Unit 5 review&Unit 5 追梦知识汇总-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年四年级英语下册同步训练方案（冀教版·新教材）

XCJ四年级英语下册·追梦之旅大课堂 Unit review ,基础练·练好基本功 一、判断每组单词画线部分发音是否相同，相同的画“V”,不相同的画“×”。 sword sport corner shirt )1 2 morning(short show know )3 4 二、按要求将下列单词分类。 park between supermarket beside behind cinema in hospital restaurant on 1.场所： 2.方位介词： 三、判断下列图片与句子是(T)否(F)相符。 孕) 超市 商店( 00 W 000口 第1题图 第2题图 第3题图 第4题图 第5题图 )1.There is a hospital in the community. )2.People run,walk and play in the park. ( )3.The bus stop is next to the supermarket. ( )4.Children play in the hospital )5.My library is clean and beautiful Unit 5 53 XCJ四年级英语下册·追梦之旅大课堂 四、情景交际。 ()1.当朋友问你在图书馆可以做什么时，你会说： A.I can read and borrow books there. B.I can go shopping there. ()2.你向同学介绍自己社区里有个电影院，你会说： A.There are many books in the library. B.There is a cinema in my community. ()3.朋友问你“Where is the hospital?”你会回答： A.It's next to the shop. B.I see a doctor there. ()4.你想告诉别人直走，在第二个路口右转就到公园了，你会说： A.Go straight and turn left at the first crossing.You can see the park. B.Go straight and turn right at the second crossing.You can see the park. ()5.你想告诉别人不能在公园踢足球，你会说： A.Don't play football in the park B.We should play sports on the field. 五、选择合适的选项补全对话。 A:1. B:It's near the hospital. 十十十+十十十十m十十十十十十十十十十十十十 A:2. A.You are welcome. B:Go straight and turn right at the B.Then you will see the library first crossing.3. on the left. A:OK,I see.4. C.Is there a cinema in front of it? B:No,there isn't.But there is a D.Excuse me,where is the library? cinema behind it. E.How can I get there? A:Thank you. B:5. 54 Unit 5 XCJ四年级英语下册·追梦之旅大课堂 六、根据图片内容，完成下列各题。 1.How can Lily get to the park from her home? m西 回 四 turn mm School Toy shop Bookstore at the first crossing.It's next to the Park Restaurant Supermarket 2.What can Lily do in the park? Hospital Cinema Lily's home She can 3.How can Lily's brother get to the from 提能力·一线真题&全国视野 七、根据短文内容，将序号填入地图中相应的括号内。 My name is Sue..Our community is big and nice.This is my house(房子)， There is a library between my house and a restaurant.My school is near the res- taurant.There is a park near my house.A hospital is next to the park.In front of the hospital,there is a bus stop.It is near the cinema.And the shop is in front of the cinema.We often go shopping there. 十+十十+十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十+十十十十十十十十十十十 A.hospital B.school C.library D.shop E.bus stop Sue's house 3.( park 1.( 4.( restaurant cinema 2.( 5.( Unit 5 55 XCJ四年级英语下册·追梦之旅大课堂 Unit5追梦知识汇总 知识清单 重点语音：字母组合or在单词中的发音为：/：/。例：corner/kon/。 重点单词：park公园supermarket超市cinema电影院behind在…的后面 film电影front前面between在..