第1单元 练习一（课件PPT）-【优翼·学练优】2025-2026学年五年级数学下册同步备课（人教版）

该小学数学课件聚焦“观察物体（三）”，核心知识点为从不同方向观察几何体及根据视图摆几何体。课堂导入通过用小正方体动手摆几何体，承接前期观察物体的基础，引导学生从单一视图到多视图综合分析，搭建从具体操作到空间想象的学习支架。 其亮点是注重动手实践与空间思维结合，通过分层练习（如指定视图摆几何体、探究摆法数量）培养空间观念和推理意识。例如第2题根据前、左、上视图摆几何体，第6题结合俯视图数字确定视图，提升几何直观。学生在操作中发展空间想象，教师可借助结构化练习和互动设计优化教学。

义务教育人教版五年级下册 观察物体（三） 练习一 1 1.用5个同样的小正方体按要求摆几何体。 （1）从前面看是 。 …… （2）在第（1）题的基础上，从上面看是 。 2.下面两个小题分别是从不同方向观察同一个几何体所看 到的图形，请分别把被观察的几何体摆出来。 （1） 从前面看 从左面看 从上面看 （2） 从前面看 从左面看 从上面看 3.下面是用同样的小正方体摆出的一些几何体。 （1）哪些从前面看是 ？哪些从左面看是 ？ ①③ ⑤⑩ （2）从前面观察一个几何体，看到的图形和从前面观 察⑤所看到的一样。这个几何体是用5个小正方体 摆成的，它有多少种不同的摆法？ 7种 ⑤ （3）同桌之间互相提一个问题并解答。 4.哪个几何体符合从前面看是 ，从上面看是 的要求？在括号里画“√”。 （ ） （ ） （ ） √ 5.从前面观察一个由同样的小正方体组成的几何体， 看到的图形如下图，这个几何体可能是怎样摆的？ 可能是由3个小正方体摆成的。 （1）这个几何体如果是由4个小正方体组成的， 可以怎样摆？ 从前面看 （答案不唯一） （2）这个几何体如果是由5个、6个、7个或更多的小 正方体组成的，可以怎样摆？ 从前面看 （答案均不唯一） 6.用同样的小正方体搭一个几何体，从上面 看到的图形如右图（每个正方形上面的数 字表示在这个位置上所用的小正方体的个 数）。这个几何体，从前面看是 ，从 左面看是 。 ① ② ③ ④ ① ③ 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $