览会。这些盛会的举办说明(　　)。 A．中国的综合国力显著提升 B．中国成为体育大国、体育强国 C．人民生活水平大幅度提高 D．互联网改变了人们的思想观念 7． 《内地与香港关于建立更紧密经贸关系的安排》《内地与澳门关于建立更紧密经贸关系的安排》(CEPA)从2004年元旦开始实施。在CEPA框架下，内地与香港、澳门的货物贸易零关税优惠措施正式生效，这(　　)。 A．有利于深化内地与港澳的交流合作 B．是“一国两制”科学构想的首次实践 C．完成了实现祖国完全统一的重要一步 D．有利于提高我国的综合国力 8． 下图展示了改革开放以来两岸关系取得的重大进展。其中2008年对应的是(　　)。 A．“九二共识” B．汪辜新加坡会谈 C．两岸实现“三通” D．开启两岸政党交流 9． 2010年《海峡两岸经济合作框架协议》实施。协议规定，加强和增进海峡两岸之间的经济、贸易和投资合作；促进海峡两岸货物贸易和服务贸易进一步自由化，逐步建立公平、透明、便利的投资及其保障机制等。这一协议的实施(　　)。 A．贯彻了“一国两制”的主要精神 B．表达了“九二共识”的基本内涵 C．有利于巩固深化两岸关系和平发展 D．表明经贸合作有效遏制了“台独” 10． 1956年，我国成功试制第一架喷气式歼击机——歼5；1971年，我国自行研制的第一艘导弹驱逐舰“济南舰”交付海军使用；2012年，我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列。上述内容反映了中华人民共和国成立后国防建设的特点是(　　)。 A．优先发展民用科技，改善人民生活 B．重点依靠外援实现军事技术突破 C．防止国际冲突再次发生 D．独立自主发展国防科技 11． 新世纪我国军事斗争准备的基点是打赢信息化条件下的局部战争。为此，我军推进了军事训练改革创新，组织联合战役演习，并加强国防科技自主创新。以下选项中，最能体现这一战略方针调整方向的是(　　)。 A．全面准备应对传统大规模地面战争 B．重点发展机械化部队的常规作战能力 C．强化网络信息作战与高科技装备研发 D．优先扩大军队规模以增强威慑力 12． 我国海军战略在中华人民共和国成立后为“近岸防御”，20世纪80年代调整为“近海防御”，当今最新的战略要求则是“近海防御、远海护卫”。海军战略要求的调整反映出中国(　　)。 A．海上能力的增强 B．重视科技强军 C．坚持精兵之路 D．全方位的外交 二、非选择题 13． 阅读下列材料，回答问题。 材料一　中国共产党团结和带领全国各族人民完成民族独立和人民解放的历史任务，为实现中华民族伟大复兴创造了前提。中华人民共和国成立后，中国共产党开始了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程。中共十一届三中全会以来，中国共产党赋予民族复兴新的强大生机。 ——摘编自刘小敏主编《“三个代表”与政治文明》 材料二　新民主主义革命时期，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合，创立了毛泽东思想。进入改革开放和社会主义现代化建设新时期，中国共产党人创立了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，指引中国大踏步赶上时代。……实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。 ——根据牛先锋等著《马克思主义为什么行》等整理 （1）根据材料一，简述中华民族伟大复兴这一历史逻辑的史实依据。 （2）根据材料二，概括马克思主义中国化的特点。任选一个时期，结合具体史实说明马克思主义中国化的现实意义。 14． 阅读下列材料，回答问题。 材料一　1954 年，缅甸总理吴努应周恩来邀请回访中国时表示：“中国好比大象，缅甸好似羔羊，大象会不会发怒，无疑会使羔羊常常提心吊胆。”当毛泽东接见他时，他再次表示：“很坦率地讲，我们对大国是很恐惧的。但是周恩来总理访问缅甸以后，大大消除了缅甸人的这种恐惧。” ——摘编自陶莹《和平共处五项原则》 材料二　走和平发展道路，建构中国特色大国外交新布局的重要任务是，推动建设新型国际关系。“大国是关键、周边是首要、发展中国家是基础、多边是重要舞台”，这是中国重要的外交方针。“大国是关键”，将切实运筹好大国关系，构建稳定健康的新型大国关系，扩大同新兴大国和发展中大国的合作作为重点和关键。“周边是首要”，党中央在我国外交史上首次召开党的周边外交工作座谈会，全面部署、切实改善周边关系，打造周边命运共同体。“发展中国家是基础”，中国坚定支持广大发展中国家争取民族独立和解放、谋求和平与发展，积极促进南南合作和南北对话。“多边是重要舞台”，中国积极倡导和践行多边主义，维护多边主义和以规则为基础的国际秩序，反对保护主义、单边主义，推进多边关系，增加我国和广大发展中国家的代表性和话语权。 ——摘编自李兴旺《马克思主义中国化时代化与思想政治教育工作》等 （1）根据材料一并结合所学知识，回答“大大消除了缅甸人的这种恐惧”的原因是什么。分析中国的做法有何国际影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出为推进中国特色大国外交，中国形成了怎样的外交工作总体布局。概括这一外交布局所起的作用。 （3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中华人民共和国外交的认识。 答案解析部分 1．【答案】D 【解析】【分析】D：新中国成立初期为了快速工业化，采取了农业积累补助工业的政策，但到了2006年全面取消农业税，并给予农民多项补助。这一变化体现了国家政策根据时代发展进行调整，更加注重惠及民生，D项符合题意； A：马克思主义的中国化与题干无关，A项不符合题意； B：题干未体现社会主义初级阶段理论的形成，B项不符合题意； C：题干未体现社会主义市场经济体制理论的形成，C项不符合题意； 故答案为：D。 【点评】本题考查中华人民共和国成立后国家政策的变化及其意义，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。 2．【答案】C 【解析】【分析】C：根据题干“中共十六大提出全面建设小康社会的目标时，特别强调21世纪头20年是我国的重要战略机遇期”可知，中共十六大提出的“战略机遇期”是指21世纪头20年（2001—2020年），中国面临国内外有利条件，可以集中力量加快发展、提升综合国力，这一时期是必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期，C项符合题意； A：经济高速增长并非仅限于这20年，且“唯一”表述绝对化，A项不符合题意； B：“解决所有社会矛盾”不符合实际，战略机遇期侧重发展而非一蹴而就解决所有问题，B项不符合题意； D：社会主义初级阶段是一个长期历史阶段，20年无法“完成”其建设，D项不符合题意； 故答案为：C。 【点评】本题考查全面建设小康社会，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。 3．【答案】B 【解析】【分析】B：根据所学可知，“三个代表”重要思想的核心内容为中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。它进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，B项符合题意； A：“如何实现国民经济年均增长10%的目标”属于具体经济政策，A项不符合题意； C：怎样全面推行社会主义市场经济体制改革是邓小平理论的重要内容，C项不符合题意； D：如何应对国际霸权主义的威胁是外交策略，D项不符合题意； 故答案为：B。 【点评】本题考查“三个代表”重要思想，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。 4．【答案】B 【解析】【分析】B：根据所学可知，2003年提出的科学发展观是宏观的发展理念，涵盖经济、政治、文化、社会、生态等多个领域，强调发展的科学性、协调性和可持续性，为和谐社会建设提供了理论基础；和谐社会则聚焦于社会领域的协调和公平，科学发展观和构建社会主义和谐社会都是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，构建社会主义和谐社会是科学发展观在社会建设领域的进一步拓展，B项符合题意； A：科学发展观不仅是经济领域，而是全面的发展观；和谐社会是社会领域的拓展，二者有联系，A项不符合题意； C：科学发展观是宏观理念，和谐社会是其在社会领域的实践，而非具体步骤，C项不符合题意； D：二者是同一理论体系的不同方面，并非代表不同阶段，D项不符合题意； 故答案为：B。 【点评】本题考查科学发展观和构建社会主义和谐社会的关系，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。 5．