专题03 个人品德（专题专练）（全国通用） 2026年中考道德与法治二轮复习讲练测

专题03 个人品德 中 目 录 第一部分 风向速递 洞察考向，感知前沿 新考向 跨学科 新情境 第二部分 分层突破 固本培优，精准提分 一阶·考点靶向练 考点01 尊重他人 考点02 以礼待人 考点03 诚实守信 二阶·素养进阶练 第三部分 真题验证 对标中考，感悟考法 风●向●速●递 1. 从历史中沉淀下来的古语教会我们做人做事的道理。下列对古语解读恰当的是（   ） ①己所不欲，勿施于人——要学会将心比心，换位思考 ②读万卷书不如行万里路——参加社会实践比在学校学习更重要 ③友直，友谅，友多闻，益矣——我们要善于发现他人的潜质和特长 ④见贤思齐焉，见不贤而内自省也——“止于至善”，汲取榜样的力量 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 2．2025年11月9日至21日，第十五届全国运动会在广东、香港、澳门举行。某中学号召同学们文明观赛，展现较高水平的中学生文明风貌。小豫同学响应号召写下了以下几点建议，其中合适的是（   ） ①遵守场馆公共秩序，服从工作人员的管理 ②保持赛场公共环境卫生，不随手乱扔垃圾 ③给喜欢的运动员加油，没必要尊重其对手 ④文明理性观赛，不起哄或向赛场投掷杂物 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．刘某在直播带货时宣称销售“海外正品”,实际出售国内仿冒产品，经举报后被市场监管部门查实并予以处罚。这启示经营者（   ） A．树立诚信意识，恪守商业道德 B．完善法律法规，加大执法力度 C．追求利益至上，提高经营效益 D．增强竞争意识，提升经营能力 分●层●突●破 一阶·考点靶向练 考点01 尊重他人 1．【热点素材】朋友之间往往不吝赞美之词，敖丙夸赞哪吒：“虽然你仪态懒散，但意志坚定；虽然你个头矮小，但内心强大。”虽然用词比较直接，但凸显了敖丙对哪吒的深厚情感和对其个性的认可。这告诉我们，尊重他人需要（   ） A．要学会欣赏和赞美他人的闪光点 B．要平等待人，换位思考 C．要尊重他人，需要处处忍让 D．要为他人做好一切事情 2．尊重他人是一种美德，是文明社会的重要特征。下列做法体现尊重他人的是（   ） A．嘲笑他人的生理缺陷 B．打断他人的讲话，随意插话 C．尊重他人的劳动成果，虚心听取他人的意见 D．歧视成绩差的同学，拒绝与他们交往 3．【新角度】中华传统文化中的语句蕴含着丰富的道德智慧。以下语句解读对应正确的是（   ） A．“君子一言，驷马难追”——以礼待人 B．“敬人者，人恒敬之”——尊重他人 C．“不学礼，无以立”——遵守规则 D．“差之毫厘，谬以千里”——诚实守信 考点02 以礼待人 1．【新角度】“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁”这句话的意思是说人不守礼就没法生存，做事没有礼就不能成功，国家没有礼则不安宁。下列行为体现文明有礼的是（   ） A．小妍去朋友家做客，只顾玩手机 B．小华在图书馆保持安静，手机调至静音状态 C．小芳在食堂插队打饭，不收餐盘 D．小东在学校爱穿奇装异服，他觉得这才时髦 2．【热点素材】近年来，某县坚持将文明城市创建作为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的具体行动，不断提高文明城市创建质量和水平，营造全民动员的文明氛围，打造宜居宜业的生活环境。下列市民的行为符合“文明城市创建”要求的有（   ） ①小华在外出旅游时乱刻乱画 ②学生小赵在公交车上给老人让座 ③李先生将私家车停放在消防通道 ④小青和同学清理楼道里的小广告 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．小明首次与外国新同学见面时，热情地拍了拍对方的肩膀以示友好，对方却突然后退并面露尴尬。面对这一情境，小明最恰当的做法是（   ） A．