第1单元 扇形统计图检测-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年六年级数学下册一课一练(苏教版)

2026-04-08
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 一 扇形统计图
类型 作业-单元卷
知识点 统计和概率
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.84 MB
发布时间 2026-04-08
更新时间 2026-04-08
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 小学同步品学双优
审核时间 2026-04-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57188973.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元检测 入 测试时间:40分钟 测试分数:100分 一、填空。(每空4分,共48分) 方 一单元 练 1.优米爸爸电脑D盘的容量为20GB,可用空间占40%,已用空间为 可用 已用 40% )GB。 60% 2.右图是一个家禽场去年养鸡、鸭、鹅数的统计图。这个家禽场的鸡、鸭、鹅共( )只。其 中养鸡( )只,养鸭( )只。 六(1)班同学最喜欢的球类 运动统计图 乒兵球 羽毛球 鸡55% 32% 18% 鸭30% 足球 其他6% 篮球 25% 19% 鹅450只 第2题图 第3题图 3.如图是六(1)班同学最喜欢的球类运动统计图,请根据统计图回答问题。 (1)六(1)班同学最喜欢乒乓球的人数占班级总人数的( )%;最喜欢羽毛球的人数占 班级总人数的( )%。 (2)最喜欢( )的人数占班级总人数的} ° (3)如果你是体育委员,为了吸引尽可能多的同学参加体育活动,你会组织( )比赛。 4.下面是李叔叔家支出情况统计图。 2025年李叔叔家支出情况统计图 2015~2025年李叔叔家支出情况统计图 支出/万元 10% 服 杂用 :5.0 装 8% 4.0 食品 36% 文化 20% 19 电器 16% X永电器 0.503 1.0 10% 20152017 2019202120232025年份 (1)2025年李叔叔家( )支出最多,占全年总支出的( )%。 (2)2025年李叔叔家服装支出是( )万元。 (3)2025年李叔叔家的总支出比2015年增长了( )%。 活页高效作业XBU六年级数学下册 5 二、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(24分) 第 1.一个农场去年上半年的收入中,农业收人占55%,副业收入占35%,其他收入占10%,将此制 入 单 成扇形统计图,其中表示农业收入的扇形的圆心角度数是( )。 方 A.198° B.126° C.26° D.99° 练 2.某校对六年级300名学生数学考试成绩开展一次调查,在某范 91~100分 76~90分 25% 30% 围内的得分情况如右面的扇形统计图,则在60分以下的人数 为()。 60分以下 60-75分 20% 25% A.75人 B.60人 C.90人 D.240人 3.某小学校园里种了三种树,其中有杨树20棵,槐树20棵,玉兰树20棵,下面统计图中能正确 表示该小学所种树占比情况的是()。 4.一个书店新进了3种书(如下图),用条形图表示各种书占进书总数量的关系应该是( 童话科技 故事 .H 三、学完统计知识后,小明同学随机调查了他家所在社区若干名居民的年龄,并将调查的数据绘制 成了如下两幅尚不完整的统计图。(28分)》 ↑人数/(人) 60岁以上 300 0~14岁 250 230 b e 200 22% 150 100 41~60岁 100 60T 46% 715~40岁 0 →年龄/(岁) 014岁 15~40岁 1~60岁 0岁以上 请根据统计图提供的信息,解答下列问题: 1.小明同学共调查了( )名居民的年龄。(4分) 2.扇形统计图中a=( ),b=( )。(8分) 3.补全条形统计图。(7分) 4.哪个年龄段的人数最多?哪个年龄段的人数最少?最多的比最少的多多少人?(9分) 6 活页高效作业XBU六年级数学下册A 答案全 入 来 第一单元 扇形统计图 方 第1课时认识扇形统计图 1.(1)B【解析】青椒:800×25%=200(平方米);豆角:800 200-240=360(平方米):200<240<360,所以豆角表示 的面积最大。 (2)A(3)B 2.(1)真人秀新闻脱口秀娱乐(2)20120 3.(1)3062 (2)152÷38%=400(人)400-152=248(人) (3)例:该校学生视力不良的人超过了一半,建议坚持做眼 保健操,读书写字保持正确的姿势。 4.(1)食品开支最大,其他开支最小 (2)食品:2000×36%=720(元) 服装:2000x10%=200(元) 其他:2000x8%=160(元) 文化:2000×20%=400(元 水电气.2000×10%=200(元)结余:2000×16%=320(元) 5.(1)360÷60%=600(辆)600×(1-60%-24%)=96(辆) (2)60%÷2=30%24%<30% 所以该时段直行车道更容易堵车。 6.36 【解析】360°×(1-58%-32%)=360°×10%=36°。 第2课时选择统计图描述数据 1.(1)D 【解析】因为一组数据的平均数介于这组数据的最 大数与最小数之间,所以一组数据的平均数不可能比 其中的最大数还大,故选D。 (2)A 解题方法:一般来说, 食数烈星要贵枣 如果表示各 部分数量与总数量之间的关系,则选扇形统计图。 2.(1)六(2)班学生某天数学课后作业完成情况统计图 (2)11~15分钟40 数量人 2025年6月 8 10分钟11-1516-2020份钟时间 (3)例:教师可以根据学生的完成时间适当的调整作业的 多少,做到符合大多数的学生完成作业的时间。 3.120t人数 00 20÷10%=200(名) 中年级段:200×30%=60(名) 20 高年级段: 高年年段 200×(1-30%-10%)=120(名) 级 级段 4.(1) 销售量/万辆 第一季度 15% 30 第四季度 第二季度 37.5% 10 20% 0 ]季度 第三季度 (27.5% (2)25 (3)200 理由:从2025年的销售量看,该区域新能源汽车 的销售量在逐季度增加。(答案不唯一) 第一单元检测 一、1.12【解析】100%-40%=60%,20×60%=12(GB)。 2.3000 1650 9003.(1)3218(2)足球(3)乒乓球 4.(1)食品36(2)0.5(3)900 二、1.A 【解析】360°×55%=198°,故选A。 2.B 【解析j300×20%=60(人),故选B。 3.B4.D 三、1.500 【解析】230÷46%=500(名)。 2.20% 12% ↑人数(人》 150 100 i00 年龄/(岁) 14岁5401小600岁以5 4.15~40岁年龄段的人数最多,60岁以上年龄段的人数 最少。230-60=170(人),即最多的比最少的多 170人。 活页高效作业XB 解全析 第二单元圆柱和圆锥 第1课时圆柱和圆锥的认识 1.(○)()()(△) 2 (上底) (项点) 高)(侧面 (高) w (下底) 3.(1)圆锥64【解析】直径:3×2=6(cm)。 (2)31.425.12 (3)241210【解析】纸盒的长:6×4=24(cm),宽:6×2 =12(cm),高=圆柱的高=10cm。 4.(1)A(2)C(3)C 5.(1)①1.2π(2)③ 1.20.64m 6.30x6+16×6+28=304(cm) 7.12.56÷3.14=4(cm)4×6=24(cm2) 第2课时 圆柱的侧面积和表面积 1.(1)21.984 (2)31.4 【解析】圆柱的高:3.14×5×2=31.4(厘米)。 (3)9.4223.55(4)31.410408.2 (5)318.8425.12 (6)100.48【解析】3.14×42×2=100.48(dm2) 2.(1)B【解析】底面半径扩大为原来的2倍,则直径扩大2 倍,底面周长扩大2倍,高扩大2倍,则侧面积扩大2×2 =4倍。 (2)C【解析】50×50=2500(平方厘米)。 3.62.8cm 87.92cm2 62.8m 69.08m256.52dm2 183.69dm 4.1.5m=15dm3.14×2.4×15=113.04(dm) 5.3.14×52×2+3.14×5×2×18=157+565.2=722.2(cm2) 3.14×(16÷2)2×2+3.14×16×14=401.92+703.36=1105.28(cm2) 6.3.14x10x6=188.4(cm2) 7.20x2=40(cm)3.14×202×2=2512(cm2) 40x40×3.14=5024(cm)5024+2512=7536(cm) 8.3.2÷2=1.6(m2)1.6÷2×3.14×2=5.024(m2) 3.14×(1.6÷2÷2)2×2=1.0048(m2) 1.0048+5.024≈6(m2) 第3课时圆柱的体积 1.(1)235.5 【解析】3.14x52×3=235.5(cm)。 (2)62.8 【解析】3.14×2×5=62.8(cm3)。 (3)62.8 【解析】3.14×(4÷2)2×5=62.8(立方分米)= 62.8(升)。 (4)8【解析】4×4×4÷8=8(dm2)。 解题方法:解决等体积变换问题的关键是不管形状如何变 化,体积始终不变。 (5)75 (6)423.9【解析】3.14×(6÷2)2×15=423.9(cm3)。 2.(1)A【解析】3.14×(4÷2)2×4=50.24(dm)。 (2)C【解析】底面半径:12.56÷3.14÷2=2(m),体积: 3.14×22×3=37.68(m3)。 3.(1)3.14×[(6÷2)2-(4÷2)2]×25=392.5(dm3) (2)3.14×(12÷2)2×20÷2=1130.4(cm) 4.底面积:6.28÷2=3.14(cm) 体积:3.14×12=37.68(cm3) 5.3.14×(1.6÷2)2×30×80=4823.04(cm3)=4.82304L<5L 故80s不能接满水。 6.当以长l0dm,宽8dm为底,以高6dm为高时,体积为: (8÷2)2π×6=96m(dm) 当以宽8dm,高6dm为底,以长10dm为高时,体积为: (6÷2)2π×10=90m(dm3) 当以长10dm,高6dm为底,以宽8dm为高时,体积为: (6÷2)2π×8=72m(dm3) 因为96π>90π>72π,所以这个圆柱的体积最大为96×3.14 =301.44(dm) 7.解:设底面半径为rcm,则2r+2rr=16.56,r=2,高为4r= 8 cmo 3.14x22×8=100.48(cm3)=100.48(mL) 六年级数学下册 87

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