第13课 亚非拉民族独立运动 课件--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

第13课 亚非拉民族独立运动 《中外历史纲要》下（统编版）系列精品专辑 第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 考情分析 时空定位与阶段特征 梳理与探究 对点训练 本节精练 唯物史观 运用唯物史观的及辩证分析看待历史的有关理论，分析亚洲觉醒的历史背景和重要影响，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。 时空观念 认识亚非拉民族独立运动所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。 史料实证 通过历史图片和历史资料，了解拉丁美洲反对西班牙和葡萄牙的独立运动，提高学生探究分析历史问题的能力。 历史解释 识记亚洲觉醒的重要历史事件，了解非洲抗争的史实及结果，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。 家国情怀 让学生理解殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响，认识殖民地半殖民地人民坚持民族独立的斗争精神。 一、教学目标与核心素养 二、高考考情分析 时间 全国卷 地方卷 2025 北京·埃及人的文化认同和民族意识觉醒 江苏·印度近代经济发展，民众民族意识不断增强 2024 广东·《人权宣言》启蒙拉美民族意识 北京·英国与印度。 2023 【新课标】“门罗主义” 辽宁·英国人骑印度进口的自行车 广东·墨西哥卡德纳斯改革 北京·拉丁美洲的独立运动意义与局限性 上海·亚非拉民族独立运动的影响 江苏·拉丁美洲民族意识的觉醒 2022 山东·亚洲与欧洲相同理想 北京·拉丁美洲与欧洲的文化交流、玻利瓦尔 2021 北京·亚洲的觉醒 浙江·辛亥革命意义 福建·殖民侵略对文化的影响 三、时空定位与阶段特征 时间坐标 1804年 法属海地 独立 1821年 西属墨西哥独立 1822年葡属巴西独立 1826年 西属拉美实现民族独立 1885年 印度成立国大党 1905-1908年 印度民族解放运动 1911年中国 辛亥革命 1905-1911年 伊朗立宪革命 1882年埃及掀起反英斗争 1894-1896年 埃塞俄比亚抗意战争 1910-1917年 墨西哥资产阶级革命 1889年巴西建立共和国 1881-1899年 苏丹抗英大起义 三、时空定位与阶段特征 空间分布 资本主义世界 殖民体系形成(16世纪初—20世纪初) 政治上：西方各国相继确立了资本主义制度；19世纪末20世纪初，亚、非、拉美绝大多数国家和地区已经沦为殖民地或半殖民地，资本主义世界殖民体系最终形成；随着西方列强与殖民地半殖民地矛盾的激化，民族独立运动席卷了亚非拉广大地区。 经济上：世界市场初步形成。18世纪60年代开始的工业革命，将人类带入“蒸汽时代”，资本主义世界市场大大扩展；第二次工业革命将人类带入“电气时代”，资本主义世界市场最终形成，工业文明向纵深方向发展。 思想上：文艺复兴和宗教改革运动，传播了人文主义，解放了人们的思想。16—17世纪，近代科学兴起，为启蒙运动的兴起提供了土壤。启蒙运动为资本主义社会提供了一套政治构想。19世纪中期，自由主义理念盛行；马克思主义诞生，社会主义理论由空想到科学。科学技术成为推动社会生产力发展的主要动力。 三、时空定位与阶段特征 阶段特征 导入新课 他是谁？ 这个人，被拉美六国尊为“国父” 这个人，被誉为南美洲的“解放者” 他有军事家的天赋、政治家的智慧， 他有思想家的理论、战略家的眼光， 他有演说家的才华、勇敢者的坚毅。 国家和省市以他的名字来命名，城市为他建造众多广场和塑像，他变成了一个超越个人的符号！ 