第2单元 第3课时 认识米&身体上的“尺子-【追梦之旅·品学双优】2025-2026学年二年级数学下册一课一练(冀教版·新教材)

2026-04-06
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版二年级下册
年级 二年级
章节 二 测量(一)
类型 作业-同步练
知识点 常见的量
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.29 MB
发布时间 2026-04-06
更新时间 2026-04-06
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 小学同步品学双优
审核时间 2026-04-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57188694.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

(3)67【解析】45÷7=6…3,68÷9=7…5。 (4)大于43÷7=6…1 5.4…58…3 8…25…7 6.33÷8 36÷6 55÷6 51÷7 没有余数(余数是1)(余数是2(余数是3 38÷5 74÷9 44÷7 27÷3 7.4…47…35…5 8.33÷5=6(件)…3(粒) 9.26÷6=4(个)…2(个) 第4课时解决问题 1.(1)林林 (2)23÷7=3(筐)…2(个)3+1=4(筐) 2.(1)C【解析】图中竖式表示最多可以分成6组, 还剩4人。 (2)A【解析】10÷4=2(部)…2(人),2+1=3 (部)。 (3)C【解析】23÷4=5(块)…3(块),27÷4=6 (块)…3(块)。 (4)A【解析】A.39÷6=6(个)…3(块),最多 可以缝6个沙包;B.39÷6=6(个)…3(个), 6+1=7(个),至少需要7个盒子;C.39-6=33 (根),还剩33根。 3.(1)27÷4=6(条)3(名) (2)71【解析】6+1=7(条),4-3=1(名)。 4.5元=50角50÷8=6(块)…2(角) 5.认同。 35÷4=8(包)…3(支) 15÷2=7(包)…1(支) 7<8,故最多可以做7包。 第一单元检测 一、1.644余数 2.451【解析】16÷4=4(个);16÷3=5(个) …1(根)。 3.765 4.751【解析】O>6,O内最小填7;△<6, △最大是5,最小是1。 5.7【解析】23÷3=7(碟)…2(个)。 二、1.C【解析】8表示给每位环卫工人赠送8双 手套。 2.C【解析】图中一共有6根小棒,剩下的小棒 数量小于6,可能是5根。 3.B【解析】余数<除数,余数可能是1、2、3、4、 5,当余数为1时,被除数为7,故商和余数相同 的两位数有4个。 4.B 三、9…17…47…3 四、1.(1)45÷6=7(次)3(人)7+1=8(次) (2)21÷6=3(次)…3(个)》 3+1=4(次)乐乐坐第4次过山车。 6×3=18(个)6×4=24(个) 东东可能排在第19、20、21、22、23、24个。 2.48÷8=6(杯) 28÷5=5(杯)…3(克) 88 活页高效作业XB 44÷6=7(杯)…2(克) 5<6<7,故可以泡5杯三伏茶。 A 第二单元测量(一) 撕 第1课时自选工具测量 1.(1)8(2)4工具 方便 2.6234 (1)①③(2)32 3.(1)C(2)B 4.(×)(×) 5.24 6.2×2=4(次)4×2=8(次)8×2=16(次) 第2课时认识厘米并测量 1.654 2.V×V 3.(1)A【解析】田字格约长1厘米,B、C均比1厘 米大得多。 (2)B【解析】①7-3=4(厘米),②7-4=3(厘 米),③9-7=2(厘米)。 (3)B【解析】1+1=2厘米。 3厘米 70厘米 15厘米35厘米 5.(1)②③ (2)例:②测量时,没有把直尺的0刻度线对准 纸条的左端 6. ×【解析】积木门高2×4=8(厘 米),第一幅图高6+1=7(厘米),7<8,可以通过; 第二幅图高5+1=6(厘米),6<8,可以通过;第三 幅图高5+6=11(厘米),11>8,不能通过。 第3课时认识米 1.(1)(直尺米R)(2)(11000) 2.(1)B (2)C【解析】3米+1米12厘米=4米12厘米,4 米12厘米>4米。 3.W Vv 4.80+20=100(厘米)=1(米) ★身体上的“尺子” 1.②③① 2.(1)A【解析】20+20+20=60(厘米)。 (2)B【解析】教室长用步长测合适。 3 > 一步长 一庹长 一脚长 1米 26厘米14厘米 50厘米 4.课桌长:9×8=72(厘米)小芹:72÷8=9(柞) 第二单元检测 一、1.5712【解析】铅笔②的长度是14-7=7 (厘米),一共长5+7=12(厘米)。 2.VV√厘米厘米V厘米 3.<<> => 二、1.A【解析】B项小于1米,C项大于1米。 二年级数学下册6口9 位至善 撕 第3课时 认识米 来 方 66当99 子致用数学知识 1.把合适的圈起来。 (1)测黑板的长度用(直尺米尺)比较合适。 (2)小蚂蚁堆积木,(110100)块这样的积木排成 I cm 一排有1米长。 第二单元 2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)篮球架的高度大约是()。 A.3厘米 B.3米 C.2米 (2)选( )号竹竿能摘到羽毛球。 我的身高是 羽毛球在4米 1米12厘米。 高的地方。 A. B2* 3米 3.【习题变式】在正确答案后面的 里画“V”。 四四回 四四四 四四回 四T回 比1米高 比1米高 比1米长 比1米矮 比1米矮 比1米短 4.拔高题蜗牛三兄弟赛跑,蜗牛赛跑的长度是多少米? @弹1 哈哈,我跑 我们已经跑 到终点了! 了80厘米。 还要跑20厘 米才到终点。 15分钟活页高效作业XB)二年级数学下册 19 6口9 位至善 ★身体上的“尺子” 撕 6%99 方便 子致用数学知识 1.估计下面物体的长度时,你会用身体的哪个部位来测量?(填序号) 第二单元 ① ②产 故事书 ( ) 2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)爷爷的手一折长约20厘米,他量了书桌约有3柞长。书桌大约 长()。 A.60厘米 B.80厘米 C.100厘米 (2)教室的长大约是( )。 A.16折 B.16步 C.16庹 3.连一连。 ≥ 一步长 一庹长 一脚长 1米 26厘米 14厘米 50厘米 4.拨高题小青“一拆”的长度是9厘米。小芹“一折”的长度是8厘米。一张 课桌的长,小青量大约是8柞长,小芹量大约是几柞长?这张课桌的长是 多少厘米? 6 20 15分钟活页高效作业XB)二年级数学下册

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