《语文园地二》课件-2025-2026学年统编版语文一年级下册

1 核心素养 通过诵读古诗《寻隐者不遇》，感受中华古典诗词的文化魅力；阅读《快乐的节日》，体会新时代少年儿童的幸福生活，增强对祖国的热爱与自豪感。 文化自信 认识 “认、连、选、圈、涂、填、试、练、橡、皮、牙、膏” 等生字，会写 “写、认” 等生字；掌握 “日”“土” 为偏旁的汉字构字规律，能正确连线大写字母与小写字母。 语言运用 通过连线大小写字母、归纳 “日”“土” 偏旁的生字，培养观察、分类与归纳能力，发现汉字和拼音的规律。 思维能力 感受《寻隐者不遇》的含蓄悠远与《快乐的节日》的明快活泼，体会不同文本的语言美与意境美，培养审美感知力。 审美创造 拼一拼，写一写。 认一认，连一连。 选一选，圈一圈。 涂一涂，填一填。 试一试，练一练。 拼一拼，写一写。 认一认，连一连。 选一选，圈一圈。 涂一涂，填一填。 试一试，练一练。 rèn xuǎn shì lián liàn quān tú tián 我会认字 拼一拼 写一写 认一认 rèn 我会认字 状元成才路 状元成才路 圈一圈 quān 连一连 lián 选一选 xuǎn 我会认字 状元成才路 状元成才路 试一试 shì 涂一涂 tú 填一填 xuǎn 我会认字 状元成才路 状元成才路 练一练 liàn 我会认字 先 辶 讠 认 试 辶 连 选 土 真 连 认 填 讠 式 偏旁归类 加一加，减一减 选 试 我会认字 结构： 部首： 书写指导： 上下 冖 xiě 写 “冖”略扁；“与”横间距要均匀，末笔横稍长。 我会认字 书写指导： 左右 rèn 认 结构： 部首： “讠”的点和“人”的撇起笔要对齐。 讠 我会认字 字词句运用 差别很大 背诵《汉语拼音字母表》。 读读记记 找一找，连一连。 找找连连 明 星 早 日 阳 地 尘 土 场 读一读，说一说你发现了什么。 观察两组汉字，你有什么发现？ 每组汉字都有相同的部件。 读读连连 日字旁的字表示的意思与时间有关。 晚 晨 旦 旭 明 星 早 日 阳 找找连连 “土”加上不同的偏旁组成不同的新字。 地 尘 土 场 城 境 坊 塘 找找连连 你在商店买东西时认识了哪些字？和同学交流。 直尺 zhí 橡皮 xiàng 水彩笔 牙膏 gāo 水杯 bēi 洗手液 xǐ yè 衬衫 chèn shān 外套 tào 运动鞋 yùn xié 我会认字 直尺 橡皮 水彩笔 zhí xiàng 试着读一读下列词语。 我会认字 牙膏 水杯 洗手液 gāo bēi xǐ yè 我会认字 衬衫 外套 运动鞋 chèn shān tào yùn xié 我会认字 你还在哪些地方认识了汉字？快来向同学们展示一下吧！ 我会认字 探 险 悬 崖 梦 幻 宇 宙 tàn xiǎn xuán yá mèng huàn yǔ zhòu 我看课外书也认识了许多字。 我会认字 好 像 根 本 hǎo xiàng gēn běn 我在报纸上也认识了许多字。 我会认字 饭 庄 fàn zhuāng 图 书 tú shū 我在路边的广告牌上也认识了许多字。 我会认字 日积月累 寻 隐 者 不 遇 ［唐］贾 岛 松 下 问 童 子， 言 师 采 药 去。 只 在 此 山 中， 云 深 不 知 处。 xún yǐn zhě bú yù sōnɡ xià wèn tónɡ zǐ zhǐ zài cǐ shān zhōnɡ yán shī cǎi yào qù yún shēn bù zhī chù tánɡ jiǎ dǎo 我会古诗 作者简介 贾岛（779-843），唐代诗人，字浪仙（或作阆仙），号无本，自号“碣石山人”，范阳（今北京附近）人。 曾任长江县主簿，世称“贾长江”。他性格孤僻，人称“诗囚”，作诗以苦吟著称，注重词句锤炼，诗风荒凉枯寂。与孟郊齐名，后人以“郊寒岛瘦”喻其诗风。著有《长江集》等作品。 我会古诗 松下问童子， 言师采药去。 青松之下，我询问隐者的童子。他对我说，师父采药去了。 我会古诗 只在此山中，云深不知处。 师父就在这座大山里，可是林深云密，不知他的行踪。 我会古诗 《寻隐者不遇》表达了作者对隐者生活的向往之情。 我会古诗 题诗后 [唐] 贾岛 二句三年得，一吟双泪流。 知音如不赏，归卧故山秋。 我会古诗 和大人一起读 我会儿歌 读读写写 吹 向 祝 贺 希 望 世 界 祖 国 自 由 勇 敢 理 想 chuī xiǎnɡ zhù hè xī wànɡ shì jiè zǔ ɡuó zì yóu yǒnɡ ɡǎn lǐ xiǎnɡ 我会认读 这首儿歌写了节日里的哪些事物？ 小鸟、风、花园、草地、红领巾、衣裳、花儿、白杨树。 你们知道这个快乐的节日是什么节日吗？ 儿童节。 儿歌赏析 在快乐的节日里我们要感谢谁？ 感谢家长和老师无微不至地照顾我们。 作为祖国的花朵，未来的栋梁之才，你们现在应该做些什么？ 好好学习，为实现理想而奋斗。 感谢祖国，让我们能够健康快乐地成长。 儿歌赏析 $