第7单元 1 第6课时 数的运算(2)-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年六年级数学下册一课一练（苏教版)

6口39 口至善 撕 第6课时数的运算(2) 来 方 6以99 秀 子致用数学知识 1.填空。 (1)396-48÷2×3,不改变数和符号的位置，请你添上一个或几个括号，使其计算结果最小，这算式 应变为( ) (2)如果35×A+35×B运用乘法分配律进行简便计算后，结果是3500，则A可以是( ）,B可 以是( )。(只写一种) (3)粮食仓库运来15车大米，每车装大米3.5吨，又运来15车面粉，每车装4.5吨，运来的大米 和面粉一共是( )吨。 (4)在 里填上适当的数，在（○里填上适当的运算符号。 8.17-(4.75+5.17)=8.17-5.17 4500÷25÷4=4500÷( 儿) (5)先计算前三题，然后根据规律直接补充完整后面的算式。 19+9×9=( 118+98×9=( ) 1117+987×9=( ( )+( )×9=1000000 1111114+( )×9=( 2.脱式计算，能简算的要简算。 7.9-6.75+11.1-2.25 1.25×5.68×8 6)5 (10 113,11.4 12412'9 0.75×43+56÷1+75% 3 第七单元 20分钟活页高效作业XBU六年级数学下册 55 600÷75+600÷25 1.2x8.2-5.2÷ 9x14x(7+ X 6 撕 方便 ×3025)+005 3 7.8x0.6+5×1.2+60% 3.简便计算。 1-11111 2008+2007×2009 2481632 2008×2009-1 4,拔高题某地区要进行教学研讨活动，计划用网络直播的方式在两个会场同时进行。这两个会 场能坐下吗？请你根据下面的信息作出判断。 信息1：第一个会场在1楼，有 13排，每排可坐16人 信息2：第二个会场在2楼，有 13排，每排可坐14人。 信息3：该地区共有45所小学。 信息4：平均每所小学有8名 教师参加活动。 画“双优议 自评：优秀 良好☐ 第七单元 我 方面可以再提升一下。 学生签字： 家长签字： 56 20分钟活页高效作业XBU六年级数学下册6.C A 49 1 频 四、1.0.21 6436 0.48.13.41444 5 25 2.x=8 x=7.5 x=22.5 米 3×3.14x(6÷2)2×6=56.52(m) 3. 便 4.表面积：3.14×4×4+3.14×8×4+3.14×(8÷2)2×2= 练 251.2(cm2) 体积：3.14×(4÷2)2×4+3.14×(8÷2)2×4=251.2(cm3) 五、1.(1)④2：1(2)③1：3 (3) 31 2.(1)东南(2)1：100000(3)广仁寺 40 钟楼30 和平门 六、1.120÷ +2360(页) 2.根据题意可知 ①当圆柱形粮囤的高为4米时，体积为3.14×(6.28÷ 3.14÷2)2×4=12.56(立方米) ②当圆柱形粮囤的高为6.28米时，体积为3.14×(4÷ 3.14÷2)2×6.28≈8（立方米），故第①种粮囤的容积 最大.为12.56立方米 545×12.56=6845.2(千克)≈6845（千克） 3.4.5÷ =5.4(厘米) 30000002500000 3X3.14x(18.84÷3.14÷2)2×0.5=4.71(立方米) 2.4×4.71=11.304(吨) 5.1000÷25%×(1-8%-10%-30%-25%)=1080(元) 第七单元 总复习 1数与代 第1课时数的认识(1) 1.(1)五千六百四十三万八千1亿5600000 (2)九千万千万（3)2.28772.29 > (4)5,+13,23 -9,9,-3.050 (5)0.11542个一2个0.1 (6)99.7(7)5.6745.665 (8)-1087【解析】由题意知，高于平均分记为“+”，低 于平均分记为“- ,90-80=10(分)，所以80分记为- 10分，-3分的实际分数是90-3=87（分）。 2.(1)C(2)B （3)B【解析】0.333是有限小数；1.2525…是循环小数； 5.46137…是无限不循环小数：8.9898是有限小数，故 选B。 (4)C(5)C 3.0.214【解析】2.14÷1000×100=0.214 第2课时数的认识(2) 1.(1)2、3、59、15、45【解析】90的因数有1、2、3、5、6、9、 10、15、18、30、45、90,其中质数有2、3、5，既是奇数又是 合数的有9、15、45。 (2)219 (3)120120=2×2×2×3×5 (4)46【解析】个位上是2或4的数是偶数，这样的数 有2×2=4（个）；因为2+3+4=9，所以2、3、4组成的三 位数都是3的倍数，有3×2=6（个）。 (5)6 2.(1)B (2)B【解析】5和7的公因数是1：6是3的倍数但不是9 的倍数。 3.36=2×2×3×354=2×3×3×372=2×2×2×3x3 36、54、72的最大公因数是2×3×3=18，故每组最多有 18人。 四年级：36÷18=2（个） 五年级：54÷18=3（个） 六年级：72÷18=4（个） 4.B 活页高效作业XB 第3课时数的认识(3) 1.(1)2422536 (2)5 16【解析】最小的合数是4,4-4=16,161 5555= 16(个)。 (3)号 0.4 解题方法：积为1的两个数互为倒数。 (4)小于5大于或等于55的倍数 (5)66.7% 品【解析)7<0.66 3<66.7%,所以 67%最大，品最小。 (6)21【解析】2+6=8,8÷2×7-7=21。 (1) 0.550%(8)8 95号 【解析】1：5= 525=子(*)。 (10)近视的学生人数14.3【解析】20÷140×100%≈ 14.3%。 (11)100六【解析】250>199，所以根据优惠券可以节省 100元，(250-100)÷250=0.6=六折。 7 2. 114 15 5 255 从左到右) 3.不真实40x(4+20%)+25=43(公顷) 43>40,所以这则广告不真实。 第4课时常见的量 1.5506500300047000105 2.（1)分钟(2)毫米(3)千米（4)克 3.(1)D(2)C(3)B (4)C【解析】5×100000000=500000000（克），500000000 克=500吨。 (5)B 知识拓展：公历年份不是整百年的，用公历年份除以4，得 数有余数的为平年，反之为闰年；公历年份是整百年的，用 公历年份除以400，得数有余数的为平年，反之为闰年。 4.(1)1030 (2)151【解析】18时-7时30分=10时30分：30+31+31 +28+31=151(天)： 第5课时数的运算(1) 1.(1)1920【解析】960×10：5=1920。 (2)18610【解析】余数小于除数，余数最大是10，被除 数最大为11×16+10=186。 (3)>>≤≤=(4号2.5254 (5)20.5(6)1018(7)43(8)原价的85%340 2.(1)A(2)C(3)B 32 15 250.641.135012 4.900560070800006501000060 5.61435(验算略)351012.7116.7719.8（验算略） 6.(1)③（2)200÷40%=500（枝） 7.4【解析】除数(472-427)÷5=9,472÷9=52…4，余数 是4。 第6课时数的运算(2) 1.(1)(396-48)÷(2×3) 易错剖析：在四则运算中，要先算乘除，再算加减；有小括号 的要先算小括号里面的，再算小括号外边的；只有乘除或只 有加减要从左到右依次计算。 (2)4060(答案不唯一) (3)120【解析】3.5×15+4.5×15=(3.5+4.5)×15=120 （吨)。 （4)-4.7525×4 (5)1001000100001111159876598765410000000 2.1056.87475323.611416 64 11111、 111111 3.=1-(2+4+8+i6*2)=1-(1-2+24+48+8 六年级数学下册 91 66动1(3克 1.11 2008+2007×2009 2008+2007×2009 (2007+1)×2009-12007×2009+2009-1 2008+2007×2009 =1 2008+2007×2009 4.45×8=360(人)13×(16+14)=390（人） 390>360 所以这两个会场能坐下。 第7课时数的运算(3) 1.30×18÷15=36(页)36-30=6（页） 2.第一段 ?米 长25米 第二段：口 ?朱短15 7共190米 第三较： 第一段：(190-25+15)÷3=60（米） 第二段：60+25=85（米）第三段：60-15=45（米） 3.黑兔 黑兔：400：(1+号)=250（只） 白兔北上 共400只白兔：400-250=150（只） ?只 4.五言：(7×4×20-464)÷(7×4-4×5)=12（首） 七言：20-12=8（首） 5.500:r4 -(1-25%)]=10000(千克) 6.(1)乐乐（√）文文(V)明明（√） (2)乐乐计算的是在中央商场购买这件大衣需要花的钱 数，为990-40x9=630(元) 文文计算的是在天际百货购买这件大衣需要花的钱 数，为990×0.7-60×2=573（元）， 明明计算的是在大悦城购买这件大衣需要花的钱数， 为990×0.7×0.9=623.7（元）573<623.7<630 所以到天际百货购买这件大衣最划算。 7.(1)(3650-650)×25%+650=1400(元) (2)1800÷75%+650=3050(元) 第8课时.式与方程(1) 1.(1)106买篮球比买排球多花的钱 (2)()5(3)写-2子子+2 (4)4aa28b3b2(5)平均每天食用的大米18 2.(1)A(2)B(3)B 3g900a(a+D420a+5(闪闪的红星》 5.(1)33(2)456.(1)173n+2(2)467.A 第9课时式与方程(2) 1.t=45 6 3 x=36*=0.6x=5x=5x=4 2.解：设美术组有x人。 (1-30%)x=35x=50 3.解：设母鸡有x只，则公鸡有 9*只。 19=120x=14120-14=6(只) x+ 4.解：设乙车每小时行x千米。 (x+75)×2+25=335x=80 解题方法：列方程解决问题的关键是找准等量关系。 5.解：设小浪底水库的总库容约是x亿立方米。 2x+37.5=290.5x=126.5 6.解：设这款扫地机器人每台的进价是x元。 (1+50%)x×90%-x=350x=1000 7.解：设安排x人加工桌子，则剩下的(56-x)人加工椅子。 2×10x=15×(56-x)x=2456-24=32(人) 8.解：设这种商品每件的成本是x元。 100x80-80x+100=[100×(1-5%)-x]×(80+4×100×5%) x=70 第10课时正比例和反比例 1.(1)3:8 8(2)425400.4(3)4:33:4 (4)22.5°67.5°【解析】90°÷(1+3)×1=22.5°，22.5°×3 =67.5° 2.(1)D(2)C(3)C(4)A 92 活页高效作业X江 (5S)B【解析1Ab=12,B号习，比值-定，故达B。 A 2 撕 3.x=5 X=2 4.(1)正 米 (2)解：设这个时刻的影长为x米。 1.10 0.5= x=5 练 (3)解：设这棵树高x米。 0.51.2 x=2.4 5解：设转人女生人则有：” 6,解得=2。 3 6.货车：480÷4× =45(千米) 3+5 客车：480÷4 3+575(千米) 7.20 2图形与几何 第1课时平面图形的认识 1.(1)021 (2)平行垂直(3)92钝角(4)137 (5)3060【解析】由折叠得，∠1=(180°-120)÷2= 30°，∠3=180°-90°-30°=60°。 知识拓展：三角形的内角之和是180°；任意两边之和大于第 三边，两边之差小于第三边。 2.(1)A（2)C (3)A 解题方法：B、C利用的是三角形具有稳定性，A利用的是平 行四边形具有不稳定性。 (4)C(5)A 3.(1)不公平因为六个位置到瓶子的距离不相等，③④距 离瓶子近，①②⑤⑥距离瓶子远。 (2) 2 减子 】 5.(1)圆2半90 文化路 小雷村 (2) r=2 cm 90° o d 青年宫科技广场 6.(200+160)÷6=60(千米/小时) 350÷(60+10)=5(小时) 从B城修垂直于公路AC的公路，这样设计最短，见下图 B城 A城 C城 垂直线段最短 第2课时 平面图形的周长和面积 1.(1)38120003002.5(2)25 (3)6.283.14【解析】1×2×3.14=6.28（厘米），3.14×12 =3.14(平方厘米)。 (4)25(5)28(6)7.5(7)125 （8)10.284【解析】半圆周长：3.14×4÷2+4=10.28（厘 米)；三角形面积：4×(4÷2)÷2=4（平方厘米）。 2.（1)A【解析】周长相等的长方形，正方形和圆，圆的面积 >正方形的面积>长方形的面积。 (2)A【解析】3×4÷2=6（平方厘米）。 (3)C (4)A【解析】根据题意可知圆的直径为2dm,则半径为1 dm,面积3.14×12=3.14(dm2)。 (5)B(6)D 3.(10+12)×(10÷2)÷2=55(平方厘米) 4×3.14×(12÷2)2-(12÷2)×(12÷2)÷2=10.26(平方厘 米) 4.(1)3.14×60+100×2=388.4(米) (2)3.14×(60÷2)2+100×60=8826(平方米) 5.3×(2÷2+0.8)2-3×(2÷2)2=6.72(平方米) 六年级数学下册