玻利瓦尔之歌 四、知识梳理与探究 材料1 北美英属殖民地争取独立的斗争和法国大革命把自由、平等的思想带入了拉丁美洲。拉美的经济也有所发展，布宜诺斯艾利斯以制造银器而驰名。在秘鲁和智利铁器、玻璃、肥皂、火药……均大量生产，充斥国内市场。在经济发展的基础上拉美各地区之间、拉美和世界市场之间的来往也越来越密切了。对外贸易的发展促使拉美社会的各阶层人士疾呼要求开展自由贸易，取消宗主国对贸易的种种限制。上述种种因素交错在一起，使拉美社会内部的矛盾在18世纪末、19世纪初发展到了极点，终于导致独立战争的爆发。 ——摘编自金重远《初探拉丁美洲独立战争》 1.历史背景 一、拉丁美洲的民族独立运动 （1）欧洲殖民者的政治压迫与经济剥削； （2）拉丁美洲的经济也得到一定程度的发展； （3）欧洲的启蒙思想传入拉美，激发了殖民地人民的民族民主意识； 思考1：据材料与所学，分析拉丁美洲的民族独立运动爆发的背景。 材料2 拉丁美洲的革命深深受益于同时代欧洲和北美的发展……欧洲启蒙运动时期的自由主义理想深刻影响了整个南北美洲受过教育的少数人的心智。……美国独立战争……受到了人们的欢呼。几年后，法国大革命向人们提供了另一个具有说服力的推翻专制统治的实例，而同时它使西班牙和葡萄牙完全忙于欧洲事务，结果给新世界提供了一个向这两个国家的统治发起挑战的难得机会。 ——［美］菲利普·李拉尔夫《世界文明史》 一、拉丁美洲的民族独立运动 1.历史背景 （4）美国的独立极大鼓舞了拉丁美洲人民； （5）法国大革命动摇了法国在拉美的殖民统治，也削弱了西班牙和葡萄牙对拉美殖民地的控制。 拉美独立运动的背景 2.进程 国家 时间/事件 海 地 1804年独立（序幕） 1810-1826年 拉丁美洲独立战争 墨西哥 1821年独立 巴 西 1822年独立 第一阶段：民族革命 （18世纪末19世纪初） 玻利瓦尔 圣马丁 一、拉丁美洲的民族独立运动 巴西的独立不是通过武装斗争，而是由最高统治者发动通过自上而下的方式实现的，带有与宗主国分离的性质；在政治、经济和文化等方面与宗主国仍保留着密切的联系。（如保留君主制、政府大权由原葡萄牙贵族掌握，保存大土地所有制和奴隶制等等） 巴西 玻利瓦尔 “南美的解放者” 19世纪初拉丁美洲独立运动领导人，军事家。生于土生白人贵族家庭。独立运动中，率领起义军解放了委内瑞拉、哥伦比亚、厄瓜多尔、秘鲁和玻利维亚，被授予“南美解放者”的称号，“委内瑞拉国父”，其独立思想至今仍影响着美洲政治思想。 玻利维亚就是为了纪念他用他的名字来命名的。 2.进程 圣马丁是南美解放运动的领导人之一，他率领起义军由南向北，解放了阿根廷、智利。1821年，圣马丁率部进入秘鲁，秘鲁宣告独立。不久，圣马丁把军队指挥权交给玻利瓦尔，悄然隐退，在欧洲度过了余生。 1878年，阿根廷、智利、秘鲁三国在圣马丁诞生100周年时，共尊他为“祖国之父”。 圣马丁 “祖国之父” 瓜亚基尔会谈 1822年7月26日，在南美洲城市瓜亚基尔，西属南美洲独立战争的两大领袖——秘鲁“护国公”圣马丁和“解放者”玻利瓦尔举行了会谈，史称瓜亚基尔会谈。事后二人都对会谈的内容缄口不语。会谈结束后，圣马丁便悄然离开瓜亚基尔回到利马并宣布引退，放弃了独立战争的领导权，因此瓜亚基尔会谈成为世界历史上的一大悬案。 一、拉丁美洲的民族独立运动 材料3 独立后的拉美各国（除巴西外）都建立了议会制共和国，但实际上广大人民在政治上处于无权地位……各国普遍出现了军事独裁者的统治……他们依靠军队和教会，任意修改宪法，实行军事管制，随意搜刮民财，抢劫国库……考迪罗夺权的方式就是发动军事政变，如墨西哥在1824-1848年间发动了250次政变，更换了31个总统，其中在1841-1848年7年内更换了21个总统……为了维护自己的统治，考迪罗们经常以出卖国家主权和利益换取欧洲国家和美国的借款，从而为外国资本的渗入和政治干涉大开方便之门…… ——改编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编下卷》 金元外交：美国总统塔夫脱提出的鼓励和支持银行家扩大海外投资，以实现向外扩张的外交政策。塔夫脱提出“用金元代替枪弹”，他们主张运用外交政策推动和保护美国银行家的海外投资。事实上，金元并没有完全取代枪弹，而只是枪弹的补充。二者常常交替使用或同时使用。金元外交实际上是一种资本渗透，通过对外投资来夺取更多的海外市场和殖民特权。 大棒政策 2.进程 第二阶段：民主革命（19 世纪末20世纪初） 政治 经济 外患 独立后拉美人民仍然面临 民族民主革命的艰巨任务 背景 对点训练：1823年，美国总统门罗在致国会的咨文中指出：美洲和欧洲政治制度本质上不同，是两个不同的体系，欧洲国家“不可能把他们的政治制度扩展到我们这边任何一个国家而不危及我们的安全和幸福。”咨文表达了美国怎样的外交意图 A．在西半球推崇美国的政治制度模式 B．支持拉美各国反对殖民统治的斗争 C．宣扬美洲共同的政治认同和价值观 D．排斥欧洲列强对西半球的政治影响 D 政治 军事独裁统治，政局动荡 经济 大地产所有制阻碍经济发展 外患 英美等国的政治渗透、经济侵略和武力干涉。 一、拉丁美洲的民族独立运动 宪法一定程度上反映了革命的成果，体现了资产阶级民主原则，为墨西哥人民进一步争取民主和进步奠定了基础。 1910-1917年墨西哥资产阶级革命，广大人民群众特别是广大农民，积极参加革命，粉碎了一次又一次的复辟阴谋，推翻了维护帝国主义利益和封建主义利益的迪亚斯独裁统治，完成反帝反封建的任务。墨西哥逐渐走上了发展资本主义的道路。 性质：拉丁美洲独立运动既是民族解放运动, 也是资产阶级革命。 地区 时间 结果 巴西 1889年 废除君主制，建立共和国 墨西哥 1910年 墨西哥爆发资产阶级革命，赶走独裁 1917年 墨西哥颁布了资产阶级宪法 2.进程 材料4 国家领土范围内土地与水流之所有权本属国家…… 国家在任何时候皆有权利对私产加以限制……应采取必要措施以分散大地产；发展小土地持有制…… 一切矿物，或存在于矿脉、矿层、矿块或矿床中构成矿藏之物质……其所有权皆直接属于国家…… ——《1917年墨西哥宪法》 一、拉丁美洲的民族独立运动 材料5 拉丁美洲独立战争，是继美国独立战争和法国大革命之后的又一场更为宏大的革命运动。它在拉丁美洲的辽阔土地上摧毁了殖民制度，使绝大多数拉美国家获得了独立。……拉丁美洲独立战争进一步传播了自由、平等、独立的观念。 ……拉丁美洲各国独立后……很快废除了奴隶贸易和奴隶制，……取消了阻碍生产力发展的商业专卖制度，为发展资本主义创造了条件。 但是，长时间的拉丁美洲独立战争也对各国的社会经济造成了严重破坏，并导致了军事独裁者长期保持政权，形成了拉丁美洲特有的考迪罗主义。另一方面，大地产制仍然保留，黑人和其他有色人种仍然处于经济阶梯的最底层，这就严重阻碍了拉丁美洲经济的发展。民主革命的任务仍然摆在各国人民面前。 ——徐蓝主编《世界近现代史1500—2007》 3.影响 积极：（1）结束了西、葡等的殖民统治，建立多个民族独立国家； （2）打击了西班牙、葡萄牙的封建势力，配合了欧洲资产阶级革命； （3）奠定了拉美国家民主政治的基础，有利于拉美国家资本主义的发展。 消极：革命不彻底性，保留了大量封建残余。 一、拉丁美洲的民族独立运动 思考2：据材料与所学，分析拉丁美洲的 民族独立运动的影响。 思考3：根据材料并结合所学， 分析亚洲觉醒的背景？ 政治：帝国主义的侵略加深了 亚洲各国的民族危机。 经济：亚洲国家的封建经济进 一步解体，民族资本主 义得到一定发展，提供 经济基础与阶级准备。 思想：民族忧患意识和民主改 革意识觉醒（亚洲各国 的民族民主意识加强） 材料6 19世纪末20世纪初帝国主义同亚洲各被压迫民族的矛盾空前激化了，这时亚洲除日本外，其他国家均已沦为殖民地或半殖民地，亚洲觉醒正是在帝国主义同被压迫民族的矛盾，以及封建主义同人民大众的矛盾都已空前尖锐的情况下发生的。 材料7 亚洲各国民族资本主义的产生和发展，新的社会阶级的形成和壮大是亚洲觉醒的内因。西方殖民者的入侵和统治，特别是廉价商品的倾销，破坏了亚洲各国自给自足的自然经济，并为资本主义生产方式的建立创造了必要前提。 材料8 英国的教育制度把西方的文学和政治思想整个主要部分引入印度，也促进了印度的民族主义。自由主义和民族主义的原则、个人自由和民族自决的原则，不可避免的变得对外来的英国统治不利起来。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪》 1.觉醒的背景 二、亚洲的觉醒 民族民主 意识的觉醒 1.1913年，列宁在《马克思学说的历史命运》中说：“极大的世界风暴的新的发源地已在亚洲出现……发生了土耳其、波斯和中国的革命。我们现在正处在这些风暴以及它们反过来影响欧洲的时代。”“这些风暴” A．标志着世界殖民体系的瓦解 B．体现了无产阶级的领导权 C．根源于资本主义经济的发展 D．推动了马克思主义的传播 2.1897年，印度国大党的提拉克在其创办的《狮报》上撰文说：“我们的喊声同蚊子的嗡嗡声一样不能影响政府。我们的统治者不相信我们的话，或者故意这样。现在，让我们用强大的宪政手段，把我们的不满硬往他们的耳朵里灌。”这反映出 A．提拉克质疑舆论宣传的作用 B．印度社会上层不愿倾听人民呼声 C．非暴力不合作运动开始兴起 D．英国文化影响印度民族斗争方式 对点训练 C D 国家 性质 概况 结果 影响 印度民族解放运动 帝 反 封 建 民族民主 革 命 伊朗立宪革命 中国辛亥革命 二、亚洲的觉醒 2.觉醒的概况 自主学习1：据教材，梳理觉醒的概况。 自主学习1：据教材，梳理觉醒的概况。 国家 性质 概况 结果 影响 印度民族解放运动 帝 反 封 建 民族民主 革 命 ①1885民族资产阶级建立国大党；②1905提拉克带领民众进行斗争；③1908年孟买工人总罢工。 失败： 没有完成 反帝反封建的任务 印度人民反英斗争的高潮，表明无产阶级登上政治斗争舞台。 伊朗立宪革命 第一部资产阶级宪法； 打击封建主义和外国势力，传播了民族民主革命思想。 1905-1911年，立宪革命，制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质的宪法，规定伊朗为君主立宪国家。随着革命失败，宪法撤销。 中国辛亥革命 1911年爆发，资产阶级革命派推翻了清王朝统治，结束了统治中国几千年的君主专制制度，建立了亚洲第一个共和国。 传播民主共和理念，推动中华民族思想解放和中国社会变革。 二、亚洲的觉醒 2.觉醒的概况 （1）特点：以资产阶级改革和革命为主体（资产阶级登上历史舞台领导资产阶级民主革命,建立政权,颁布法律），也包括旧式农民起义。 （2）历史意义 沉重打击了帝国主义在东方的殖民体系和本地区的封建势力，推动了亚洲地区的民族解放运动和各国民族资本主义的发展。标志着亚洲进入资产阶级民主革命时期。 一批民族资产阶级政党形成，古老的亚洲开始走上近代政党政治的道路。传播了民主思潮，为亚洲各国走上独立道路奠定了思想基础。 3.觉醒的特点及意义 由于各国民族资本主义的发展，民族解放运动进入了资产阶级民族民主革命阶段，并呈现以下三个特点：一是出现了民族资产阶级政党的领导，如中国的同盟会和印度国大党；二是旧式的农民起义逐渐被资产阶级领导的民族民主运动代替，宗教的旗帜被民族主义、民主主义的旗帜代替；三是新的阶级力量参加了斗争，如1908年印度孟买工人大罢工。 二、亚洲的觉醒 1.就亚非地区而言，从15世纪末到19世纪，民族解放运动处于自发的斗争阶段，19世纪晚期后，开始走上自觉的民族民主运动的道路，并在20世纪初更是走向大觉醒时代。导致亚非地区民族解放运动发生显著变化的主要因素是 A．马克思主义思想的传播 B．民族资本主义经济发展 C．无产阶级政党的推动 D．世界殖民体系的崩溃 2.1926年法国驻印度支那总督写道：“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经……唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识……过去几年里，一切都变了。不论是人还是思想，就连亚洲本身都变了。”“亚洲本身都变了”实际是指亚洲地区 A．列强争夺殖民地的矛盾日渐冲突 B．争取民族独立和解放的斗争风起云涌 C．新兴民族国家致力于现代化建设 D．西方殖民统治和殖民体系已土崩瓦解 对点训练 D D 三、非洲的抗争 时间、事件 领导人物或政党 所属阶层 结果 影响 埃及 苏丹 埃塞俄比亚 1882反抗 英军侵略 1881年反英 大起义 1894-1896年 抗击意大利 祖国党 阿拉比 领导人自称 “马赫迪” 孟尼利克二世 资产阶级 底层民众 统治阶级 失败 失败 成功 非洲国家的抗争，打击了帝国主义的侵略势力，促进了非洲民族独立思想的传播 1.简况 自主学习2：阅读教材，梳理非洲的抗争运动。 材料8 1849年,埃及统治者穆罕默德·阿里死后,英、法加强了对埃及的侵略活动。1878年,埃及组成新内阁,多名英、法等欧洲人入阁,并拥有否决权,埃及人称之为“欧洲内阁”。”欧洲内阁“对埃及进行了肆意搜刮,并解除了2500名埃及军官的职务。“欧洲内阁”的反动政策激起了全国人民的强烈不满。1879年,由陆军中校阿赫美德·阿拉比领导的埃及第一个民族主义组织“祖国党”宣告成立。参加者主要是资产阶级知识分子、爱国军官和青年学生等。祖国党提出了“埃及是埃及人的埃及”的口号,主张保卫民族独立,维护国家主权,实施宪政。1881年祖国党在议会选举中获胜。次年2月,成立了以祖国党人为主的政府,议会和政府来采取了维护民族独立的政策,并通过修改宪法削弱英法的财政控制。1882年7月,英国舰队炮击亚历山大港,悍然挑起侵埃战争。阿拉比领导军民进行英勇抵抗,宣布埃及“全民族与英国进行不可调和的战争”。 ——摘自刘宗绪:《世界近代史》 埃及抗争的特点： 建立政党组织唤醒民族意识；爱国军官领导武装反抗斗争。 2.具体表现和特点 埃及 三、非洲的抗争 材料9 1881年8月穆罕默德·艾哈迈德宣布自己是马赫迪（意为救世主），声称要在世上重建真正的信仰和正义。……1885年6月其病逝，战友阿卜杜拉继任，自称哈里发，掌管军事、行政和宗教大权。……1899年11月在英军偷袭中阿卜杜拉牺牲。到1900年1月起义最后失败。在“英埃共管”名义下，苏丹沦为英国殖民地。 ——刘宗绪主编《世界近代史》 1881年苏丹爆发反英大起义，即马赫迪起义，号召人民起来斗争，赶走外国侵略者。起义持续近20年，占领苏丹大部分地区，沉重打击了英国侵略者。起义失败后，英军控制了苏丹。 苏 丹 苏丹抗争的特点： 利用宗教传说（宗教领袖）号召民众进行斗争。 2.具体表现和特点 苏丹 三、非洲的抗争 ◎埃塞俄比亚地理位置示意图 埃塞 俄比亚 2.具体表现和特点 在英国的支持下，意大利迫使埃塞俄比亚在1889年签订不平等条约，割让埃塞俄比亚北部领土。1893年，埃塞俄比亚皇帝孟尼利克二世宣布废除条约。1894年，意大利发动对埃塞俄比亚的侵略战争。孟尼利克二世在1895年9月17日发布的“告全国人民书”中说：“……我决心保卫我们的国家，给予敌人以反击，一切有力量的人跟我来吧。……我希望看到我们的全体战士都团结在我的周围。”埃塞俄比亚人民万众一心，纷纷响应麦纳利克的号召，显示出空前的团结。1896 年埃塞俄比亚人民打败侵埃意军，迫使意大利签署和约，承认埃塞俄比亚是独立国家。 埃塞俄比亚抗争的特点： 封建统治者发表诏书动员民众；封建统治者亲自领导武装斗争； 全国民众团结一心、英勇抵抗；保持了国家独立。 埃塞俄比亚 三、非洲的抗争 材料10 1906年，提拉克在对印度民众的一次演讲中说： 你们的工业被彻底摧毁了，而且是被外国的统治摧毁的；你们的财富正流向国外，你们已经沦落到任何人类都不可能沦落到的最低水平。在这样的情况下，还有任何其他补救办法可以自救吗？要自救，不能靠请愿，唯有抵制。我们宣布，准备好你们的武器，组织起你们的力量，然后就开始干吧，这样，他们就无法拒绝你们的要求了。 ——编者摘译自《提拉克,他的著作与讲演》英文版 【探究与拓展一】 答案提示：从横向来说，19世纪末20世纪初，帝国主义加强了对印度的侵略扩张，在掠夺的同时，也在输出资本，客观上促进了印度民族资本主义的发展和民族资产阶级的兴起。从纵向上分析，经过一段时间的发展，印度民族资产阶级兴起后，民族意识觉醒，“印度是印度人的印度”的呼声日益高涨，要求民族独立、实现国家富强的愿望更加强烈，进一步促进了反抗殖民侵略和殖民统治斗争的发展。 思考4：阅读材料，思考19世纪末20世纪初 印度民族解放运动兴起的原因。 材料11 拉美经济的艰难发展 阿根廷独立后的经济受旧经济体制的影响很深。它没有形成一个全区性的统一经济和统一市场。阿根廷内陆形成了封建的大庄园制度，依附于大庄园主的农民受着劳役地租的剥削，人身也是不自由的。在沿海沿河地区，商业资产阶级的力量较强，但由于生产力的落后，这一地区仍不能摆脱封建关系。阿根廷独立后，内战长期处于僵持阶段，由于外国资本主义的干涉，加上庄园经济的强大，沿海的资产阶级长期缺乏足够实力战胜内地的封建主。直到1861年，阿根廷才正式成为统一国家。 ——摘编自张家哲《阿根廷独立后社会经济的发展与国家统一》 【探究与拓展二】 原因：内地庄园经济与沿海资本主义的矛盾尖锐；封建势力强大，资本主义经济 发展缓慢；外国势力的干涉。 思考5：根据材料，分析阿根廷独立后迟迟没有实现统一 的原因。 五、本节精练 1．（2025江苏）19世纪七八十年代，印度人经营的棉纺织工厂由61家增至156家。民众希望进一步开拓国货市场。1896年，加尔各答举办了国货博览会。1906年，提拉克向人民呼吁：“你们的未来掌握在自己手中……从明天起你们就自由了。”这表明印度 A．传统棉纺织业得到迅速发展 B．民族解放运动取得初步胜利 C．民族资产阶级获得广泛支持 D．经济发展推动民族意识增强 2．（2025北京）1822年，研究古埃及语言文字、历史、艺术等内容的埃及学诞生于法国。1869年，埃及本土学者倡议创办了古埃及语学校。几年后，因时任埃及文物局局长的法国人马里耶特打压，学校被迫关闭。1910年，埃及本土学者推动教育部在高校设立了埃及学部，后来又受到法国把持的文物局打压而撤销。由此可见，埃及学 ①促进欧洲文化的重构 ②客观上利于埃及民族意识觉醒 ③在本土发展举步维艰 ④导致西方主导的殖民体系崩溃 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ D D 3．（2024广东）1794年《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大城市，土生白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社。“我不是西班牙人，我是美洲人”成为惯常口头语，一种“美洲人”的新观念开始形成。这反映了在拉丁美洲 A．国家认同引发社会变革 B．思想启蒙激发民族意识 C．独立运动摧毁殖民体系 D．革命理念得到广泛传播4．（2023北京）墨西哥在1821年独立后，以阿兹特克帝国的继承者自居。墨西哥土生白人将阿兹特克人视为祖先，将阿兹特克人的末代皇帝视为抵抗西班牙殖民者的民族英雄。这些做法意在 A．打击英法在拉美的殖民统治 B．深化民族意识和国家观念 C．推动墨西哥的民族独立运动 D．重建阿兹特克帝国的文明 B B 5．1797年，委内瑞拉反殖民统治的“战斗纲领”提出：“各省区全体居民生来一律平等，白人、印第安人、黑人同混血种人和睦相处、平等以待、亲如兄弟，所有人均论功、论德行赏。唯有功和德是人与人之间所存在着的真正的差别，将来在我们共和国的全体成员中也只有这些差别。”这一纲领 A．促进了新的民族认同 B．消除了种族歧视现象 C．推动了多元文化形成 D．提高了族群混合程度 6．（2022山东）1913年，列宁在《马克思学说的历史命运》中说：“极大的世界风暴的新的发源地已在亚洲出现。……八亿人民的亚洲投入了为实现和欧洲相同的理想的斗争。”“相同的理想”指的是 A．推翻帝国主义的压迫 B．建立资产阶级共和国 C．摧毁资本主义世界殖民体系 D．实现全世界无产阶级的联合 A A 7．欧洲殖民者的文化入侵，表现在印度，“西方传教士的活动、西式教育的开展和一些西方科学技术的引入也加强了印度人的文化抵触情绪。……这是促成大起义反英情绪的重要内容。”在中国，“洋教作为一种侵华工具的作用因中国人民的反抗而降低了”，同时，由驱逐异端到“扶清灭洋”的演变，也在表明人民的斗争变成了有组织的反抗。材料表明这种文化入侵 A．导致排外主义思想的盛行            B．促进民族意识形成并发展 C．推动被殖民国家文化转型            D．加快对中印两国文化渗透 8．“安立甘派”的托马斯·B·马考莱认为英国文化优越于印度文化，主张用英国文化取代印度文化；提拉克认为，印度的社会生活和政治统一就是依靠宗教信仰而得以维持的，主张继承并发扬印度文化，赋予印度文化新的时代内涵。二者的争论本质上体现了 A．文化殖民与民族文化复兴之间的对立和冲突 B．马考莱的主张实际上是文化殖民的一种表现 C．提拉克借助传统文化激发印度人民的民族自信 D．英国文化侵略对印度社会造成了极大的冲击 B A Lavf57.71.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.2.58(gap_fixed:False) Lavf54.6.100 $感受信念启迪人生，欢迎您收看信念节目。1816年1月的一天，从牙买加岛驶来一条船停靠在海地太子港。一位风尘仆仆的中年人在伙伴们的陪同下上了岸，急忙赶到海地的一个浮顶内。大约1个小时之后，中年人带着满面的笑容快步走了出来，和来的时候不一样的是，走的时候他带走了7艘船和大批的武器弹药。这次会面究竟使这个中年人的命运发生了怎样的转折，而他带走了大批的武器弹药又是要去做什么呢？这个匆匆忙忙的人叫西蒙玻利瓦尔，而他拜访的正是当时海地的总统佩蒂翁。为了把委内瑞拉从西班牙殖民者手里解放出来，玻利瓦尔专程来到海地寻求帮助。在佩利翁总统答应向他提供援助后，玻利瓦尔向佩蒂翁表示要向海地解放黑奴，那样解放委内瑞拉的黑人奴隶。两个月后，一支两百多人的部队乘船渡海，直奔委内瑞拉北海岸。玻利瓦尔站在船头，心情格外激动，不由得想起年轻时留学海外所发下的誓言。只要祖国一天不从西班牙统治下获得解放，我就要多奋斗一天。从1799年开始，玻利瓦尔就先后在西班牙、法国、意大利等国家留学，受到了民主进步思想的熏陶，资产阶级革命的种子逐渐在他心中扎根。1804年，他去巴黎参加拿破仑的加冕礼时，成为拿破仑的随从官。他非常钦佩拿破仑的才能，但他内心却对拿破仑称帝有些不认可，很鄙视拿破仑个人野心膨胀的行为。1808年，拿破仑入侵西班牙，委内瑞拉的西班牙总督被解职而反对西班牙统治，委内瑞拉的革命由此开始了。委内瑞拉革命军很快做出了正式的独立宣言，玻利瓦尔成为革命军的一员将领。也正是在这段时期，革命军两次建立了委内瑞拉共和国。没有人会知道，正当革命军沉浸在建国的喜悦中时，一场厄运正悄无声息。的降临了。由于革命缺乏群众基础及革命的不彻底，当西班牙殖民者再次控制委内瑞拉时，领袖弗朗西斯科米兰达被投入狱中，玻利瓦尔被迫逃亡国外，革命宣告失败。几个月后，玻利瓦尔返回祖国。在随后爆发的一系列战争中，由于玻利瓦尔从未受过军事训练，在战略和战术上都没有特别的才能，使得他遭到一次次惨痛的失败。但玻利瓦尔在逆境中不屈不挠的精神，却弥补了他在战略战术思想上的不足。很多次在被西班牙击败后，有些将领想放弃斗争，但他坚决要重整旗鼓，继续革命。在得到海地的帮助后，他更加坚定了解放祖国的决心。为了鼓舞战友们打回委内瑞拉北海岸的信心，他对战友这样说道。我准备把自己的生命贡献给这个事业，我以自己的人性和生命宣誓，在我没有打碎西班牙束缚着我的祖国的枷锁以前，我的手将要不停地打击敌人，我的心也不会安静。在总结了前两次失败的经验教训后，玻利瓦尔改变了革命的斗争策略，在宣布废除奴隶制度的法令后，赢得了大量黑人的支持。在军事上，他的爱国军不再去攻打大城市，而是来到奥里诺科河流域的东部地区，利用这里茂密的森林和交错的河流，灵活的进攻敌人和隐藏自己。在获得一连串的胜利之后，玻利瓦尔意识到必须要团结更多的人到革命队伍中来巩固革命战地，否则目前的胜利又会像以前一样不会持续太长时间。随后，玻利瓦尔颁布了没收西班牙王室财产，并把土地分给参加解放战争的士兵们的法令。人民从爱国军那里看到了希望，不单农民和手工业者，连城市小资产阶级都参加了爱国军，草原上的牧民也组成队伍，和爱国军并肩作战。在避开大城市，转战薄弱区的战术思想指导下，玻利瓦尔终于获得了胜利。1818年10月，委内瑞拉国民大会召开，在这次会议上，委内瑞拉共和国第三次成立了。玻利瓦尔为自己解放祖国的愿望开始实现而感到欢欣鼓舞。但当他解放贫苦人民的愿望蔓延到整个南美洲时，命运还会垂青于他吗？我们不仅要解放委内瑞拉，还要解放哥伦比亚、秘鲁等被西班牙人奴役几百年的地区。我相信，只要南美大陆上的人民团结起来，就一定能够取得最后的胜利。1820年5月，玻利瓦尔率领2000名精锐骑兵和步兵出现在南美洲西部的安第斯山脉，他们要去袭击占领哥伦比亚的西班牙人，但从委内瑞拉到哥伦比亚只有一条崎岖山路可以通行，而且早已被西班牙人控制住了。玻利瓦尔的队伍只有在没人走过的山梁野谷里艰难行进，一个接着一个。战事中的大多数人来自草原，在这高山峻岭、空气稀薄的地方一时难以适应。当走到悬崖峭壁的时候，不时有人头晕目眩，随即在战友们的惊呼声中掉下万丈深渊。此时的玻利瓦尔心里非常清楚，士兵们很难克服这样恶劣的环境和失去同伴的痛苦，但现在根本没有其他的路可以选择。为了稳定军心，玻利瓦尔告诉他的战士们。自由即将来临，勇气已经赋予了你们一切。你们的祖国由革命军的武力所照亮，自由将属于你们的父母、兄弟姐妹，将来你们的妻子以及你们生下的爱情之果也将是自由的人。在玻利瓦尔的带领下，军队成功翻越了安第斯山脉。随后不久，军队便在哥伦比亚的一片高原谷地上发现了敌人。玻利瓦尔立即组织战士们向敌人发动突袭，战士们如猛虎下山，冲向毫无准备的西班牙军队。在这次袭击大获全胜后，玻利瓦尔乘胜追击，立即向博格大进军。虽然遭到西班牙守军的抵抗，但完强的玻利瓦尔终于还是获得了胜利，解放了哥伦比亚地区。在庆功会上，玻利瓦尔这样激动的向士兵们说道。你们已经解放了南部美洲，这块占世界4分之1的土地是铭刻着你们荣誉的纪念碑。还有什么地方你们没有征服呢？南美洲沉浸在你们勇敢的胜利中。在这之后，又是一个接一个令人振奋的胜利。不久，南美洲西北部地区获得了解放。1819年，包括新格兰纳达、委内瑞拉和厄瓜多尔在内的大哥伦比亚共和国成立了，可以说，距离南美洲民族的彻底解放只有一步之遥了。可是，谁又会想到，这一步之遥的距离，却让战争持续了六年之久呢？大哥伦比亚共和国成立以后，玻利瓦尔仍然致力于抗击殖民军的革命事业。为了解放当时西班牙势力最为顽固的秘鲁，1823年9月1日，布里瓦尔抵达这里，率领联军夺取了胡宁战役的胜利，一举扭转了秘鲁战场的不利态势。1825年上秘鲁解放，为了纪念玻利瓦尔这个国家的解放者，上秘鲁改名玻利维亚。至此，西班牙在南美的殖民势力被彻底摧毁，南美洲全境获得解放。军队已经实现了我以他的名义向你们做出的一定要解放秘鲁的诺言。玻利瓦尔把一生献给了南美人民争取民族民主革命的斗争。他带领南美人民摧毁了西班牙在南美洲的统治，解放了南美洲北部的广大的地区，在他的领导下创建了大哥伦比亚以及秘鲁、玻利维亚等共和国。面对人民的拥护，他却坚决不称帝，始终认为对他最好的称号就是解放者，这个称号远比任何帝王的皇冠都高贵。 希望玻璃。吧，西蒙。希望我的希望若是要。那不过多么。干的那个。娃。是玻璃瓦的心。走路颠簸。来锁定。拉索。是梦玻璃。不是。梦拉索。