坚持认为“自己的方式没问题”，继续用同样的方式与对方互动 B．立刻道歉并解释自己的意图，同时询问对方习惯的问候方式 C．认为对方“不友好”，选择疏远对方 D．向老师和同学抱怨“外国同学真难相处” 考点03 诚实守信 1．【热点素材】2026年3月，济南市推进“诚信济南”建设，开展“诚信经营示范商户”评选活动，推动全社会形成诚信友善的良好风尚，诚信建设的意义在于（   ） ①促进社会文明进步，增强社会凝聚力 ②保障社会秩序，减少社会矛盾 ③提升城市形象，促进济南经济社会发展 ④实现国家统一，增强国家实力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．【新角度】以下三幅图片可共同用于（   ） A．诚信教育 B．公平教育 C．平等教育 D．规则教育 3．【新情境】期末考试前，同桌偷偷向小睿求助，希望能在数学考试中传递答案，并承诺赠送游戏皮肤作为回报。小睿的下列做法中，最能体现诚信智慧的是（   ） A．当场拒绝并报告老师 B．表面答应，考试时不予理会 C．耐心劝说其放弃作弊，并主动提出课后辅导 D．为避免关系破裂，帮忙传递答案 二阶·素养进阶练 1．（2023·广东惠州·一模）“我以为别人尊重我，是因为我很优秀。后来才明白，别人尊重我，是因为别人很优秀。优秀的人对谁都会尊重，宽可以容人，厚可以载物。”这句话告诉我们（   ） A．尊重他人才能赢得他人尊重 B．尊重是维系良好人际关系的重要前提 C．我尊重他人说明了我很优秀 D．尊重他人是一个人内在修养的外在表现 2．（24-25八年级上·四川德阳·期末）冬天我国北方很多城市大雪纷飞，地面湿滑，为了安全，很多外卖小哥只能选择徒步送外卖。对此有网友说：“今天的外卖延迟了四十分钟才送到，我当然很饿，但是我没有责备。小哥对我解释，我也说没关系。”网友的言论体现了（   ） ①尊重他人是一个人内在修养的外在表现 ②尊重使社会和谐融洽，是文明社会的重要特征 ③要学会换位思考，理解他人的难处，包容他人 ④要真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 3．（25-26八年级上·安徽阜阳·期中）阜阳市成效中学每月都要进行“五育之星”评选活动。小智作为班级的“文明礼仪之星”，以下同学为小智撰写的推荐语最适合的是（   ） A．“业精于勤，荒于嬉”，他勤奋好学，追求上进 B．“己所不欲，勿施于人”，他宽于律己，严以待人 C．“居处恭，执事敬”，他对人态度谦恭，举止端庄文雅 D．“言必信，行必果”，他老老实实做人，认认真真做事 4．（25-26八年级上·山东聊城·期末）一般而言，医生需如实告知患者病情，但在癌症治疗领域，却存在着“保密性医疗”，即不告知患者病情，先告知病人家属。这是为了避免心理承受能力差的患者对治疗失去信心，进而加快病情的恶化。“保密性医疗”（   ） ①违背了诚信的要求，应该予以取缔 ②遵循了伦理原则，维护了患者利益 ③是面临两难问题时讲究策略的体现 ④体现了对癌症患者人格尊严的维护 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．（25-26九年级上·山东淄博·期末）阅读材料，回答问题。 【坚守道德准则·践行文明新风】 某校开展“文明校园”创建活动，以下是同学们发现的一些校园生活片段： 校园开放日当天，小宇作为志愿引导员，面对前来咨询的家长，始终面带微笑、语气温和；遇到家长提问，他耐心细致解答，指引路线时主动侧身示意、手势规范，全程展现出良好的礼仪素养。 小琪借了同学的复习资料，承诺三天后归还。尽管自己还没完全看完，她仍按时送还，并认真致歉说明情况；同学丢失的饭卡被她捡到后，她立刻交到德育处并登记失主信息。 得知新转来的同学不适应校园生活、学习有困难，小航主动帮他熟悉校园环境，每天课后抽出时间讲解难题，还邀请他加入班级兴趣小组，让新同学快速融入集体。 (1)请你说一说，以上片段分别体现出哪些文明行为？ 【守护国家安全·青春勇担使命】 2025年以来，我国深入贯彻总体国家安全观，各领域青年立足自身岗位，以切实行动投身于国家安全的守护之中。 在科研一线，无数青年工作者默默坚守，从清晨到深夜，在实验室里反复测试、大胆创新，致力于突破芯片设计、航空发动机等关键领域的技术壁垒，用实实在在的科研成果提升自主可控能力。在校园和社区，大学生们主动组成国家安全教育团队，精心策划情景表演、制作图文并茂的宣传手册，走进街道、中小学，以生动形式向不同年龄层市民讲解日常生活中如何防范网络风险、保护个人信息，推动安全理念深入人心。 在辽阔的边疆，年轻志愿者们不畏严寒酷暑，与边防人员一同踏上巡护之路，细致检查边境设施，走访当地家庭，普及边防法规，用真诚和执着守护着每一寸国土，在默默奉献中诠释着青年一代的责任与忠诚。 (2)请结合材料和所学知识，以“以青春之力，护家国安宁”为主题撰写一篇短评。要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。 真●题●验●证 1．（2025·贵州铜仁卷）在日常生活中，一个微笑，一句问候，一次小小的帮助，都能传递温暖，拉近人与人之间的距离。下列古语与题意相符的是（   ） A．知人者智，自知者明 B．天行健，君子以自强不息 C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D．爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之 2．（2025·甘肃兰州卷）五一小长假期间，兰州文旅局提示大家在享受美好时光的同时，展现良好的文明素养。以下行为与之相符的是（   ） A．小潮主动承担“文明劝导员”维护秩序 B．小明参观博物馆时大声喧哗、追逐打闹 C．小胡为节省时间，翻越栏杆，横穿马路 D．个别游客在景区墙壁上刻“到此一游” 3．（2025·陕西卷）围绕下述材料,同学们交流了以下看法。你认为正确的是（   ） 案例：小李在网上购买了一套衣服，穿了5天后，又以“质量问题”为名退货退款，给店主造成一定的经济损失。 相关链接 《网络购买商品七日无理由退货暂行办法》规定，商品能够保持原有品质、功能，商品本身、配件、商标标识齐全的，视为商品完好。因此，可以按照七天无理由退货原则实施退款退货。 ①小奕:“七天无理由退货”不等同于“无条件退货” ②小兰:“七天无理由退货”原则损害了商家的利益 ③小静:小李滥用规则,违背了诚实守信的做人原则 ④小娜:既然有了规则就应遵守,小李退货没有问题 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题03 个人品德 中 目 录 第一部分 风向速递 洞察考向，感知前沿 新考向 跨学科 新情境 第二部分 分层突破 固本培优，精准提分 一阶·考点靶向练 考点01 尊重他人 考点02 以礼待人 考点03 诚实守信 二阶·素养进阶练 第三部分 真题验证 对标中考，感悟考法 风●向●速●递 1. 从历史中沉淀下来的古语教会我们做人做事的道理。下列对古语解读恰当的是（   ） ①己所不欲，勿施于人——要学会将心比心，换位思考 ②读万卷书不如行万里路——参加社会实践比在学校学习更重要 ③友直，友谅，友多闻，益矣——我们要善于发现他人的潜质和特长 ④见贤思齐焉，见不贤而内自省也——“止于至善”，汲取榜样的力量 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①：“己所不欲，勿施于人”意思是自己不愿意的，不要强加给别人，启示我们要学会将心比心，换位思考，故①说法正确； ②：“读万卷书不如行万里路”强调社会实践的重要性，但学校学习也是获取知识的重要途径，二者相辅相成，不能片面认为社会实践比学校学习更重要，二者均重要，故②说法错误； ③：“友直，友谅，友多闻，益矣”意思是与正直、诚信、见识广的人交朋友是有益的，启示我们要慎交朋友，交益友，而非发现他人的潜质和特长，故③说法错误； ④：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”意思是见到贤能的人就要努力向他看齐，见到不贤能的人就要自我反省，体现了“止于至善”，汲取榜样的力量，故④说法正确； 2．2025年11月9日至21日，第十五届全国运动会在广东、香港、澳门举行。某中学号召同学们文明观赛，展现较高水平的中学生文明风貌。小豫同学响应号召写下了以下几点建议，其中合适的是（   ） ①遵守场馆公共秩序，服从工作人员的管理 ②保持赛场公共环境卫生，不随手乱扔垃圾 ③给喜欢的运动员加油，没必要尊重其对手 ④文明理性观赛，不起哄或向赛场投掷杂物 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】①：遵守场馆公共秩序，服从工作人员的管理是遵守社会规则的表现，符合文明观赛要求，故①符合题意； ②：保持赛场公共环境卫生，不随手乱扔垃圾是爱护环境、文明有礼的表现，故②符合题意； ③：体育竞技应尊重对手，尊重对手也是尊重自己，没必要尊重对手的说法错误，故③说法错误； ④：文明理性观赛，不起哄或向赛场投掷杂物是维护赛场秩序的表现，故④符合题意； 3．刘某在直播带货时宣称销售“海外正品”,实际出售国内仿冒产品，经举报后被市场监管部门查实并予以处罚。这启示经营者（   ） A．树立诚信意识，恪守商业道德 B．完善法律法规，加大执法力度 C．追求利益至上，提高经营效益 D．增强竞争意识，提升经营能力 【答案】A 【详解】本题考查诚实守信。 A：经营者应树立诚信意识，恪守商业道德，刘某的行为正是违反了诚信原则，故A符合题意； B：完善法律法规的主体是立法机关，加大执法力度是执法部门的职责，并非经营者直接行为，故B说法错误； C：“追求利益至上”与题干中因售假被处罚的警示相悖，经营者需合法合规经营，故C说法错误； D：提升经营能力与诚信问题无直接关联，题干强调诚信缺失的后果，故D不符合题意； 故本题选A。 分●层●突●破 一阶·考点靶向练 考点01 尊重他人 1．【热点素材】朋友之间往往不吝赞美之词，敖丙夸赞哪吒：“虽然你仪态懒散，但意志坚定；虽然你个头矮小，但内心强大。”虽然用词比较直接，但凸显了敖丙对哪吒的深厚情感和对其个性的认可。这告诉我们，尊重他人需要（   ） A．要学会欣赏和赞美他人的闪光点 B．要平等待人，换位思考 C．要尊重他人，需要处处忍让 D．要为他人做好一切事情 【答案】A 【详解】A：题干中敖丙主动发现并夸赞哪吒的优点，凸显了对哪吒个性的认可，正好对应“尊重他人需要学会欣赏和赞美他人的闪光点”，故A符合题意； B：题干未体现平等待人、换位思考的内容，故B不符合题意； C：尊重他人不等于无原则的处处忍让，故C说法错误； D：“做好一切事情”表述绝对，不符合尊重他人的要求，故D说法错误。 2．尊重他人是一种美德，是文明社会的重要特征。下列做法体现尊重他人的是（   ） A．嘲笑他人的生理缺陷 B．打断他人的讲话，随意插话 C．尊重他人的劳动成果，虚心听取他人的意见 D．歧视成绩差的同学，拒绝与他们交往 【答案】C 【详解】本题考查尊重他人。 A：嘲笑他人的生理缺陷是不尊重他人的表现，会伤害他人自尊，故A说法错误； B：打断他人的讲话，随意插话是不尊重他人发言权的行为，故B说法错误； C：尊重他人的劳动成果，虚心听取他人的意见体现了对他人价值和观点的尊重，故C符合题意； D：歧视成绩差的同学，拒绝与他们交往是歧视行为，违背平等和尊重的原则，故D说法错误； 故本题选C。 3．【新角度】中华传统文化中的语句蕴含着丰富的道德智慧。以下语句解读对应正确的是（   ） A．“君子一言，驷马难追”——以礼待人 B．“敬人者，人恒敬之”——尊重他人 C．“不学礼，无以立”——遵守规则 D．“差之毫厘，谬以千里”——诚实守信 【答案】B 【详解】本题考查尊重他人。 A：“君子一言，驷马难追”强调信守承诺，体现的是诚实守信的品质，而非“以礼待人”，故A说法错误； B：“敬人者，人恒敬之”意为尊重他人的人也会被他人尊重，直接对应尊重他人的道德要求，故B说法正确； C：“不学礼，无以立”强调礼仪对个人立身处世的重要性，与“遵守规则”的表述不契合，故C说法错误； D：“差之毫厘，谬以千里”指微小误差会导致严重后果，强调严谨细致（或注重细节），与“诚实守信”无直接关联，故D说法错误； 故本题选B。 考点02 以礼待人 1．【新角度】“人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁”这句话的意思是说人不守礼就没法生存，做事没有礼就不能成功，国家没有礼则不安宁。下列行为体现文明有礼的是（   ） A．小妍去朋友家做客，只顾玩手机 B．小华在图书馆保持安静，手机调至静音状态 C．小芳在食堂插队打饭，不收餐盘 D．小东在学校爱穿奇装异服，他觉得这才时髦 【答案】B 【详解】A：做客时只顾玩手机，是不尊重主人的表现，不属于文明有礼，故A说法错误； B：图书馆是公共阅读场所，保持安静、调静手机，遵守公共秩序、尊重其他读者，符合文明有礼的要求，故B符合题意； C：食堂插队、不回收餐盘，违反公共秩序、不尊重他人劳动，是不文明行为，故C说法错误； D：中学生的仪容仪表需要符合校园礼仪规范，奇装异服不符合中学生文明礼仪要求，故D说法错误； 2．【热点素材】近年来，某县坚持将文明城市创建作为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的具体行动，不断提高文明城市创建质量和水平，营造全民动员的文明氛围，打造宜居宜业的生活环境。下列市民的行为符合“文明城市创建”要求的有（   ） ①小华在外出旅游时乱刻乱画 ②学生小赵在公交车上给老人让座 ③李先生将私家车停放在消防通道 ④小青和同学清理楼道里的小广告 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查文明有礼。 ①：小华在外出旅游时乱刻乱画属于破坏公共环境的不文明行为，与文明城市创建要求相悖，故①不符合题意； ②：小赵在公交车上给老人让座体现了尊老爱幼的传统美德和文明礼仪，符合文明城市创建要求，故②符合题意； ③：李先生将私家车停放在消防通道属于占用公共安全通道的违法行为，存在安全隐患，不符合文明城市创建要求，故③不符合题意； ④：小青和同学清理楼道小广告是主动维护公共环境卫生的公益行为，符合文明城市创建要求，故④符合题意； 故本题选C。 3．小明首次与外国新同学见面时，热情地拍了拍对方的肩膀以示友好，对方却突然后退并面露尴尬。面对这一情境，小明最恰当的做法是（   ） A．坚持认为“自己的方式没问题”，继续用同样的方式与对方互动 B．立刻道歉并解释自己的意图，同时询问对方习惯的问候方式 C．认为对方“不友好”，选择疏远对方 D．向老师和同学抱怨“外国同学真难相处” 【答案】B 【详解】本题考查文明有礼。 A：坚持自己的方式，忽视对方感受，可能加剧误会，不利于友好交往，故A说法错误； B：主动道歉、解释并询问对方习惯，体现尊重文化差异和沟通诚意，能化解尴尬，故B符合题意； C：因误解而疏远对方，缺乏包容和沟通意识，不利于建立友谊，故C说法错误； D：抱怨他人是消极应对，可能传播偏见，破坏人际关系，故D说法错误； 故本题选B。 考点03 诚实守信 1．【热点素材】2026年3月，济南市推进“诚信济南”建设，开展“诚信经营示范商户”评选活动，推动全社会形成诚信友善的良好风尚，诚信建设的意义在于（   ） ①促进社会文明进步，增强社会凝聚力 ②保障社会秩序，减少社会矛盾 ③提升城市形象，促进济南经济社会发展 ④实现国家统一，增强国家实力 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查诚信建设的意义。 ①：诚信是社会主义核心价值观的重要内容，能够促进社会文明进步，增强社会成员之间的信任感，从而增强社会凝聚力，故①说法正确； ②：诚信有助于规范社会行为，维护公平正义，从而保障社会秩序，减少因失信引发的社会矛盾，故②说法正确； ③：开展诚信建设活动能够提升城市的信誉度和吸引力，优化营商环境，进而促进经济社会发展，故③说法正确； ④：诚信建设主要作用于社会道德风尚和经济秩序，与国家统一和综合国力增强无直接关联，故④说法错误； 故本题选A。 2．【新角度】以下三幅图片可共同用于（   ） A．诚信教育 B．公平教育 C．平等教育 D．规则教育 【答案】A 【详解】本题考查践行诚信。 ABCD：第一幅图“公平秤”核心是商家用公平秤做到诚信经营，不缺斤短两，体现诚信；第二幅图“拾金不昧”是捡到财物归还失主，是个人诚信品德的直接体现； 第三幅图围绕诚信构建的相关体系的宣传图，直观指向诚信主题。故A符合题意，BCD不符合题意； 故本题选A。 3．【新情境】期末考试前，同桌偷偷向小睿求助，希望能在数学考试中传递答案，并承诺赠送游戏皮肤作为回报。小睿的下列做法中，最能体现诚信智慧的是（   ） A．当场拒绝并报告老师 B．表面答应，考试时不予理会 C．耐心劝说其放弃作弊，并主动提出课后辅导 D．为避免关系破裂，帮忙传递答案 【答案】C 【详解】本题考查对诚信智慧的理解。 A：当场拒绝并报告老师虽坚持原则，但未体现化解矛盾的智慧，可能直接破坏关系，故A说法错误； B：表面答应实则欺骗，违背诚信本质，属于不诚信行为，故B说法错误； C：通过劝说维护考试公平，并主动提供辅导帮助，既坚守诚信又妥善处理人际关系，体现智慧，故C符合题意； D：帮忙作弊直接违反诚信原则，损害考试公正性，故D说法错误； 故本题选C。 二阶·素养进阶练 1．（2023·广东惠州·一模）“我以为别人尊重我，是因为我很优秀。后来才明白，别人尊重我，是因为别人很优秀。优秀的人对谁都会尊重，宽可以容人，厚可以载物。”这句话告诉我们（   ） A．尊重他人才能赢得他人尊重 B．尊重是维系良好人际关系的重要前提 C．我尊重他人说明了我很优秀 D．尊重他人是一个人内在修养的外在表现 【答案】D 【详解】本题考查尊重他人。 D：题文中，我以为别人尊重我，是因为我很优秀。后来才明白，别人尊重我，是因为别人很优秀，表明尊重他人体现个人的道德修养，体现了尊重他人是一个人内在修养的外在表现，故D符合题意； AB：说法正确，但在题文中未涉及，故AB不符合题意； C：尊重他人并不能说明自己很优秀，故C说法错误； 故本题选D。 2．（24-25八年级上·四川德阳·期末）冬天我国北方很多城市大雪纷飞，地面湿滑，为了安全，很多外卖小哥只能选择徒步送外卖。对此有网友说：“今天的外卖延迟了四十分钟才送到，我当然很饿，但是我没有责备。小哥对我解释，我也说没关系。”网友的言论体现了（   ） ①尊重他人是一个人内在修养的外在表现 ②尊重使社会和谐融洽，是文明社会的重要特征 ③要学会换位思考，理解他人的难处，包容他人 ④要真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】A 【详解】本题考查尊重他人的要求、尊重他人的重要性、学会换位思考。 ①：网友在外卖延迟的情况下没有责备外卖小哥，反而表示理解，这体现了网友对他人劳动的尊重，是内在修养的外在表现。故①说法符合题意； ②：网友的宽容和理解有助于增进人际关系的融洽，营造和谐的社会氛围，尊重确实是文明社会的重要特征。故②说法符合题意； ③：网友能够理解外卖小哥在恶劣天气下的困难，并表现出包容，这正是换位思考的典型体现。故③说法符合题意； ④：题干中并未提及网友欣赏或赞美外卖小哥的优点或闪光点，而是强调了理解和尊重。故④说法不符合题意； 故本题选A。 3．（25-26八年级上·安徽阜阳·期中）阜阳市成效中学每月都要进行“五育之星”评选活动。小智作为班级的“文明礼仪之星”，以下同学为小智撰写的推荐语最适合的是（   ） A．“业精于勤，荒于嬉”，他勤奋好学，追求上进 B．“己所不欲，勿施于人”，他宽于律己，严以待人 C．“居处恭，执事敬”，他对人态度谦恭，举止端庄文雅 D．“言必信，行必果”，他老老实实做人，认认真真做事 【答案】C 【详解】本题考查做文明有礼的人。 A：“业精于勤，荒于嬉”强调勤奋好学，与“文明礼仪”无关，故A不符合题意； B：“己所不欲，勿施于人”本意是推己及人、宽容待人，但选项中“宽于律己，严以待人”违背了该原则，属于错误理解，故B说法错误； C：“居处恭，执事敬”意为待人谦恭、行事庄重，直接体现文明礼仪的举止要求，故C符合题意； D：“言必信，行必果”强调诚信守诺，属于诚信品质，与“文明礼仪”关联较弱，故D不符合题意； 故本题选C。 4．（25-26八年级上·山东聊城·期末）一般而言，医生需如实告知患者病情，但在癌症治疗领域，却存在着“保密性医疗”，即不告知患者病情，先告知病人家属。这是为了避免心理承受能力差的患者对治疗失去信心，进而加快病情的恶化。“保密性医疗”（   ） ①违背了诚信的要求，应该予以取缔 ②遵循了伦理原则，维护了患者利益 ③是面临两难问题时讲究策略的体现 ④体现了对癌症患者人格尊严的维护 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】本题考查诚信的智慧。 ①：保密性医疗并非简单违背诚信，而是基于患者心理健康与治疗效果的权衡，属于诚信智慧的体现，故①说法错误； ②：保密性医疗以患者利益为核心，符合医疗伦理中的“不伤害原则”和“有利原则”，故②说法正确； ③：医生在“如实告知”与“保护患者心理”的两难中采取策略性保密，体现了诚信智慧的运用，故③说法正确； ④：保密性医疗主要维护患者心理健康，与人格尊严无直接关联，故④说法错误。 故本题选C。 5．（25-26九年级上·山东淄博·期末）阅读材料，回答问题。 【坚守道德准则·践行文明新风】 某校开展“文明校园”创建活动，以下是同学们发现的一些校园生活片段： 校园开放日当天，小宇作为志愿引导员，面对前来咨询的家长，始终面带微笑、语气温和；遇到家长提问，他耐心细致解答，指引路线时主动侧身示意、手势规范，全程展现出良好的礼仪素养。 小琪借了同学的复习资料，承诺三天后归还。尽管自己还没完全看完，她仍按时送还，并认真致歉说明情况；同学丢失的饭卡被她捡到后，她立刻交到德育处并登记失主信息。 得知新转来的同学不适应校园生活、学习有困难，小航主动帮他熟悉校园环境，每天课后抽出时间讲解难题，还邀请他加入班级兴趣小组，让新同学快速融入集体。 (1)请你说一说，以上片段分别体现出哪些文明行为？ 【守护国家安全·青春勇担使命】 2025年以来，我国深入贯彻总体国家安全观，各领域青年立足自身岗位，以切实行动投身于国家安全的守护之中。 在科研一线，无数青年工作者默默坚守，从清晨到深夜，在实验室里反复测试、大胆创新，致力于突破芯片设计、航空发动机等关键领域的技术壁垒，用实实在在的科研成果提升自主可控能力。在校园和社区，大学生们主动组成国家安全教育团队，精心策划情景表演、制作图文并茂的宣传手册，走进街道、中小学，以生动形式向不同年龄层市民讲解日常生活中如何防范网络风险、保护个人信息，推动安全理念深入人心。 在辽阔的边疆，年轻志愿者们不畏严寒酷暑，与边防人员一同踏上巡护之路，细致检查边境设施，走访当地家庭，普及边防法规，用真诚和执着守护着每一寸国土，在默默奉献中诠释着青年一代的责任与忠诚。 (2)请结合材料和所学知识，以“以青春之力，护家国安宁”为主题撰写一篇短评。要求：①围绕主题，观点明确；②论证充分，逻辑清晰；③学科术语使用规范；④总字数在200字左右。 【答案】(1)小宇以礼待人，展现良好礼仪素养；小琪诚实守信，遵守承诺并拾金不昧；小航关爱他人，主动帮助新同学融入集体。 (2)国家安全是民族复兴的根基，青年是守护家国的关键力量。科研青年勇挑重担，突破关键技术壁垒，提升自主可控能力，筑牢科技安全防线；大学生化身教育使者，深入基层普及安全知识，增强全民安全意识；边疆志愿者不惧艰难，巡护国土、普及法规，守护领土安全。他们以实际行动诠释责任担当。新时代青年应心怀家国，将个人理想融入国家安全事业，以青春之我、奋斗之我，为维护国家安全贡献力量，让青春在守护家国安宁中绽放绚丽光彩。 【分析】考点考查：以礼待人、诚实守信、关爱他人、维护国家安全的义务。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用以礼待人、诚实守信、关爱他人的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：始终面带微笑、语气温和→小宇以礼待人，展现良好礼仪素养。 关键词②：立刻交到德育处并登记失主信息→小琪诚实守信，遵守承诺并拾金不昧。 关键词③：邀请他加入班级兴趣小组，让新同学快速融入集体→小航关爱他人，主动帮助新同学融入集体。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查“以青春之力，护家国安宁”为主题撰写一篇短评，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 真●题●验●证 1．（2025·贵州铜仁卷）在日常生活中，一个微笑，一句问候，一次小小的帮助，都能传递温暖，拉近人与人之间的距离。下列古语与题意相符的是（   ） A．知人者智，自知者明 B．天行健，君子以自强不息 C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 D．爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之 【答案】D 【详解】本题考查对尊重他人的理解。 A.：“知人者智，自知者明”强调自我认知和识人能力，与传递温暖无关，故A不符合题意； B.：“天行健，君子以自强不息”强调个人奋斗，未涉及人际互动，故B不符合题意； C.：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现家国情怀，故C不符合题意； D.：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”直接体现尊重他人也会获得他人的尊重，故D符合题意； 故本题选D。 2．（2025·甘肃兰州卷）五一小长假期间，兰州文旅局提示大家在享受美好时光的同时，展现良好的文明素养。以下行为与之相符的是（   ） A．小潮主动承担“文明劝导员”维护秩序 B．小明参观博物馆时大声喧哗、追逐打闹 C．小胡为节省时间，翻越栏杆，横穿马路 D．个别游客在景区墙壁上刻“到此一游” 【答案】A 【详解】本题考查自觉遵守规则、做文明有礼的人。 A：题文中小潮主动担任“文明劝导员”维护秩序，是主动承担社会责任的文明行为，故A符合题意； BCD：在博物馆大声喧哗、追逐打闹扰乱了公共秩序，翻越栏杆横穿马路违反了交通规则，在景区的墙壁上刻字破坏了公共财物，这些行为都是不文明行为，故BCD错误； 故本题选A。 3．（2025·陕西卷）围绕下述材料,同学们交流了以下看法。你认为正确的是（   ） 案例：小李在网上购买了一套衣服，穿了5天后，又以“质量问题”为名退货退款，给店主造成一定的经济损失。 相关链接 《网络购买商品七日无理由退货暂行办法》规定，商品能够保持原有品质、功能，商品本身、配件、商标标识齐全的，视为商品完好。因此，可以按照七天无理由退货原则实施退款退货。 ①小奕:“七天无理由退货”不等同于“无条件退货” ②小兰:“七天无理由退货”原则损害了商家的利益 ③小静:小李滥用规则,违背了诚实守信的做人原则 ④小娜:既然有了规则就应遵守,小李退货没有问题 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 【答案】D 【详解】本题考查遵守规则、诚实守信。 ①：根据相关链接，“七天无理由退货”的前提是“商品能够保持原有品质、功能，商品本身、配件、商标标识齐全”，即商品需完好，因此并非“无条件退货”，故①符合题意； ②：“七天无理由退货”原则在保护消费者合法权益的同时，也通过“商品完好”等条件规范了退货行为，合理使用并不会损害商家利益，故②说法错误； ③：小李穿了5天后退货，可能导致商品无法保持“原有品质、功能”，属于滥用规则，且以“质量问题”为名退货违背了诚实守信原则，故③符合题意； ④：规则要求退货需满足“商品完好”条件，小李穿过后的商品可能已不符合该条件，并非“有规则就应遵守”的简单适用，故④说法错误； 故本题选D。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8 学科网（北京）股份有限公司 $