第3单元 整理与复习&追梦易错易混专练-【追梦之旅·大课堂】2025-2026学年三年级数学下册同步训练方案(北师大版·新教材)

2026-04-05
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洛阳品学文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版三年级下册
年级 三年级
章节 整理与复习
类型 作业-同步练
知识点 图形与几何
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.02 MB
发布时间 2026-04-05
更新时间 2026-04-05
作者 洛阳品学文化传播有限公司
品牌系列 追梦之旅·小学同步大课堂同步训练方案
审核时间 2026-04-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57187849.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

XBB三年级数学下册·追梦之旅大课堂 整理与复习 。基础练·练好基本功 1.填一填。 (1)如图是珠海市文化馆举办非洲动物大迁徙标本展的参观路 测 线,路线图是个正方形,非洲象到犀牛的距离是9米,悦悦 围绕展区走一周是( )米。 出入口 (2)学校宣传“行有道,学有法”党建活动时,选择了一块长2米,宽1米的展板,展 板的周长是( )米。 (3)小亮是一个爱动手的孩子,他把一根铁丝刚好围成一个边长12cm的正方形,如 果用这根铁丝刚好围成一个宽11cm的长方形,那么长方形的长是( cm。 2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)一个长方形的长不变,宽增加5厘米,周长比原来增加了( )厘米。 A.5 B.10 C.15 (2)如图,甲、乙、丙三个图形的周长相比,()。 A.一样长 甲 B.乙的周长长 8丙 10 10 10 C.丙的周长长 3.黄阿姨绣了一块长35厘米的苏绣,如果长减少8厘米,就变成了一个正方形,这块 苏绣的周长是多少厘米? 提能力。一线真题&全国视野 4.把一张长16分米、宽12分米的大长方形纸板剪成4张同样的小长方形纸板,请你 画出一种剪法,并计算4个小长方形的周长之和比原来大长方形的周长增加了多少 分米? 第三单元 27 XBB三年级数学下册·追梦之旅大课堂 追梦易错易混专练 易错易混点1:对周长的意义理解不透彻,容易把图形大小与周长长短混淆[1题] 易错易混点2:解决靠墙问题时出错[2题] 易错易混点3:解决图形剪拼问题时出错[3、4题] 1.选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (1)妈妈用2米长的彩线围成一个,亮亮也用2米长的彩线围成一个☆。比 较这两个图形的周长,结果是( )。 A.Q○比较长 B.☆比较长 C.同样长 D.不能比较 (2)把一个长方形用不同的方法分成了甲、乙两部分。以下四种分法中,甲周长比 乙周长短的是( A.甲 B 甲 (3)如图,图形A的周长( )图形B的周长。 A.大于 B.等于 C.小于 2.养鸭场的叔叔准备用篱笆一边靠墙围一个长30米,宽18米的长方形鸭场。为节省 材料,应该把哪边靠墙?这样围需要多长的篱笆? 3.将3个相同的小长方形拼成一个大正方形(如下图),已知拼成的大正方形的周长比 原来3个小长方形的周长之和少了48厘米,原来每个小长方形的周长是多少厘米? 4.把一个长方形平均分成12个小正方形(如图),已知每个小正方形的周长是8厘米。 算一算这个长方形的周长是多少厘米? 28 第三单元上平移1格;D先向下平移2格,再向左平 移2格,即可还原图形。(答案不唯一) 第二单元计算练习 1.10036065 1500100900046 30048120070 7746934500 2.20562856162 84024301016 3.=72+240 =63×7 =500-369 =312 =441 =131 =25+75 =192×3 =124×3 =100 =576 =372 4.×145 280 ×3 ×4 435 1120 第三单元 周长 第1课时什么是周长(1) 月 ① ② ③ ④ ⑤ (1)周长(2)①⑤ 2.(1)C(2)B(3)C 3.测量工具:一根细绳和一把直尺。 测量方法:先用一根细绳绕硬币一周,把绕 硬币一周的那段细绳拉直,用直尺量出它的 长度,这段细绳的长度就是这个硬币一个面 的周长。(答案合理即可) 4.16+22=38(厘米)38×3-22=92(厘米) 第2课时什么是周长(2) 1.162818 2.(1)A【解析】假设每个小正方形的边长是 1cm,则A.周长是8cm,B.周长是10cm; C.周长是10cm;D.周长是10cm,所以周 长最短的是A。 (2)A 3.<= 4.67厘米57厘米20厘米38厘米 【解析】17+15+12+23=67(厘米),15+5+5+ 6+7+9+10=57(厘米),8+8+4=20(厘米), 8+9+9+12=38(厘米)。 5.5+5+3+3=16(分米)》 第3课时长方形周长 1.7×4=28(米)(12+5)×2=34(米) 5×4=20(分米) 归纳总结:长方形周长的计算方法: (1)长方形周长=长+宽+长+宽; (2)长方形的周长=长×2+宽×2; (3)长方形的周长=(长+宽)×2。 正方形的周长计算方法: (1)正方形的周长=边长+边长+边长+边长; (2)正方形的周长=边长×4。 追梦之旅·大课堂·XBB 2.(1)624【解析】长方形的宽就是剪去的 最大的正方形的边长,正方形周长:6×4 =24(厘米)。 (2)9324【解析】长方形的长:3×3=9 (厘米),宽:3厘米,周长:(9+3)×2=24 (厘米)。 3.淘气两条长边的长度两条宽边的长度 一条长边和一条宽边的长度 4.50+27+27=104(分米) 5.80×3=240(米)240÷8=30(米) 30×4=120(米)【解析】①根据题意,一块 正方形莱地平均分成3块相同的长方形菜 地,每块长方形菜地的周长是80米,则3块 长方形莱地的周长是3×80=240(米);②要 求正方形菜地的周长,实际是求正方形莱地 一周的长度,240米代表8条长方形的长的 长度,由图可知,4条长方形的长的长度即 为正方形的周长,列式为240÷8=30(米), 30×4=120(米)。 第4课时相等的周长 1.(1)C【解析】(18+14)×2=64(厘米),64÷ 4=16(厘米)。 (2)B【解析】B围成的周长是(14+10)×2 =48(厘米)。 (3)B 2. (画法不唯一)14 3.15×4=60(米)60÷2=30(米) 30-20=10(米) 4.4×4=16(分米)16÷2=8(分米) 8-2=6(分米)》 整理与复习 1.(1)36【解析】9×4=36(米)。 (2)6【解析】(2+1)×2=6(米)。 (3)13【解析】12×4=48(cm),48÷2=24 (cm),24-11=13(cm)。 2.(1)B【解析】5×2=10(厘米)。 (2)C 3.35-8=27(厘米) (35+27)×2=124(厘米) 2各米 16分米 16÷2=8(分米)12÷2=6(分米) (8+6)×2=28(分米)28×4=112(分米) (16+12)×2=56(分米)112-56=56(分米) ·三年级数学下第4页 追梦易错易混专练 1.(1)C(2)D (3)B【解析】图形B一部分经过平移后与 图形A周长相等。 2.应该把长方形的长边靠墙 需要:30+18+18=66(米) 3.48÷4=12(厘米)12÷3=4(厘米) (12+4)×2=32(厘米) 4.8÷4=2(厘米) 长方形长:2×4=8(厘米) 长方形宽:2×3=6(厘米) 长方形周长:(8+6)×2=28(厘米) 追梦重难点专练 1.45×4=180(厘米) 38+22+18+22=100(厘米) 17+15+9=41(厘米) (10+5)×2=30(厘米) 2.(1)44【解析】(12+10)×2=44(米)。 (2)32 【解析】(10+6)×2=32(厘米)。 (3)28 7【解析】14×2=28(厘米),28÷4 =7(厘米)。 3.(1)17分米 17分米 29分米 17×4=68(分米) (2)长方形(29-17+17)×2=58(分米) 4.(60+30)×2=180(厘米) 第三单元计算练习 1.7584522703507 7210075036070 2.=28×4 =120+180 =140-26 =112 =300 =114 =9+14 =200-162 =329-3 =23 =38 =326 3.300036303420 32421422600 4.拼法一 4cm4cm3cm 4×2=8(厘米) (8+3)×2=22(厘米) 拼法二: 4cm 4cm 3cm 3×2=6(厘米) (6+4)×2=20(厘米) 综合实践制作动物体重“说明书” 活动一 动物有多重 1.吨千克克 追梦之旅·大课堂·XBB 2.6 2kg 2吨 450kg 20g 3.(1)2 盘秤、 电子秤 天平 人体重秤 b 台秤 (2)克千克吨 (3)台秤天平 4.30克2吨2千克 活动二动物体重我说明 1.V W 2.10001000 16 38 知识回顾:1千克=1000克。 3.332220 4.一个鸡蛋43 一瓶矿泉水1212(答案不唯一) 5.V理由:1500粒黑豆和1700粒绿 豆的质量一样多,1700>1500,黑豆数量少, 一粒黑豆的质量就大。 活动三动物体重我推算 1.(1)吨t(2)吨 (3)<>=>>= 2.(1)B(2)A (3)C【解析】1吨=1000千克。 3.一头牛2021 一袋小麦6060(答案不唯一) 4.1800+800+300+1500=4400(千克) 4吨=4000千克,4400>4000,故它不能上 桥。 活动四我也来称象 1.500+500+500+500+500+500=3000(克)=3 (千克) 2.(1)B【解析】2000+2000=4000(克),故1 个菠萝2000克;500+500+500+500= 2000(克),故1个桃500克;1个柚子的 质量:500+500+500=1500(克)。 (2)C 3.2×4=8(千克) 4.由天平可知:3○+3△=3口 O+△=□O+△+□=2□ 66×2=132(克) 三年级数学下第5页

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