第2单元 第2课时 复式折线统计图-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年五年级数学下册一课一练（苏教版)

6口9 m至善 撕 第2课时 复式折线统计图 便 6699 子致用数学知识 1.下面是A、B两市去年上半年降水量情况统计图。 降水量/毫米 80 160 70 -A市 50 第二单元 B市 00 90 8 ……70 60 六68 32325 20 15而-0…… 二 三四 五 六月份 (1)( )月份两个城市的降水量相差最大；( )月份两个城市的降水量最接近。 (2)A市( )月份到( )月份降水量比较平稳，B市( )月份到( )月份降 水量上升最快。 2.李强收集了南京和哈尔滨某年4月某一周每天的最高气温，结果如下： 最高气温/℃ 日期 4月 4月 4月 4月 4月 4月 4月 城市 17日 18日 19日 20日 21日 22日 23日 南京 20 23 25 18 25 27 17 哈尔滨 8 13 18 17 19 13 13 (1)根据表中的数据，接着完成下面的折线统计图。 南京和哈尔滨某周最高气温统计图 (某年4月17日一4月23日) 气温/℃ ）---- } 2 ..-23 0 20g… 8… 16 87 12 3 w....t........ 8 …8…… 0 17 1819 202122 23日期 (2)南京的日最高气温( )日比前一天上升得最多；哈尔滨的日最高气温( )日比前 一天下降得最少。 (3)哈尔滨的日最高气温有三天比较平稳，是( )日至( )日。 (4)这两个城市( )日的日最高气温最接近，( )日的日最高气温相差最大。 20分钟活页高效作业XBU五年级数学下册 17 3.甲、乙两位同学进行120米的滑雪比赛，乙让甲先滑10秒，他们两人滑的路程和时间关系如下图。 % 撕 「路程/米 甲---乙 140 来 120 100 方便 80 60 40 第二单元 20 510152025303540455055606570时间/秒 (1)乙起滑后，用了( )秒追上了甲，此时乙滑行的路程大约是( )米。 (2)甲滑完全程比乙多用( )秒。 (3)甲在后50秒内，平均每秒滑行( )米。 (4)如果乙滑行的速度保持不变，继续滑下去，那么他90秒能滑行( )米。 4.喜临门超市甲、乙两种饮料某年在第一、二季度的销售情况如下。 月份 1 2 3 4 5 6 甲饮料销量/箱 155 150 160 101 94 100 乙饮料销量/箱 80 110 150 162 170 185 (1)完成复式折线统计图。 ↑销量/箱 甲饮料乙饮料 20 90……… ...e.....e..e 60…………………… 50 40… 30 20 00 90 80 3 4 5 6月份 (2)超市现决定只代理销售其中一种饮料，你建议选择哪种饮料？为什么？ 四“双优 自评：优秀 良好☐ 我 方面可以再提升一下。 学生签字： 家长签字： 18 20分钟活页高效作业XBU五年级数学下册第2课时复式折线统计图 1.(1)四 （2) 四五 2.(1) 南京和哈尔滨某周最高气温统计图 (某年4月17日一4月23日 28温/ (南京) 哈尔 243 2525 27小 20-20 628 (2)21 23 3)192242022 3.(1)30 80 (2)20【解析】65-(55-10)=20（秒） (3)1.6 【解析】(120-40)÷(65-15)=1.6（米）。 (4)240 【解析】120÷(55-10)×90=240（米）。 4.(1)200销量箱 甲饮料--一乙饮料 江85 1662170 i10 *10 +↑00 9 (2)选乙饮料，理由：连续两个季度内，乙饮料的销售量逐 渐增加，而甲饮料的销售量总体呈下降趋势。 蒜叶的生长 1.(1)乙 (2)10 (3)1610(4)2 2.(1)乙 (2)1 (3)1010(4)2 3.(1) 薇薇栽的蒜苗生长情况统计图 0↑高度/厘米 16 …i…………………… 15甲 13 …………… 43…… 10……………… 10 8 ……… 6 47 ……………第几天 第2天第4天第6天第8天第10天第12天 (2)第4天到第6天 (3)蒜苗的高度呈增长趋势。（合理即可） 4.(1)121518 (2)盟小时生长高度情况统计图 (3)48(4)24 852963 123456时间/时 第二单元检测 -、1.