时间在哪里活动1认识钟表&活动2生活中的时间-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年二年级数学下册同步训练方案（冀教版·新教材）

答案全 时间在哪里 活动一认识钟表 1.(1)112160(2)6060 知识回顾：钟表上一共有12大格，60小格。 1时时针走1大格，分针转一圈，走60小格， 1时=60分，1分=60秒。 2.(1)B(2)C 3 27 12:55 6:05 9:00 4.分针和时针相遇了4次。 【解析】已知 分针转得快，时针转得慢，当分针和时针 转动时，每个小时都会相遇一次，1时整到 5时整一共4个小时，所以它们会相遇4 次。 活动二 生活中的时间 1.分秒时秒 2.(1)C(2)B 3.10分2分（答案不唯一） (小军) 4.(小华 (小强)【解析】跑步比赛中， 2 3 花费时间越短成绩越好。2分6秒=126 秒，126秒>115秒>108秒，所以小军第 一，小华第二，小强第三。 5.1小时15分=75分钟 75分钟>70分钟，陈鹏走得更快。 活动三 一天的时间 1.12224 2. 阅读 在公园玩 看动漫 体育锻炼 【解析】看图可知，四个钟表时间分别为： 4:05、10:20、2:35、8:45,根据表格可以知 道这四个时间分别在体育锻炼、在公园 玩、看动漫和阅读的时间范围内。 3.②③① 4.二四 三 5 活动四珍惜时间 1.5630 1020102030 追梦之旅·大课堂·XBJ 解全析 30307:20他锻炼了30分钟 （从左往右，从上到下) 2.25分钟9：00【解析】7时30分-7时5 分=25分钟；9时40分-40分钟=9时，即 9:00。 3.8时10分+40分+10分=9时 4.9时30分-8时35分=55分 解题方法：从镜子看，时钟刚好左右翻转，所 以两个钟表正确的时间应该是8时35分和 9时30分，中间经过了55分钟。 第一单元有余数的除法 第1课时有余数除法的意义 1.41二十一除以五商四余一 知识拓展：被除数÷除数=商…余数，按照 从左往右的顺序读，余数是几就读余几。 2.(1)心8③③③ 1644 (2)δ 16531 3.362632 4.47÷5=9(个)…2（颗） 可以分给9个小朋友，还剩2颗糖。 5.B【解析】A.用算式13÷6=2…1表 示；C.用算式13÷5=2…3表示。 第2课时余数和除数的关系 1.5÷3=1(个)…2（根） 6÷3=2(个) 12< 2.(1)B【解析】余数是5，除数大于余数， 故除数一定大于5。 (2)B (3)A【解析】40÷7=5…5,46÷7=6 …4,59÷7=8…3,因为余数与商 相同，故选A。 3.15÷4=3(个)…3（条） 4.4 第3课时有余数除法的竖式计算 1.3333 3…(商） (除数)…415…（被除数） [□②…4×3的积 [3…(余数） 二年级数学下第1页时间在哪里 活动一认识钟表 。基础练·练好基本功 1.填一填。 (1)时针走1大格是( )时，走1圈是( )时。 分针走1小格是( )分，走1圈是（ )分。 (2)钟面上，时针走1大格，分针走了( )小格。1时=( )分。 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里) (1)钟面上，秒针走半圈需要的时间是( )。 A.6分 B.30秒 C.30分 (2)周末，小光8：30吃完早餐，先去图书馆借书，10：00去少年宫练习乒乓 球。他到图书馆的时间可能是( 0121> 121 10 B 3 3 8 8 3.连一连。 6121> 10 10 3 9 3 12:55 6:05 9:00 ◆。提能力·一线真题&全国视野 4.从1时整到5时整，分针和时针相遇了几次？ 2 0 2 9 时间在哪里 XBJ二年级数学下册·追梦之旅大课堂 活动二生活中的时间 色基础练·练好基本功 1.在( )里填上合适的单位。 做一遍眼保健操需约5( 眨一次眼睛用时大约1( ) 爸爸每天工作约8( ) 跑50米用了17( 2.选一选。（将正确答案的序号填在括号里) (1)下图的红绿灯中的“43”表示的是43()。 A.小时 B.分钟 C.秒 D.米 (2)1分钟可能完成下列哪件事？() A.做一张语文试卷 B.读一首古诗 C.做一套广播体操 3.记录自己完成下面的事情分别要用多长时间。 起课桌止 照样画 在教室里按蓝线走 ( ) ( ) 4.下表是400米跑步比赛中三名同学的成绩，请你给他们排名次。 小华 小强 小军 115秒 2分6秒 108秒 2 ◆提能力·一线真题&全国视野 5.中国四大名园是指苏州的拙政园、北京的颐和园、承德的避暑山庄、苏州的 留园。刘明和陈鹏相约从学校走到避暑山庄，刘明用了1小时15分，陈鹏 用了70分钟。谁走得更快？ 2 时间在哪里