内容正文:
6口9
位至善
撕下来
第2课时
分类(2)
方便
669
子致用数学知识心
1.将下图按要求进行分类。(填序号)
②
③
④
⑤
⑥
⑧
分法一:先按图形的形状分,再按口的个数继续分。
闪只只
分法二:先按”的个数分,再按图形的形状继续分。
第四单元
2.你能把小丽家的鞋分类整理一下吗?将鞋的编号填在合适的位置。
鹰酸风
臀龄航
⑤
⑥
⑦
⑧⑨
小丽家的鞋
爸爸的鞋:
妈妈的鞋:
小丽的鞋:
白色的:
灰色的:
20分钟活页高效作业XB)二年级数学下册
45
3.分一分,填一填。
撕下来
方便练
8
10
12
立体图形:
平面图形:
长方体:
圆柱:
长方形:
正方形:
圆形:
三角形:
(1)将上面的分类整理补充完整,并将序号填在合适的位置。
(2)把平面图形分类的结果整理在表中。
长方形
正方形
圆形
三角形
第四单元
(
)个
)个
)个
)个
(3)平面图形中,(
形的个数最多,(
)
)形的个数最少;
)形和(
)形的个数同样多。
4.拔高题分一分。(填序号)
①☆
②☆
③☆④☆
⑤
⑥☆⑦因⑧☆
四“双优设
自评:优秀口
良好☐
我
方面可以再提升一下。
学生签字:
家长签字:
46
20分钟活页高效作业XB)二年级数学下册A
第四单元分类(二)
撕
第1课时分类(1)
下
按形状装盒
按颜色装盒
方
正方形:
6
白色:8个
圆形:6个
蓝色:8个
练
兔子形:4个
天上飞的
地上跑的
水里游的
③⑥⑦
②④⑧
①⑤
3.(1)22
1
21
(2)53
(3)不一样V
4.613
5
356
5.(1)62
4(2)53
4
第2课时
分类(2)
1.
三角形
正方形
圆口
①③⑦]
⑤②⑧
⑥④
4个
3个
①③⑤]⑥]
⑦]②⑧C④口
2
小丽家的鞋
爸爸的鞋:
妈妈的鞋
小丽的鞋:
②⑥⑧
①③⑤10
④⑦⑨
白色的:
灰色的:
①⑤
③0
3.(1)立体图形:2、8、10、12
平面图形:1、3、4、5、6、7、9、11
长方体:8、10
圆柱:2、12
长方形:1、11
正方形:4、6
圆形:5
三角形:3、7、9
(2)2213
(3)三角
圆长方正方
4.①③⑥⑧
②④⑤⑦
①③
⑥⑧
⑤⑦
②④(答案不唯一)
第四单元检测
一、1.季节V
2.
类别
上衣
下衣
数量
4
3
二、1.A【解析】A.是生活用品类;B、C是服饰类。
2.B3.B4.A
三、1.333
2.
类别
口
O
△
数量
3
3
3
四、立体图形:⑤⑧
平面图形:⑥
立体图形:③④
平面图形:①②⑦⑨
第五单元
三位数加减
1
加法和减法
第1课时不进位和不退位三位数的加减
1.(1)312289
【解析】638-326=312,274+15
=289。
(2)152175【解析】小花:162-10=152(厘
米),爸爸:162+13=175(厘米)。
活页高效作业X正
(3)850210【解析】明明家和书店在学校不同
侧时距离是:530+320=850(米),明明家和书
店在学校同侧时距离是:530-320=210(米)。
2.(1)B【解析】A.304+182中3在百位,8在十位,
对不齐;B.824-320中3和8都在百位,可以
对齐;C.103+852中3在个位,8在百位,对
不齐。
(2)A【解析】999-275=724(片)。
(3)D【解析】352+445=797(米),大约在D点。
(4)B【解析】运来的比卖出的多,所以是多了
550-200=350(个)。
3.379578142621
4.405+493=898(元)898<1000,未用完。
5.566-234=332(个)
6.121+121=242(厘米)242+242=484(厘米)
第2课时三位数的进位加法
1.908910671400
数位个10前一进1
2.(1)41026
(2)600【解析】256+344=600(条)。
(3)321【解析】366-150=216,216+105=321。
3.(1)C【解析】390+289=679,☐00>679,所以☐
最小能填7。
(2)A【解析】因为个位上7+8=15,需要向前一
位进1,所以○+☐+1=6,故○+☐=5。
(3)C【解析】5☐8+☐69,个位上是8+9=17,所
以计算结果的个位一定是7,排除B;5☐8最
小是508,☐69最小是169,508+169=677,5
☐8最大是598,☐69最大是969,598+969=
1567,所以计算结果最小是677,最大是1567,
排除A、D。
4.423
179
234
+349
+1]46
+280
772
325
514
5.188+33=221(个)
6.299+448=747(米)
第3课时
三位数的不连续退位减法
1.③626
②457
-444
-39
182
418
2.(1)C【解析】竖式中个位上6-9不够减,要从前
一位借1,故☆-△=1。
(2)C【解析】556-239=317(个)
(3)C【解析】580-412=18(千米)。
3.115161282151
4.(1)385-308=77(件)
(2)3号展厅比2号展厅少多少件文物
(答案不唯一)
308-136=172(件)
5.838-796=42(粒)
6.183【解析】97-46=51,234-51=183。
第4课时三位数的连续退位减法
1.(1)十位7百位83387
(2)908396【解析】6、2、5摆出的最大的三位
数是652,最小三位数是256,和是652+256=
908,差是652-256=396。
二年级数学下册
91