千以内数的认识（课件）-2025-2026学年二年级下册数学沪教版

该小学数学课件聚焦千以内数的认识，以体育馆A看台座位数为情境导入，通过估数、一行10个10行100个的具体数数，衔接百到千的过渡，搭建从具体到抽象的学习支架。 其特色在于情境化与结构化结合，以真实场景培养数感（数学眼光），通过满十进一推理（如988数到1000）发展运算能力（数学思维），用计数器、数位表及分解式（如342=300+40+2）强化符号表达（数学语言），助力学生建立数概念，教师教学更直观高效。

千以内数的认识（第一课时） 数一数 体育馆A看台有多少个座位？ 估一估 大约有800个。 大约有1000个。 数一数 体育馆A看台有多少个座位？ 数一数 体育馆A看台有多少个座位？ 数一数 体育馆A看台有多少个座位？ 数一数 体育馆A看台有多少个座位？ 以一个区域为标准 数一数 体育馆A看台有多少个座位？ 一行有10个 有10行 7 数一数 体育馆A看台有多少个座位？ 一行有10个 有10行 一共有10×10，也就是100个。 8 数一数 体育馆A看台有多少个座位？ 一行有10个 有10行 一共有10×10，也就是100个。 10个十是一百 9 数一数 体育馆A看台有多少个座位？ 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 一百一百数 数一数 体育馆A看台有多少个座位？ 100 100 100 100 100 100 100 100 100 100 0 100 200 300 400 500 600 700 800 900 10个百 1000 是一千 认识1000 百位 十位 个位 千位 10个百 就是1个千 满十进一 百位 十 位 个 位 千位 1 0 0 0 12 认识1000 百位 十位 个位 千位 10个百 就是1个千 满十进一 百位 十 位 个 位 千位 1 0 0 0 千位的计数单位是“千” 13 认识1000 百位 十位 个位 千位 10个百 就是1个千 满十进一 百位 十 位 个 位 千位 1 0 0 0 千位的计数单位是“千” 1个千 写作：1000 读作：一千 个 位 十 位 百位 千位 14 看图写数 百位 十 位 个 位 3个百、 3 4个十 4 和2个一 2 写作：342 读作：三百四十二 ＋ 看图写数 百位 十 位 个 位 3个百、 3 4个十 4 和2个一 2 写作：342 读作：三百四十二 3 4 2 342是由3个百、4个十和2个一组成的。 342 ＝ 3个百、 4个十 2个一 300 40 2 ＋ 练一练 下图分别表示哪个数？说一说它们的组成。 十位 个位 百位 千位 十位 个位 百位 千位 表示___________ ____＝____＋____＋____ 表示___________ ____＝____＋____＋____ 785 785 785 785 700 80 5 700 80 5 17 练一练 下图分别表示哪个数？说一说它们的组成。 十位 个位 百位 千位 十位 个位 百位 千位 表示___________ ____＝____＋____＋____ 表示___________ ____＝____＋____＋____ 785 785 785 785 700 80 5 700 80 5 800 70 5 ＋ ＋ 875 ＝ 875 18 练一练 下图分别表示哪个数？说一说它们的组成。 十位 个位 百位 千位 十位 个位 百位 千位 表示___________ ____＝____＋____＋____ 表示___________ ____＝____＋____＋____ 785 785 785 785 700 80 5 700 80 5 800 70 5 ＋ ＋ 875 ＝ 875 19 数一数 1.从988起，一个一个地数到1000 九百八十八 九百八十九 九百......? 980 990 1000 970 988 988 989 990 991 992 993 994 995 996 997 998 999 1000 999＋1＝1000 20 数一数 1.从988起，一个一个地数到1000 九百八十八 九百八十九 九百......? 980 990 1000 970 988 满十进一 988 989 990 991 992 993 994 995 996 997 998 999 1000 999＋1＝1000 21 数一数 1.从988起，一个一个地数到1000 九百八十八 九百八十九 九百......? 980 990 1000 970 988 满十进一 988 989 990 991 992 993 994 995 996 997 998 999 1000 999＋1＝1000 22 数一数 2.从850起，十个十个地数到1000 850 23 数一数 2.从850起，十个十个地数到1000 850 860 870 880 890 满十进一 900 24 数一数 2.从850起，十个十个地数到1000 850 860 870 880 890 满十进一 900 910 920 930 940 950 960 970 980 990 1000 25 回顾小结 千以内数的认识（第一课时） 26 $