中间 right(向)右边；右边的left(向)左边；左边的then然后safe安全的 重点短语：in front of在…前面turn left向左转turn right向右转 between..and.在…和…中间play ping-pong打乒乓球 play football踢足球go straight直行far from.离…远 at the second crossing在第二个十字路口bus stop公交车车站 each other互相walk dogs遛狗keep off远离 on the playground在操场上take care of照顾 重点语法：1.给对方介绍某物、某人或者某地。用“This is+某物、某人或者某地.” 或者用“That is+某物、某人或者某地.”。 例：This is a library.这是一个图书馆。 2.表示“有”用“There be”句型。there是一个引导词，无实义，be是谓 语动词，人或物作主语，地点作状语。主语放在be动词后边，主语单数 用is,主语复数用are。 例：There is a hospital in your community.你们社区有一个医院。 There are so many books..有这么多书。 3.Let+宾格代词+动词原形.常用于日常指令、请求或表达许可，强调主 语的主动意愿。例：Let's play football..让我们踢足球吧。 重点句子：l.There is a park behind my school.我的学校后面有一个公园。 2.Shall we play ping-pong this Sunday morning? 这周日上午我们去打乒乓球吧？ 3.Where shall we meet?我们在哪里见面？ 4.How can I get there?我怎样到达那里？ 5.Everyone is having fun.每个人都玩得很开心。 56 Unit 5Festival? 2.What do you eat for the Mid-Autumn Festival? Unit 5 My community 1 Places in my community -1.park 2.supermarket 3.cinema 4.film 二、1.behind2.between3.in front of 4.next to 三、1.A2.B3.A4.B5.A 四、1.community2.park3.behind 4.play 5.walk 五、l.There is a supermarket.We go there to buy things. 2.There is a cinema.We go there to see films. 2 How can we get there? -、1.A2.B3.B4.C 二、1.basketball【解析】句意为“这周五我 们要去打篮球吗”，故选basketball。 2.meet【解析】句意为“他们将在哪里见 面”，故选meet。 3.from【解析】句意为“我们怎样能从我 家到那里”，故选from。 4.is【解析】主语为单数，be动词用is。 5.next to【解析】句意为“医院紧邻学 校”，故选next to。 三、1.F2.F3.F4.T5.T 四、1.C2.D3.A4.B5.E 五、1.D2.C3.E4.B5.A 3 Follow the rules. 一、l.morning)【解析】morning含有与所 给单词画线部分相同的发音/o:/,故圈 morning。 2.(swords)【解析】swords含有与所给 单词画线部分相同的发音//，故圈 swords。 3.(sports)【解析】sports含有与所给 单词画线部分相同的发音/小：/，故圈 sports。 4.(corner)【解析】corner含有与所给 单词画线部分相同的发音//，故圈 corner。 二、1.to play【解析】want to do sth.想要 做某事，为固定搭配，故填to play。 2.comes【解析】主语为第三人称单数， 谓语动词也要用单三形式，故填comes。 3.les【解析】社区规则不止一条，应用 其复数形式，故填rules。 4.Follow【解析】此空考查祈使句的用 法，祈使句以动词原形开头，位于句首， 追梦之旅·大课堂·XCJ 首字母要大写。故填Follow。 5.play【解析】Let's后接动词原形，故 填play。 三、1-C2-D3-A4-B 四、31425 五、1.B【解析】根据短文中“I’mTom.I live in a nice community..”可知，Tom 居住在一个很漂亮的社区里，故选B。 2.C【解析】根据短文中“There is a big park in the community.”可知，社区里 有一个大公园，故选C。 3.B【解析】根据短文中“There is a playground in the community,too.I of- ten play with my friends there.”可知， Tom经常和他的朋友们在操场上玩，故 选B。 4.A【解析】根据短文中“I often go to the library to read books.”可知，Tom 经常去图书馆里读书，故选A。 5.A【解析】根据短文中“There are some shops in the community.”可知， 社区里有一些商店，故选A。 4 I love my community！ 一、1.C【解析】A、B项均为形容词，C项为 动词，故选C。 2.A【解析】B、C项均为动词，A项为形 容词，故选A。 3.A【解析】B、C项均为动词，A项为形 容词，故选A。 4.C【解析】A、B项均为动词-ing形式，C 项为动词原形，故选C。 5.B【解析】A、C项均为人称代词主格形 式，B项为形容词性物主代词，故选B。 二、1.美丽且整洁2.在操场上3.互相帮助 4.照顾，照料 三、CAB 四、1.F2.T3.F4.T 五、范文： This is my community There is a cinema in front of the park.I see films there.There is a library next to the park. I can read and borrow books there.There is a supermarket in my community.I can go there to buy many things with my fa- ther and my mother. Unit review 一、l.V【解析】sword和sport画线部分发 音均为//，故相同。 2.×【解析】corner画线部分发音为 /o/,shirt画线部分发音为/3/，故 不同。 3.V【解析】morning和short画线部分 发音均为/o/,故相同。 四年级英语下第5页 4.V【解析】show和mow画线部分发 音均为/U/,故相同。 二、l.场所：park supermarket cinema hospital restaurant 2.方位介词：between beside behind in on 三、1.T2.T3.T4.F5.F 四、1.A2.B3.A4.B5.A 五、1.D2.E3.B4.C5.A 六、示例： 1.Go straight;left;restaurant 2.fly a kite in the park 3.school;home;He can go straight and turn left at the second crossing. 七、1.C2.B3.A4.E5.D Unit 6 Safety first 1 How do you get to school? -、1-C2-A3-B4—D 二、l.get【解析】get to school为固定搭配， 故选get。 2.take【解析】take the subway为固定 搭配，故选take。 3.on【解析】on foot为固定搭配，故 选on。 4.drives【解析】drive sb to+地，点，为固 定用法，且主语为第三人称，谓语应用单 三形式，故选drives.。 三、1.T【解析】由表格第二行第二列可知， 小女孩坐公交车去学校，故该说法正确。 2.F【解析】由表格第三行第五列可知， 小男孩坐地铁去学校，而不是坐小汽车， 故该说法错误。 3.F【解析】由表格第四行第三列可知， 小女孩坐小汽车去学校，而不是坐地铁， 故该说法错误。 4.T【解析】由表格第五行第四列可知， 小男孩步行去学校，故该说法正确。 四、1.E2.B3.A4.D5.C 五、1.car2.on foot 3.Three students;by bus 4.Five students get to school 2 The traffic lights -1.taxi 2.walk 3.far 4.traffic 二、l.take【解析】Let's后接动词原形，故 选take。 2.red【解析】根据后文句意“我们应该 停下来”可知，现在是红灯，故选red。 3.quick【解析】be动词后接形容词，故 选quick。 4.far【解析】根据后文句意“让我们坐出 租车去”可知，距离是远的，故选far。 三、1.A2.B3.A4.A 四、1.T【解析】根据常识可知，交通信号灯 有红、黄、绿三种，故该说法正确。 追梦之旅·大课堂·XCJ 2.F【解析】根据常识可知，绿灯行，故该 说法错误。 3.F【解析】根据常识可知，红灯停，故该 说法错误。 4F【解析】根据常识可知，黄灯的时候 需要停下来等待，故该说法错误。 5.F【解析】根据常识可知，不能在马路 上踢足球，故该说法错误。 五、1.C2.D3.E4.B5.A 六、1.The light is yellow.Let's wait. 2.The light is green.Let's go. 3 Be safe on the way. -、(girlshirt)(skirtbird(First)【解 析】girl,shirt,skirt,bird和First含有与 sir画线部分相同的发音/3/，故圈gil, shirt,skirt,bird和First。 girl shirt skirt bird First(抄写正 确、规范、整洁即可) 二、1.school bus. 等… 2.be careful 校车 3.wait for 当心 4.cross the street 系安全带 5.wear the seat belt 一过马路 三、l.always2.talking3.wear 4.children 5.driver 四、1.A【解析】根据前文句意“我家离学校 不远”可知，“我”步行去上学，故选A。 2.B【解析】There be句型表示“某地有 某物”，故选B。 【用法口诀】There be句型有特点，主语放在be 后边。主语单数用is,复数主语要用are。变否 定，很简单，be后要把not添。变问句也不难， 把be提到there前。肯定句中用some,否定/ 疑问要用any换。 3.A【解析】watch for小心，密切注意，为 固定搭配，故选A。 4.A【解析】句意为：在过马路前要左看右 看。故选A。 5.B【解析】根据前文遵守交通规则的行 为可知，这些行为是好的，故选B。 五、l.F【解析】根据短文中“Today is Satur- day.”可知，今天是星期六，故该说法 错误。 2.T【解析】根据短文中“David goes to the bus stop to meet his classmates. 可知，David是坐公交车去的博物馆，故 该说法正确。 3.T【解析】根据短文中“He looks to the left and to the right before he crosses the street.”可知，David在过马路前左 看右看，故该说法正确。 4.F【解析】根据短文中“He lets her 四年级英语下第6页