第3单元 第7课时 容积和容积单位(课件PPT)-【优翼·学练优】2025-2026学年五年级数学下册同步备课(人教版)
2026-04-06
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16页
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 容积和容积单位 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.80 MB |
| 发布时间 | 2026-04-06 |
| 更新时间 | 2026-04-06 |
| 作者 | 湖北盈未来教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 优翼·学练优·小学同步教学 |
| 审核时间 | 2026-04-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57190946.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学数学课件聚焦“容积和容积单位”,核心知识点包括容积的概念、容积单位(升、毫升)及换算、长方体和正方体容器容积的计算方法。课堂导入通过复习体积概念及单位,搭建新旧知识联系的学习支架,引导学生从体积自然过渡到容积学习。
其亮点在于结合生活实例(如墨水、冰箱容积)培养量感和应用意识,通过单位换算、容器容积计算(如油箱、微波炉)发展运算能力和推理意识,以“做一做”“拓展运用”引导学生用数学语言解决实际问题。学生能增强空间观念和应用能力,教师可借助结构化流程提升教学效率。
内容正文:
义务教育人教版五年级下册
长方体和正方体
第7课时 容积和容积单位
3
复习导入
填空。
(1) 叫作物体的体积。
(2)常用的体积单位有: 、 、 ,
相邻两个体积单位之间的进率是 。
dm³
m³
cm³
物体所占空间的大小
1000
探究新知
像箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫作它们的容积。
计量容积一般用体积单位。
5L
250mL
计量液体(如水、油等)的体积常用容积单位。
有时也用容积单位升(L)和毫升(mL)。
液体的体积可以用量筒或烧杯度量。
1L=1000mL
1升液体的体积就是1立方分米。
1L=1dm³
1毫升液体的体积就是1立方厘米。
1mL=1cm³
做一做
(教材P38 做一做)
(1)说一说哪些物品上标有毫升、升。
(2)估计一下:一纸杯水大约有多少毫升?
几纸杯水大约是1L?
长方体或正方体容器容积的计算方法跟体积的计算方法相同,但要从容器里面量长、宽、高。
5
一个长方体油箱,从里面量长5dm,宽4dm,高2dm。这个油箱可以装多少升油?
5×4×2=40(dm³)
40dm³=40L
答: 这个油箱可以装40L油。
巩固运用
(教材P40 T1)
1.在横线上填写合适的容积单位。
一瓶墨水约50____
mL
一瓶洗手液约500____
mL
一台冰箱容积约229____
L
“奋斗者”号载人潜水器载人舱的容积约3____
m³
(教材P40 T2)
2. 4L= mL 82cm³= mL
4800mL= L 2.4L= mL
35dm³= mL 500mL= L
8.04dm³= L= mL
785mL= cm³= dm³
4000
4.8
35000
0.5
8.04
785
82
2400
8040
0.785
(教材P40 T3)
3.一桶18L的矿泉水相当于 瓶1500mL的矿泉水。
1500mL
18L
12
(教材P40 T4)
4.一种微波炉,产品说明书上标明:炉腔内部尺寸
400×225×300(单位:mm)。这个微波炉的容积是
多少升?
400mm=4dm
225mm=2.25dm
300mm=3dm
4×2.25×3=27(dm³)
27dm³=27L
答:这个微波炉的容积是27L。
拓展运用
把一张长为60cm,宽为50cm的长方形铁皮的四角剪去边长为5cm的正方形,然后,焊接成一个无盖铁盒(铁皮厚度忽略不计)。这个铁盒的容积是多少升?
60-5×2=50(cm)
50-5×2=40(cm)
50×40×5=10000(cm³)
10000cm³=10dm³=10L
答:这个铁盒的容积是10L。
课堂小结
同学们,今天的数学课你们有哪些收获呢?
课后作业
完成《新领程》或《学练优》
本课时的习题。
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声 明
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