第6单元 第8课时 简单的分数加减法-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年三年级数学下册一课一练（苏教版·新教材)

66口99 口位至善 简单的分数加减法 撕 来 第8课时简单的分数加减法 方 699 练 子致用数学知识 1.填一填。 )个，m( 个 )个7，就是( )。 5 2 8( (2) )个g诚( 个 )个g,就是( )。 (3)一块蛋糕，姐姐吃了这块蛋糕的，弟弟吃了这块蛋糕的)，两人一共吃了这块 蛋糕的( ),姐姐比弟弟多吃了这块蛋糕的( )。 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里） (1)下列算式中，能表示 意义的是( )。 725 523 527 A. B. 888 888 C.888 (2)根据算 8+8日，可以确定( 0△5 )o A.△>O B.△<O C.△+O=5 D.△-O=5 23 (3)【数形结合】下图中箭头( )所指的位置离二+的结果更近。 66 A.a B.b 0 C.c 3.算一算。 2,3 52 22 66 99 55 73 2,1 64 = 88 44 77 4.看图列式计算。 4 ? 9 1 第六单元 月 0 20分钟活页高效作业XBU三年级数学下册 69 5.在( )里填上合适的数。 2（)5 ()5_4 (),17 撕 77 7 10 1010 888 8（)_1 方便 9 9 9 } 10 10 10 6.解决问题。 (1)小琪用一张纸的二做小花，二做小旗。请你在下面的长方形中涂色表示做小旗 所用的纸。做小花和做小旗一共用了这张纸的几分之几？ (2)随着科技的发展，人工智能已应用到千家万户。笑笑家的扫地机器人上午打扫 了房间的2后没电了，充完电后又打扫了房间的3，扫地机器人一共打扫了房间 的几分之几？ (3)小华和小丽一起拼一幅拼图，小华拼了这幅图的)，比小丽多拼了这幅图的， 两人一共拼了这幅图的几分之几？ 第六单元 国“双优 自评：优秀☐ 良好☐ 方面可以再提升一下。 学生签字： 家长签字： 70 20分钟活页高效作业XBU三年级数学下册A 撕 g所以1 因为3 >g故第一根彩带用去的多，第 二根彩带剩下的多 来 简单的分数加减法 第8课时简单的分数加减法 方便 1.(1)235 5 (2)523 3 6 3 9 【得析1付-专)号 2.(1)A(2)C(3)C 3.534 432 6 9 8 4 7 3 4. 2 5 9 4 5 8 8 10 10 10 5.3967 2 5 36(部分答案不唯一) 6.(1) 2.35 7+77 (2)235 6 (3)312 32_5 6 6 777 777 第六单元检测 2141 31 3 -、1. 6 382552.4年 3.><<>< <>> 【解折1合品 二、1.B【解析】把整体平均分成4份，表示其中的1 份用表示，故选B。 11 2.B 【解析】7 ,故乐乐用的彩纸多。 3.A 3 3 8 3 9 1 三、 8 4 10 四、1. 2 出 2 3 4>3> 312 325 五、1. 2. 888 888 期末复习 第1课时数与运算 1(ωg 381 417 (部分答案不唯一) (2)72720【解析】20×36=720。 (3)够【解析】18×55=990（本），990<1000，故够。 (4)10060 600066076 5 (5)235 7 2.(1)B (2)B 【解折1写骨行故明明得季展多。 活页高效作业 (3)B【解析】45×21=945，积是三位数；55×21= 1155.积是四位数，所以要使☐5×21的积是四位 数，口里面最小填5，故选B。 (4)D 3 930280420 2 3.(1)3202400420 6 (2)17681820 6205(验算略) 4.(1)45看成50 50×12=600(名) 45×12<600故够。 (2)45×12=540(名) 5.(1)2+35 777 (2)321 77-7 第2课时数量关系 1.(1)55-37=18☐+●=▲ 55-18=37▲-●=☐ (2)分量总页数已经读的页数 （3)2号放映厅有多少个座位 2.(1)B (2)A【解析】136-45+136=227（棵）。 (3)A【解析】被减数：230+180=410,410-250 =160 (4)C 3.376-184+376=568(本)23×4+23=115（个） 4.(1) 27个 钥匙扣：☐ ?个 冰箱贴：L 27×3+27=108(个) (2)总量：卖出玩偶的个数 分量：卖出冰箱贴的个数、卖出的玩偶比冰箱贴 多9个 27×3+9=90(个) 5.218+218-45=391(个) 第3课时图形的认识与测量 1.(1)长方 平行垂直(2)锐钝直 (3)①⑤④②⑥ 2.(1)B(2)B(3)C (4)B 【解析】两点之间，线段最短。 (5)A 3. 1159 人80° 4.55 45° 90° 120°3厘米 6.∠1=180°-∠2=180°-130°=50° ∠3=180°-∠2=180°-130°=50° ∠4=180°-∠3=180°-50°=130° 7.(1)正方 (2) 1厘米 厘米 (答案不唯一) 第4课时数据的收集、整理与表达 1.(1)50 (2)16575【解析】275-110=165（本），275-200 =75(本)。 (3)A 2.(1)35 人数/人 坚持做经常做偶尔做不做情况 三年级数学下册 93