(1)第三18(2)42585 2.(1)8(2)12 (3)350 3.(1)10090 (2)200150(3)冬冬秋秋 4.(1)37(2)☐V 二、1.某市去年十月份3-9日最高气温和最低气温统计图 温产/90 332232424 最高气温 景低气温 的运折 3.最高气温出现在3日，最低气温出现在4日 4.最高气温先下降再上升，再下降。总体呈下降趋势。 第三单元因数与倍数 第1课时因数与倍数 1.36的因数：1,2,3,4,6,9,12,18,36 50以内7的倍数：7,14,21,28,35,42,49 28的因数：1,2,4,7,14,28 80以内12的倍数：12,24,36,48,60,72 1它本身 有限的无限的 2.（1)A【解析】38的因数：1,2,19,38 (2)C(3)B(4)A(5)C 3.8056631 易错剖析：最小的自然数是0，一个数的最大因数和最小倍 数都是它本身。 4.(1)1,2,3,4,6,12(2)12,24.365.28(V) 6.(1)因为一个非0自然数的最小因数是1，最大因数是它本 88 活页高效作业 身，所以a=1,a+29=30。故这个数是30. (2)30×9=270,故第9个倍数是270。 A 7.30的因数：1、2、3、5、6、10、15、30。小双有6种拿法，分别是 撕 每次拿2个、3个、5个、6个、10个、15个。 8.30=5×6,24=3×8,5+6=11,3+8=11,11×2=22(厘米) 来 第2课时 2、5的倍数的特征 1.（1)0,2,4,6,80或5 方 (2)1,2,4,5,8,10,16,20,40,8028 (3)60、50、70、56、76 60、50、70、65、75 50、60、70 秀 解题方法：只要是个位上是6或0的两位数都是2的倍数， 只要个位上是0或5的两位数都是5的倍数；个位上是0 的数既是2的倍数又是5的倍数，注意两位数的十位上不 能是0。 (4)0,2,4,6,80或50 2. 奇数 偶数 2的倍数 5的倍数 642》 61864 61018 10 6 20 689610098 698 100 既是2的倍数又是5的倍数 3.81 70 4.三车间职工早餐费统计错误 因为收费标准是每人5元， 那么各车间的早餐费都应该是5的倍数，三车间是178元， 178不是5的倍数。 第3课时 3的倍数的特征 1.(1)B （2)B【解析】2+4+3=9,9是3的倍数，所以3个一组正 好装完。 2. V 3.57 15 4.(1)5430 (2)30,54 (3)30,45(4)450,540 5.1+8+1+4+5+1=20,20不是3的倍数，所以这个手机号码 不是3的倍数 第4课时 质数和合数 1. /2.4.32.54. 13.43.29. 2,13.43,4.32.54.9 112.66 9,73 29.73 112.66 偶数 奇数 质数 合数 2.(1)24(2)2,3,5,7,11,13,17,19 (3)2.38.9(4)2.34.6,8.12.16.24.48 方法点拨：质数的因数只有1和它本身两个；合数的因数除 了1和它本身还有别的因数。 3.137 4.首先这个两位数的质数十位和个位上不是偶数或5，所以 这样的两位数可能是：11,13,17,31,37,71,73,79,97 5.43是质数，51,91,57是合数，所以楷书，行书，草书可以平 均分成若干份。 第5课时 分解质因数 1.(1)595 解题方法：质因数是一个具体的数，它必须满足两个条件： (1)这个数是一个质数：(2)这个数是另一个数的因数。 (2)32【解析】9的最大的质因数是3,33的质因数有：3， 共2个，所以这个两位数是32。 2.(1)B (2)B 【解析】A的因数除了a和b还有1和它本身 (3)B 【解析j4=2×2,2+2=4,是“史密斯数”；15=3×5,3 +5>1+5,不是“史密斯数”；22=2×11,2+1+1=2+2，是 史密斯数”；56=2×2×2×7,2+2+2+7>5+6，不是“史密 斯数” 6ǒ 95 45 2 34 519 17 95=5×19 68=2×2×17 45=5×3×3 284 3105 2148 242 535 274 321 7 37 105=3×5×7148=2×2 3784ǒ2〉 4.3916=2×2×11×89,所以粮据实际情况可知，小英年龄是11 岁，成绩是89，名次是4。 (BU五年级数学下册