内容正文:
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第三单元圆柱与圆锥
第3单元学业质量评价
六年级数学下册(U)
学练优同步作业课件
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一、用心思考,正确填空。(第1题5☆,其余每题2☆,共23☆)
1.4.5m2=(
)dm2
3800cm2=(
)dm2
2.06L=(
)L(
)mL
8m335dm3=(
)m3
2.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形,这个圆柱的底面直径是2cm,它的高是
()cm,体积是(
)cm3。
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3.一个近似于圆锥形的野营帐篷,它的底面半径是4m,高3m。帐篷的占地面积是
)m,所容纳的空间是(
)m3。
4.如右图,把一个底面半径2cm、高5cm的圆柱切拼成一个
近似的长方体,表面积比原来增加了(
)cm,圆柱的
体积是(
)cm3。
5.把一个圆柱形木料削成一个最大的圆锥,体积减少了24c3,原来圆柱的底面积是
9cm2,削成的圆锥的高是(
)cmo
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6.小优把右图的这块长方体橡皮泥捏成一个高是8cm的圆柱,
4cm
捏成圆柱的底面积是(
)cm。如果捏成与圆柱底面半
径相等的圆锥,这个圆锥的高是(
6cm
cm
)cmo
7.做一个无盖的圆柱形水桶,底面周长是6.28dm,高是6dm,至少要用铁皮(
)dm2,
最多能装水(
)L。(铁皮厚度忽略不计)
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8.(贵州遵义)动手操作可以使抽象的数学知识形象化。小乐在数学课上用橡皮泥做了一个
圆柱形学具,底面半径是4cm,高是6cm。如果再用硬卡纸做成一个长方体纸盒,使圆柱形
学具正好能装进去,这个长方体纸盒的容积是(
)cm3。(纸盒的厚度忽略不计)
9.沙漏是我国古代计时的一种工具,上半部分形状如右图所示,漏完装满整
cm
个圆锥形容器的沙需要一刻钟,漏口每秒漏沙0.05cm3,圆锥形容器高
6cm,圆锥形容器的底面积是(
)cm2。
10.一根长3m的圆柱形木料,锯成三段小圆柱后,表面积增加18.84dm,则这根木料原
来的体积是(
,)dm3。
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二、仔细推敲,认真辨析。(对的画“V”,错的画“X”)(5☆)
1.一个圆柱的高不变,底面半径扩大到原来的3倍,则圆柱的体积扩大到原来的3倍。()
2.圆锥的体积等于圆柱体积的?,圆锥与圆柱一定等底、等高。
(
3.用一张长20cm、宽15cm的长方形纸围成一个圆柱,无论怎么围(不重叠),圆柱的侧
面积都是300cm2。
4.圆柱的底面直径等于高,它的侧面展开图一定是正方形。
5.一个长方体和一个圆柱的底面积和高分别相等,则它们的体积也一定相等。
优墨
三、精心比较,慎重选择。(16☆)
1.下面各图形中,图(
)是圆柱的展开图。(单位:cm)
A.
B
D.
1573
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2.一个长方形的长是8厘米,宽是6厘米,如图所示,以长所在直线为轴旋转一周形成圆
柱甲,以宽所在直线为轴旋转一周形成圆柱乙。下面说法正确的是()。
①圆柱甲的底面积比圆柱乙的底面积大。
甲
②圆柱甲的侧面积与圆柱乙的侧面积相等。
③圆柱甲的表面积与圆柱乙的表面积相等。
④圆柱甲的体积比圆柱乙的体积小。
A.①②
B.①④
C.②3
D.②④
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3.(湖南长沙)营养学家建议,儿童每天水的摄入量约为1500L,要达到这个要求,明明
每天用底面内直径8cm、高10cm的圆柱形水杯喝水,他喝(
)杯水较合适。
A.1
B.2
C.3
D.7
4.把一个棱长为2dm的正方体木料加工成一个最大的圆柱,这个圆柱的体积是(
)dm3。
A.3.14
B.6.28
C.12.56
D.25.12
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5.(北京朝阳区)小方榨了一大杯如图①的橙汁招待客人,如果倒入
如图②所示的杯子中,可以倒满(
)杯。(两个杯子的杯口同
样大,杯子的厚度忽略不计)
学练
A.3
B.6
C.9
D.12
6.一个圆柱和一个圆锥的底面积之比是1:3,高的比是2:3,体积比是()。
A.1:3
B.2:3
C.2:9
D.4:9
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