【答案】B 【解析】【分析】B：根据所学可知，科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答，B项符合题意； A：全面建设小康社会是党的十六大提出的阶段性目标，A项不符合题意； C：“五位一体”总体布局是党的十八大提出的中国特色社会主义事业总体布局（经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设），属于实践层面的部署，C项不符合题意； D：构建社会主义和谐社会是科学发展观指导下的重要战略任务，强调社会公平与稳定，D项不符合题意； 故答案为：B。 【点评】本题考查科学发展观，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。 6．【答案】A 【解析】【分析】A：中国成功举办2008年北京奥运会和2010年上海世博会等国际盛会，需要强大的基础设施、资金支持、社会动员能力和国际协调能力，其成功举办直接反映了中国在政治、经济、文化等方面的综合实力增强，A项符合题意； B：中国成为体育大国、体育强国只体现了奥运会，B项不符合题意； C：题干未体现人民生活水平大幅度提高，C项不符合题意； D：题干未体现互联网改变了人们的思想观念，D项不符合题意； 故答案为：A。 【点评】本题考查中国的综合国力的提升，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。 7．【答案】A 【解析】【分析】A：根据题干“《内地与香港关于建立更紧密经贸关系的安排》《内地与澳门关于建立更紧密经贸关系的安排》(CEPA)从2004年元旦开始实施。在CEPA框架下，内地与香港、澳门的货物贸易零关税优惠措施正式生效”可知，CEPA的实施通过零关税优惠等措施，促进了内地与港澳地区的经贸往来，有利于深化内地与港澳的交流合作，A项符合题意； B：是“一国两制”科学构想的首次实践是1997年香港回归，B项不符合题意； C：CEPA是经贸安排，虽然有助于促进统一，但并未“完成”统一进程，C项不符合题意； D：CEPA主要影响区域经济，对整体综合国力的提升作用有限，D项不符合题意； 故答案为：A。 【点评】本题考查支持香港、澳门经济社会发展，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。 8．【答案】C 【解析】【分析】C：根据所学可知，2008年12月15日，两岸实现海运直航、空运直航、直接通邮（“三通”），标志着两岸关系的历史性突破，C项符合题意； A：1992年，两岸达成“九二共识”，承认一个中国原则，A项不符合题意； B：1993年，汪道涵和辜振甫在新加坡举行会谈，是两岸首次高层会谈，B项不符合题意； D：2005年，国民党主席连战访问大陆，开启两岸政党交流，D项不符合题意； 故答案为：C。 【点评】本题考查海峡两岸关系，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。 9．【答案】C 【解析】【分析】C：根据题干“加强和增进海峡两岸之间的经济、贸易和投资合作；促进海峡两岸货物贸易和服务贸易进一步自由化，逐步建立公平、透明、便利的投资及其保障机制等”可知，ECFA的实施促进了两岸经济交流合作，有利于巩固深化两岸关系和平发展，C项符合题意； A：“一国两制”是解决香港、澳门问题的方针，而ECFA是两岸经济合作协议，A项不符合题意； B：“九二共识”的基本内涵是两岸同属一个中国，B项不符合题意； D：“有效遏制”表述过于绝对，D项不符合题意； 故答案为：C。 【点评】本题考查海峡两岸关系，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。 10．【答案】D 【解析】【分析】D：根据题干“1956年，我国成功试制第一架喷气式歼击机——歼5；1971年，我国自行研制的第一艘导弹驱逐舰‘济南舰’交付海军使用；2012年，我国第一艘航空母舰‘辽宁舰’交接入列”可知，题干列举了我国在不同时期自主研发的国防成就，这些成就均强调“自行研制”或“成功试制”，体现了我国独立自主发展国防科技，D项符合题意； A：优先发展民用科技，改善人民生活选强调民用科技，与题干军事装备无关，A项不符合题意； B：重点依靠外援实现军事技术突与“自行研制”矛盾，B项不符合题意； C：题干未体现“防止国际冲突”，C项不符合题意； 故答案为：D。 【点评】本题考查中华人民共和国成立后国防建设的特点，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。 11．【答案】C 【解析】【分析】C：根据题干“新世纪我国军事斗争准备的基点是打赢信息化条件下的局部战争。为此，我军推进了军事训练改革创新，组织联合战役演习，并加强国防科技自主创新”可知，根据战争形态演变和国家安全形势，将军事斗争准备基点放在打赢信息化局部战争上，这说明战略方针调整方向的是强化网络信息作战与高科技装备研发，C项符合题意； A：传统大规模地面战争与“信息化”“局部战争”矛盾，A项不符合题意； B：机械化是传统战争模式，未突出信息化，B项不符合题意； D：信息化战争更依赖质量而非数量，D项不符合题意； 故答案为：C。 【点评】本题考查新时代强军之路，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。 12．【答案】A 【解析】【分析】A：根据题干“我国海军战略在中华人民共和国成立后为‘近岸防御’，20世纪80年代调整为‘近海防御’，当今最新的战略要求则是‘近海防御、远海护卫’”可知，新中国成立后，中国海军力量较弱，主要任务是保卫沿海地区，防御范围有限；20世纪80年代，随着海军装备和技术的提升，中国海军的防御范围扩大到近海区域，表明海上作战能力增强；当今，中国海军已具备远洋行动能力，能够维护海上交通线、参与国际护航等任务，反映出海军整体实力的显著提升，A项符合题意； B：题干未体现科技强军，B项不符合题意； C：题干未体现精兵之路，C项不符合题意； D：题干未体现全方位的外交，D项不符合题意； 故答案为：A。 【点评】本题考查新时代强军之路，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。 13．【答案】（1）史实依据：中国共产党带领人民经过长期的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国，完成了民族独立和人民解放的历史任务，为实现中华民族伟大复兴创造了前提；中华人民共和国成立后，中国共产党领导人民进行社会主义建设，奠定了社会主义的基础；中共十一届三中全会以来，中国特色社会主义事业不断推进，赋予民族复兴新的强大生机。 （2）特点：与时俱进；成果丰富；源于实践并指导实践。现实意义：新民主主义革命时期，马克思主义与中国革命实际相结合，开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。在毛泽东思想的指引下，中国共产党带领全国各族人民取得了新民主主义革命的胜利；改革开放和社会主义现代化建设新时期，中国共产党通过对马克思主义的不断探索，召开中共十一届三中全会，作出把党和国家工作重点转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，逐渐创立了邓小平理论，并在之后的发展中确立了“三个代表”重要思想、科学发展观，促进了中国社会的迅速发展。 【解析】【分析】(1)史实依据：根据材料一“中国共产党团结和带领全国各族人民完成民族独立和人民解放的历史任务，为实现中华民族伟大复兴创造了前提”可知，中国共产党带领人民经过长期艰苦的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国，完成了民族独立和人民解放的历史任务，为实现中华民族伟大复兴创造了前提。根据材料一“中华人民共和国成立后，中国共产党开始了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程”可知，中华人民共和国成立后，中国共产党领导人民进行社会主义建设，为社会主义奠定了基础，这是实现民族复兴道路上的重要阶段。根据材料一“中共十一届三中全会以来，中国共产党赋予民族复兴新的强大生机”可知，中共十一届三中全会以来，实行改革开放政策，中国特色社会主义事业蓬勃发展，不断推进，赋予民族复兴新的强大生机。 (2)特点：根据材料二“创立了毛泽东思想……中国共产党人创立了邓小平理论，形成了‘三个代表’重要思想、科学发展观，指引中国大踏步赶上时代……以习近平同志为主要代表的中国共产党人，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃”可知，马克思主义中国化的特点是与时俱进；成果丰富；源于实践并指导实践。现实意义：根据材料二“新民主主义革命时期，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合，创立了毛泽东思想”和结合所学可知，新民主主义革命时期，马克思主义与中国革命实际相结合，开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。在毛泽东思想的指引下，中国共产党带领全国各族人民取得了新民主主义革命的胜利。根据材料二“进入改革开放和社会主义现代化建设新时期，中国共产党人创立了邓小平理论，形成了‘三个代表’重要思想、科学发展观，指引中国大踏步赶上时代……实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃”和结合所学可知，改革开放和社会主义现代化建设新时期，中国共产党通过对马克思主义的不断探索，召开中共十一届三中全会，作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，逐渐创立了邓小平理论，形成“三个代表”重要思想、科学发展观，促进了中国经济的迅速发展。 故答案为： (1)史实依据：中国共产党带领人民经过长期的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了中华人民共和国，完成了民族独立和人民解放的历史任务，为实现中华民族伟大复兴创造了前提；中华人民共和国成立后，中国共产党领导人民进行社会主义建设，奠定了社会主义的基础；中共十一届三中全会以来，中国特色社会主义事业不断推进，赋予民族复兴新的强大生机。 (2)特点：与时俱进；成果丰富；源于实践并指导实践。现实意义：新民主主义革命时期，马克思主义与中国革命实际相结合，开辟了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路。在毛泽东思想的指引下，中国共产党带领全国各族人民取得了新民主主义革命的胜利；改革开放和社会主义现代化建设新时期，中国共产党通过对马克思主义的不断探索，召开中共十一届三中全会，作出把党和国家工作重点转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，逐渐创立了邓小平理论，并在之后的发展中确立了“三个代表”重要思想、科学发展观，促进了中国社会的迅速发展。 【点评】本题以三则材料为依托，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。 14．【答案】（1）原因：中国倡导和平共处五项原则；国际影响：和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则之一。 （2）外交工作总体布局：大国是关键、周边是首要、发展中国家是基础、多边是重要舞台。作用：中国的国际地位不断提高，为维护世界和平作出重要贡献。 （3）认识：中国始终坚持和平发展；国家利益是外交政策制定的重要基础。 【解析】【分析】(1)原因：根据材料一“很坦率地讲我们对大国是很恐惧的。但是周恩来访问缅甸之后，大大消除了缅甸人这种恐惧”和结合所学可知，1953年，周恩来首次提出和平共处五项原则。1954年，周恩来访问印度和缅甸，分别与印度总理、缅甸总理发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则，大大消除了缅甸人的恐惧。影响：结合所学可知，在三国总理的积极倡导下，和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则之一。 (2)布局：根据材料二“大国是关键，周边是首要，发展中国家是基础，多边是重要舞台”和结合所学可知，大国是关键、周边是首要、发展中国家是基础、多边是重要舞台，中国特色大国外交全面推进，形成全方位、多层次、立体化的外交布局。作用：根据材料二“将切实运筹好大国关系，构建稳定健康的新型大国关系”“全面部署、切实改善周边关系，打造周边命运共同体”“中国坚定支持广大发展中国家争取民族独立和解放、谋求和平与发展，积极促进南南合作和南北对话”“中国积极倡导和践行多边主义，维护多边主义和以规则为基础的国际秩序，反对保护主义、单边主义，推进多边关系，增加我国和广大发展中国家的代表性和话语权”可知，中国特色大国外交使中国的国际地位不断提高，为维护世界和平作出重要贡献。 (3)认识：本题为开放性试题，可以从制定外交政策的原因等角度去谈认识，如：中国始终坚持和平发展；国家利益是外交政策制定的重要基础。 故答案为： (1)原因：中国倡导和平共处五项原则。国际影响：和平共处五项原则在国际上产生深远影响，被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国之间关系的基本准则之一。 (2)外交工作总体布局：大国是关键、周边是首要、发展中国家是基础、多边是重要舞台。作用：中国的国际地位不断提高，为维护世界和平作出重要贡献。 (3)认识：中国始终坚持和平发展；国家利益是外交政策制定的重要基础。 【点评】本题以二则材料为依托，考查和平共处五项原则、全方位外交，考查学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意材料关键信息，从材料找出关键句子，对这些语句进行分析，把它和课本所学结合回答。 学科网（北京）股份有限公司 $