第1单元 练习一（课件PPT）-【优翼·学练优】2025-2026学年四年级数学下册同步备课（人教版）

该小学数学课件聚焦“四则运算”中的加减法，通过滑雪场门票、文具店购书等现实情境问题导入，引导学生理解加减法意义，再过渡到各部分关系、求未知数及验算，构建从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于结合生活实例培养应用意识，通过写算式、求未知数发展推理意识，计算后用各部分关系验算强化运算能力。如根据加法算式写减法算式，既巩固关系又锻炼推理，学生能联系生活学数学，教师可借助结构化练习提升教学效率。

练习一 四则运算 1 义务教育人教版四年级下册 1 1.下面各题用什么方法计算？为什么？ （1）滑雪场上午卖出86张门票，下午卖出59张门票。滑雪场全天一共卖出多少张门票？ 答：用加法计算。因为要求全天一共卖出多少张门票，就是把上午卖出的门票数和下午卖出的门票数合在一起，所以用加法计算。 （2）滑雪场全天一共卖出145张门票，其中上午卖出86张，下午卖出多少张门票？ 答：用减法计算。因为要求下午卖出的门票数，就是从全天卖出的门票数中去掉上午卖出的门票数，所以用减法计算。 （3）文具店购进一批练习本，卖出370本，剩下630本。文具店一共购进多少练习本？ 答：用加法计算。因为要求一共购进多少本，就是把卖出的本数和剩下的本数合起来，所以用加法计算。 （4）某小学一共有学生843人，其中男生有418人，女生有多少人？ 答：用减法计算。因为要求女生有多少人，就是从全校总人数中去掉男生人数，所以用减法计算。 2.根据加、减法各部分间的关系，写出另外两个算式。 28＋19＝47 47－19＝28 47－28＝19 203＋147＝350 350－203＝147 350－147＝203 67－55＝12 850－239＝611 850－611＝239 611＋239＝850 12＋55＝67 67－12＝55 3.下面算式中的 代表的数分别是多少？ ＋18＝37 150＋ ＝210 540－ ＝210 55＋ ＝80 －73＝100 200＋ ＝360 19 60 330 25 173 160 4. 200 ＋ ＝ 300 128 400 851 200 500 328 651 654－ ＝ 297 381 500 143 154 357 511 273 5.计算下面各题，并利用加、减法各部分间的关系进行验算。 340＋190 254＋297 ＝530 ＝551 3 4 0 ＋ 1 9 0 5 3 0 5 3 0 － 1 9 0 3 4 0 验算： 2 5 4 ＋ 2 9 7 5 5 1 5 5 1 － 2 9 7 2 5 4 验算： 586－98 712－455 5 8 6 － 9 8 4 8 8 4 8 8 ＋ 9 8 5 8 6 验算： 7 1 2 － 4 5 5 2 5 7 2 5 7 ＋ 4 5 5 7 1 2 验算： ＝488 ＝257 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $