第4单元分类(二)情境测试卷-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年二年级数学下册同步训练方案(冀教版·新教材)

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2026-04-15
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学冀教版二年级下册
年级 二年级
章节 四 分类(二)
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.72 MB
发布时间 2026-04-15
更新时间 2026-04-15
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步大课堂同步训练方案
审核时间 2026-04-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57187963.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

二年级下册XBJ 第四单元情境测试卷 测试时间:60分钟 测试分数:100分 成绩: 主题情境 整理小能手 分类整理在我们的生活中随处可见,它让我们的生活井井有条。因此, 我们要从小养成分类整理的好习惯。 按要求分一分,把序号填在横线上。(7分) 密 n 生活用品: 学习用品: 选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(9分)》 1.下面哪种分类方法是按照颜色分类的?() 戡 封 A.苹果、香蕉、梨 B.红色气球、蓝色气球、绿色气球 四 C.三角形、圆形、正方形 2.把右图中的蔬菜按种类分,每个种类放一个篮子,一共需要( )个 篮子。 馨 A.1 B.2 C.3 D.4 线 3.将下面的卡片先按照卡片的形状分成两类,再接着分,下面分法正确 的是( )o b e g abdh cefg abdh cefg abeh cdfg A. B C abdh abdh adbhcg ef abeh cgdf 欢欢有一些写有甲骨文的卡片(如下图)。请把这些卡片分一分,填 一填。(10分) D D M 1.方法1: M 合计 2.方法2: 圆 三角形 正方形 合计 3.上面两种方法分类标准不同,结果( ),但总数( )。 整理衣服。(10分) 5+2 13-7+3 6+3 5+9-7 ① ② ③ ④ 6S13-4 5-6 7+4-2 3+9-5 ⑤ ⑦ ⑧ 1右图是上面衣服的一种分法,你知道是按什么分的吗?正确选项 是( )。(2分) ①③⑤⑦ A.按衣服种类 B.按算式种类 ②④⑥⑧ C.按得数 2.上面的分类结果,还可以继续分吗?如果可以分在下表中填一填。 (8分) 分类方式:( 分类结果 ①③⑤⑦ ②④⑥⑧ 分类方式:( 追梦之旅大课堂·情境测试卷 11 五按要求做题。(28分) 1.把这些物品放到正确的地方。(填序号)(10分) ① ② ③ ④ ⑤ 0 ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 0 冰箱 衣柜 书包 2.请你帮助他们把卡片分完。(6分) ① ②( ③ ④ @ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 0 按( )分 按( )分 ①②③ ⑤⑥ ①③ ②④ ④ 3.分类整理下面的图形。(12分) A A A (1)按形状来分。 形状 O △ 口 个数 (2)按点数来分。 点数 ●● 个数 12 追梦之旅大课堂·情境测试卷 六 解决问题。(36分) 1.整理快递,将快递的编号填在合适的位置。(8分) ③ (④ 6) 12 3 号髅 2号髅 号楼 快递 我先按快递包装 分一分 密 我再把快递按楼号 继续分。 2.把杯子分类。(10分) (1)按有无把手分: (2)按盛饮料量分: 封 无把手 有把手 盛满 盛半杯 不盛 个数 个数 3.按不同标准分类。(填序号)(18分) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 0 含 ])含 线 ① 2 ③④⑤6 ,⑦ ⑧ 920( (1)分法一:先按图形的形状分,再按动物、植物继续分。 (2)分法二:先按动物、植物分,再按图形的形状继续分。3.米厘米厘米小时米 4.(1)705750 (2)45分钟 5.747653 6.77688399 7.430330【解析】380+50=430(盒); 380-50=330(盒)。 8.32 9.42 解题方法:测量长度时要从零开始,没从零 开始的,要用结尾的长度减去开头的长度, 算出来的差才是物品实际的长度。 二、1.B2.C3.C 4.B【解析】60÷8=7(天)…4(个), 故至少需要8天才能做完。 5.A【解析】比较速度时,相同的数量, 用时长的反而慢,所以B选项中应该 是小芳的速度慢;1米=100厘米,所以 C选项中两条绳子一样长。 三、1.7…52…7800270 7…33…734090 2.6…18…17…8 包 除翅 21 10:25 7:45 6:08 905 3 在 夏在 五、1.55÷7=7(副)…6(块) 2.300+290=590(人) 590<600,故能同时观看。 3.7时50分-7时5分=45分钟 45÷7=6(个)…3(分钟) 她最多能够包6个粽子。 4.880-800=80(个) 80÷9=8(个)…8(个) 至少需要9个盒子才能装下剩下的月 饼。 第四单元情境测试卷 一、②④⑤⑦①③⑥ 二、1.B【解析】选项A按照水果种类分 类;选项B按照颜色分类;选项C按照 追梦之旅·大课堂·XBJ 形状分类,故选B。 2.D3.B 三、1.46212 2.41712 3.不同相同 四、1.A 2.衣服种类上衣裤子 得数①③⑤⑦④⑧②⑥ 五、1.冰箱:②⑧⑨衣柜:④⑥⑦ 书包:①③⑤⑩ 知识拓展:按不同的标准分类,虽然分类的 结果不同,但每一种分类标准下分类的结果 数据合起来的总数是一样的。 2.颜色⑦⑧⑨⑩ 形状⑥⑦⑨⑤⑧⑩ 3.(1)343 (2)433 六、1. 快递 ①②⑤⑧0③④⑥⑦⑨①②③ ③ ⑧ 6 2.(1)63 (2)3 3 3 3.(1) 四 网 36868 ⑤00m0B003②940④e583680 (2) ②⑤⑦⑨01①147⑧ ①3④6⑧243151619①@ 5m西2908☐880④e5③68网 第五、六单元情境测试卷 -、1.189169169189 2.加减300 3.6【解析】摆放顺序有:《故事书》、 《科技书》、《连环画》,《故事书》、《连 环画》、《科技书》,《科技书》、《连环 画》、《故事书》,《科技书》、《故事书》、 《连环画》,《连环画》、《科技书》、《故 事书》,《连环画》、《故事书》、《科技 书》,共6种。 4.><>> 5.750【解析】513-276+513=750 (只)。 6.(1)47740733 (2)9271138 7.394 8.25【解析】若△<☐,则需向前借 1,前一位为0,则再向前借1,此时百 二年级数学下第14页

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