第4单元 1.2比例的基本性质（作业课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年六年级数学下册同步备课（人教版）

该小学数学课件聚焦六年级下册“比例的基本性质”，通过具体比例实例引导学生识别外项与内项，结合“5a=4b转化比例”等练习，搭建从概念认知到应用的学习支架，衔接比例意义与性质运用的知识脉络。 其亮点在于融合数学眼光、思维与语言，如跨学科数字诗题目让学生从诗歌中选数组成比例，培养观察现实世界的意识，“新角度”平行四边形题目结合几何直观，通过推理分析边与高的比例关系，多样化练习助力学生发展抽象能力和模型意识，教师可借此高效落实核心素养教学。

●● 第四单元比例 第2课时 比例的基本性质 六年级数学下册(U) 学练优同步作业课件 优墨 1填一填。 (1)在比例号：2=4：10里，( )和 )是外项：在比例148 9 20 里， ( )和( )是内项。 (2)题组练 ①如果5a=4b(a、b都不为0)，那么a：b =():()。 ②如果公=号，那么a×(): b×( )o www.yo山vi100 优墨 (3)题组练 ①在一个比例中，两个内项互为倒数，一 个外项是0.8，另一个外项是 )。 ②在一个比例中，两个外项互为倒数， 个内项是，另一个内项是( )。 (4)在5：8=20：32中，如果外项5增加10， 要使比例成立，内项8应该乘( )。 www.y ouy i100 优翼 2选一选。 (1)把4×9=3×12改写成比例，下面正确的 是()。 A.4:3=12:9 B.12:3=4:9 C.12:4=3:9 D.4:12=9:3 www.vouvi 100 优墨 (2)新角度 如图，平行四边形a边上的高 是b,c边上的高是d,根据这些信息，下面 式子中，不成立的是()。 A=6 a b B.b=d d C a C.a:c=d:b D.a:c=b:d w ww.vouvi 100 优墨 3应用比例的基本性质，判断下面哪组中的两 个比可以组成比例。可以的在括号里画 “V√”，不可以的画“×”并说明理由。 (1)0.75:0.6和0.4：0.3() 2)：和：(） www.vouvi 100 优墨 4 跨学科阅读下面的数字诗，选取4个数组成 一个比例。 一片两片三四片，五片六片七八片。 九片十片无数片，飞入水中都不见 ww w.vouvi 100 优墨 5已知比例里两个内项的积是48，其中一个内 项是最小的质数，一个外项是最小的合数。 请你写出2个符合条件的比例。 www.y ouy i 100