第8单元 练习二十三（课件PPT）-【优翼·学练优】2025-2026学年四年级数学下册同步备课（人教版）

该小学数学课件聚焦“平均数与条形统计图”，通过跳绳成绩、住房面积等生活数据案例导入，衔接单式条形统计图知识，引导学生绘制复式条形统计图，构建从数据收集到图表分析的学习支架。 其亮点在于以真实生活情境为载体，培养数学眼光（观察数据分布）、数学思维（推理运算如优秀女生人数计算）和数学语言（用统计图表达数据）。如歌唱比赛评分去极值算平均数，助学生理解数据代表性，既激发学习兴趣，又为教师提供丰富教学案例。

义务教育人教版四年级下册 练习二十三 平均数与条形统计图 8 1 1. 某小学四年级学生一分钟跳绳成绩如下表（单位：人）。 请根据以上数据绘制复式条形统计图。 成绩 100次及以下 101~120次 121~140次 141~160次 161次及以上 男生 2 8 18 14 3 女生 1 4 17 8 9 100及以下 101~120 121~140 141~160 161以上 0 5 10 15 20 人数/人 男生 女生 成绩/次 2 1 8 4 17 18 14 8 9 3 （1）成绩在121~160次的男生和女生各有多少人？女生成绩在135次及以上为优秀，女生成绩135~140次的有12人。成绩为优秀的女生有多少人？ 成绩在121~160次的男生有32人，女生有25人。 成绩为优秀的女生有： 12＋8＋9＝29（人） （2）你还能得到哪些信息？ 答：成绩在121~140次的人数最多，有35人。 100及以下 101~120 121~140 141~160 161以上 0 5 10 15 20 人数/人 男生 女生 成绩/次 2 1 8 4 17 18 14 8 9 3 （合理即可） 2.下面是某地区城镇和农村居民人均住房面积统计图。 人均住房面积/m² 28.2 24.96 26.2 2016 2018 2020 0 5 10 15 20 25 年份 30 32.6 27.64 28.9 35 农村 城镇 （1）2020年与2016年相比，该地区城镇和农村居民人均住房面积各增加了多少？ 城镇：28.2－24.96＝3.24（m²） 农村：32.6－27.64＝4.96（m²） 2.下面是某地区城镇和农村居民人均住房面积统计图。 （2）你还能得到哪些信息？ 答：同年份城镇居民人均住房面积比农村居民人均住房面积小。 人均住房面积/m² 28.2 24.96 26.2 2016 2018 2020 0 5 10 15 20 25 年份 30 32.6 27.64 28.9 35 农村 城镇 （合理即可） 3.下面是某市人均寿命统计表，请根据表中数据完成统计图（单位：岁）。 年份 1990 2000 2010 2020 男性平均年龄 71 74 75 77 女性平均年龄 76 78 80 82 1990 2000 2010 2020 71 76 74 78 75 80 77 82 完成这个统计图后，你有什么感想？ 答：同年份女性平均寿命比男性平均寿命长。 （合理即可） 4.下面是某小学四年级学生体重情况统计图。 （1）体重在37kg以上的共有多少人？ 11＋13＝24（人） 答：体重在37kg以上的共有24人。 男生 女生 人数/人 14 3 8 33以下 （不含33） 33~35 （不含35） 35~37 （不含37） 0 2 4 6 8 10 体重/kg 12 15 4 7 14 16 11 13 37以上 （2）你还能得到哪些信息？ 答：体重在35~37kg（不含37kg）的人数最多。 （合理即可） 男生 女生 人数/人 14 3 8 33以下 （不含33） 33~35 （不含35） 35~37 （不含37） 0 2 4 6 8 10 体重/kg 12 15 4 7 14 16 11 13 37以上 10岁儿童身高、体重平均值 （3）该校四年级一名男生今年10岁，他的身高在145cm 以上，体重在33kg 以下。根据右面表格的数据，你认为他的身高、体重怎么样？ 答：这名男生身高超过平均值，体重低于平均值。 性别 身高/cm 体重/kg 男生 143.1 38.6 女生 143.9 36.9 5.下图是我国2016—2021年电话用户数统计图。 （1）哪一年的固定电话用户最多？哪一年的移动电话用户最多？ 答 ：2016年的固定电话用户最多，2021年的移动电话用户最多。 （2）你还能获得哪些信息？请提出两个问题并解答。 信息：移动电话用户数逐年增加，固定电话用户数逐年减少，说明人们的生活水平在提高。 （合理即可） 6*. 某小学歌唱比赛6号选手的得分情况如下表。 评委 1 2 3 4 5 6 7 分数 92 99 91 93 82 95 94 说一说，计算平均得分时为什么要去掉一个最高分和一个最低分。 去掉一个最高分99分，去掉一个最低分82分，6号选手的平均得分是93分。 当我们用平均数来表示一些比赛的成绩时，如果在打分过程中某个评委因为个人因素出现高分或低分，就会削弱平均数对这组数据的代表性。因此在计算平均得分时，要去掉一个最高分和一个最低分，是为了避免极大数据或极小数据对平均数的影响。 （合理即可） 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $