第2单元 第4课时 利率（课件PPT）-【优翼·学练优】2025-2026学年六年级数学下册同步备课（人教版）

该小学数学课件聚焦“利率”核心知识点，通过“父母打理闲钱”的生活情境导入，引导学生自学储蓄种类、本金、利息、利率的含义及关系，结合利率表和王奶奶存钱实例，搭建从生活到数学的学习支架。 其亮点在于以生活情境培养数学眼光，通过概念辨析和公式推导发展数学思维，用张爷爷、张叔叔存钱等实际问题强化数学语言的应用意识。教学方法注重自学与实例结合，帮助学生理解知识，教师使用能提升教学效率。

义务教育人教版六年级下册 第 4 课时 利 率 第2单元 百分数（二） 情境导入 你们的爸爸、妈妈是怎样打理节约下来或暂时不用的钱的？ 银行 自学教材第11页第一、二自然段。 说一说： 1.储蓄的种类。 2.“本金”“利息”“利率”的含义和关系。 探究新知 www.youyi100.com 在银行存款的方式有多种，如活期、整存整取、零存整取等。 本金：存入银行的钱。 利息：取款时银行多支付的钱。 利率：单位时间（如1年、1月、1日等）内利息与 本金的比率。 利息＝本金×利率×存期 www.youyi100.com 银行的利率有时会随着国家经济的发展而变动。下面是中国人民银行2015年10月23日公布的存款基准利率。 类型 活期 整存整取 存期 三个月 六个月 一年 二年 三年 年利率 / % 0.35 1.10 1.30 1.50 2.10 2.75 从表格中，你们能获取哪些有关信息？ 王奶奶把5000元按整存整取存入银行，存二年定期，年利率为2.10%。到期时连本带息取出，王奶奶可以取出多少钱？ 本金＋利息 本金×利率×存期 4 方法一： 先计算利息，再计算可取回的钱。 5000×2.10%×2＝210（元） 方法二： 求比一个数多百分之几的数是多少。 5000×（1＋2.10%×2） 答：王奶奶可以取出5210元。 5000＋210＝5210（元） ＝5000×（1＋0.042） ＝5000×1.042 ＝5210（元） www.youyi100.com 巩固运用 1.张爷爷把8000元存入银行，存期为三年定期，年利率为2.75%。到期支取时，张爷爷可得多少利息？到期时，张爷爷一共能取出多少钱？ 8000×2.75%×3＝660（元） （教材P11 做一做） 答：到期支取时，张爷爷可得660元利息， 到期时，张爷爷一共能取出8660元。 8000＋660＝8660（元） www.youyi100.com 2.下面是张叔叔2015年11月1日到银行存款时填写的存款凭证。到期时张叔叔可以取回多少钱？ 3000＋3000×1.30%÷2 答：到期时张叔叔可以取回3019.5元。 ＝3000＋19.5 ＝3019.5（元） www.youyi100.com 课堂总结 通过这节课的学习，你有什么收获? 课后作业 1.从课后习题中选取； 2.完成《新领程》或《学练优》本课时的习题。 www.youyi100.com 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $