浙江省杭州市余杭区2024-2025学年期末检测卷三年级下册语文

余杭区期末检测卷 三年级（下册）语文 班级__________ 姓名__________ 得分__________ 一、积累与运用（45分） 1．抄写下列诗句，要求正确、端正，注意写好笔画较少的字和笔画较多的字。（5分） 爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏 __________________________________________ 2．看拼音写汉字。（10分） ǒu huì liè rùn peng （ ）尔 实（ ） （ ）人 圆（ ） 莲（ ） fèi zī gǒng xī chì 免（ ） （ ）势 （ ）桥 可（ ） （ ）膀 3．下列每个小题中都有一个加点字的读音是错的，把它选出来。（3分） （1）A．唠叨（lāo） B．脊梁（jǐ） C．投掷（zhì） D．零花钱（líng）（ ） （2）A．岛屿（yǔ） B．褐色（hè） C．瞭望（liáo） D．檀香（tán）（ ） （3）A．特殊（shū） B．官吏（shǐ） C．缝补（féng） D．耕地（gēng）（ ） 4．下列每个小题中都有一个词语含有错别字，把它选出来。（3分） （1）A．赶集 B．莫非 C．秘密 D．仟细（ ） （2）A．锋利 B．机肉 C．驯良 D．灰心丧气（ ） （3）A．辨论 B．攻击 C．垂柳 D．没精打采（ ） 5．下列每个小题中都有一个词能够替换带点的词，把它选出来。（2分） （1）瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙。（ ） A．速速 B．缓缓 C．悄悄 D．偷偷 （2）石蜂确实靠的不是记忆力，而是一种我无法解释的特殊的能力。（ ） A．特点 B．特意 C．不同 D．特别 6．下列每个小题中都有一个成语填入画线部分最恰当，把它选出来。（2分） （1）凭你的实力还怕赢不了他？真是__________！（ ） A．自相矛盾 B．井底之蛙 C．杞人忧天 D．杯弓蛇影 （2）夏日的夜晚山里静悄悄的，只有昆虫们在__________。（ ） A．自言自语 B．高谈阔论 C．交头接耳 D．窃窃私语 7．根据要求选择正确的答案。（6分） （1）下列传统节日与习俗不完全匹配的一项是（ ）。 A．春节：拜年、挂灯笼、放爆竹、贴春联 B．端午节：赛龙舟、吃粽子、挂艾草、佩香囊 C．中秋节：吃月饼、赏月拜月、饮桂花酒、猜灯谜 D．重阳节：登高、插茱萸、饮菊花酒、舞龙舞狮 （2）“我们要发扬和继承老一辈的革命事业。”这句话修改正确的是（ ）。 A．我们要继承和发扬老一辈的革命事业。 B．我们要发扬和继承老一辈的革命精神。 C．我们要继承和发扬老一辈的革命精神。 D．我们要发扬和继承老一辈的革命故事。 （3）《叶公好龙》这个寓言故事讽刺的是（ ）的人。 A．贪婪无度，想要不劳而获 B．表面喜欢，实际畏惧真事物 C．盲目跟风，没有自己的主见 D．做事急躁，缺乏耐心 8．在横线上填写合适的内容。（9分） （1）兔走_______________，_______________。_______________耒而守株，冀复得兔。（《守株待兔》） （2）泥融飞燕子，_______________。（《绝句》） （3）_______________？_______________，善莫大焉。（《左传》） （4）接着又来了一头大狮子，跟_______________的石头狮子_______________，也那么大，也那样蹲着，很_______________地蹲着。（《火烧云》） 9．根据内容写一则通知。（5分） 光明小学拟组织一场“我最喜欢的童话故事”读书活动，计划于6月7日上午8点在学校图书馆举行，需要通知全校师生前来参加。请你为学校写一个通知，通知时间为6月3日。 二、阅读与鉴赏（30分） （一）白纸和墨水（15分） ①一张白纸安静地躺在桌子上，墨水想去找笔，一跳，不小心把自己身体里的墨水洒到了白纸上，白纸看见自己的身体被弄脏了非常生气。 ②墨水立刻向白纸道了歉，墨水说：“对不起！我不是故意把墨水洒在你身上的，我只是想去找我的伙伴。” ③白纸生气地吼起来说：“你这瓶肮脏的墨水，黑漆漆的，竟然弄脏了我，你必须把这些洒在我身上的墨水整理干净。” ④墨水挠了挠头说：“这怎么弄啊？” ⑤白纸不依不饶地说：“我不管，反正你得给我变回原来的样子。” ⑥正当它们争吵的时候，人类过来了，他拿起毛笔在白纸上写写画画，不一会，白纸惊喜地发现自己变成一幅漂亮的水墨画了。原来人类是一个大画家，白纸被变成水墨画之后很多人欣赏收藏它。 ⑦这时候白纸惭愧极了，它这才明白，只有墨水才能体现出它的价值。一张白纸是没人欣赏的，只有经历万般书画描绘之后，才能光彩四溢。 10．白纸和墨水争吵的根本原因是（ ）。（2分） A．墨水故意弄脏白纸的衣服 B．白纸觉得墨水颜色太黑不漂亮 C．白纸觉得只有保持干净才有用 D．白纸不愿意和墨水成为朋友 11．白纸的情绪经历了怎样的变化？请补充完整。（2分） （生气）→（  ）→（ ） 12．第⑤自然段“不依不饶”的意思是：_________________________________________________ ______________________________________________________________________________________。（1分） 13．读文中画线句子，你脑海中浮现怎样的画面？最贴切的一项是（ ）。（2分） A．画家快速涂抹纸张，墨迹四处飞溅 B．毛笔轻柔流转，墨色渐变成山水花鸟 C．人类用彩色颜料把白纸涂得五颜六色 D．白纸自己扭动身体变成水墨画 14．联系上下文，“白纸被变成水墨画之后很多人欣赏收藏它”说明（ ）。（2分） A．墨水比白纸更受欢迎 B．人类非常喜欢收藏画作 C．收藏画作能赚很多钱 D．改变有时能带来新价值 15．如果白纸和墨水再次对话，它们会说些什么？（2分） 白纸：_____________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 墨水：____________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 16．《白纸和墨水》适合编入的主题小报是（ ）。（2分） A．神话世界 B．诗歌天地 C．科学之光 D．寓言小屋 17．生活中还有哪些事物像“白纸和墨水”一样需要合作？请举一例说明。（2分） （ ）和（ ） 说明：____________________________________________________________________________________ （二）秋天的枫林（15分） ①深秋的清晨，山坡上的枫林像被朝霞吻过的少女，羞答答地泛着红晕。薄雾还未散尽，沾着露珠的枫叶一片挨着一片，仿佛给每棵树都披上了缀满珍珠的红斗篷。走近细看，那些叶子有的像张开的小手掌，叶脉像掌纹般清晰；有的蜷成小喇叭，兜住几颗摇摇欲坠的露珠；最调皮的要数树梢的叶子，总在风来时晃着金红的边，像在朝早起觅食的松鼠眨眼睛。 ②当太阳爬上东山头，整片枫林忽然换了模样。阳光像最细心的画家，给每片叶子描上不同的色彩——向阳的叶子红得透亮，像浸过蜂蜜的冰糖葫芦；背阴处泛着橙黄，宛如刚出炉的南瓜饼；藏在枝桠间的几片竟还留着绿意，像是故意别在红裙上的翡翠胸针。忽然“扑棱棱”一阵响，两只山雀从枝头惊起，震得十几片枫叶打着旋儿飘落，像一群跳着芭蕾的蝴蝶。 ③正午的风最是顽皮。它先是蹑手蹑脚地溜进林子，把几片枯叶卷成金色的陀螺；接着猛地冲向树冠，让千百片枫叶齐声唱起“沙沙”的歌谣；最后又钻进我的衣领，带着枫糖般的甜香逃走了。老银杏树被它逗得直哆嗦，抖落一地小扇子，枫树却始终温柔地站着，用枝条把银杏叶、橡果和松针都揽进自己的红毯里。 ④雨后的小径成了童话世界。刚落下的枫叶湿漉漉的，像撒了糖霜的红丝绒；被踩过的叶子粘在青石板上，拼出歪歪扭扭的爱心图案；最有趣的是蜷成小船状的叶子，载着露珠在积水洼里漂啊漂，忽然被蹦跳的雨蛙撞个底朝天。穿着雨靴的孩子们来了，他们把落叶堆成小山，然后“嘿呦”一声跳进去，惊起彩色的浪花。 ⑤傍晚的枫林是画家的调色盘。夕阳给西边的树梢镀上金边，东边的枝叶却已沉入黛青的暮色中。穿鹅黄毛衣的小姑娘支起画架，笔尖在枫红与赭石间游走；拄拐杖的老爷爷弯腰捡起一片完整的枫叶，对着夕阳眯起眼：“这叶脉多像地图上的河流啊！”他的旧相机里，装着三十年来每一季的枫林记忆。 ⑥月亮升起时，枫林换上银纱睡衣。夜风拂过树梢的声响，像妈妈哼唱的摇篮曲。偶尔传来“咔嗒”轻响，那是熟透的枫果掉进落叶堆。举着手电筒的男孩突然欢呼：“看！萤火虫在红叶间闪绿光呢！”果然，几点幽绿的光斑忽隐忽现，恍如星星坠落人间，在红绸般的枫叶间捉迷藏。 18．读第②自然段，我知道枫叶的颜色有__________、__________、__________。（3分） 19．品味第③自然段画线句中的“揽进”一词，下列理解正确的一项是（ ）。（2分） A．说明东山头的这些枫树力气非常大 B．体现东山头的枫林覆盖面积很广 C．写出枫树像妈妈抱孩子般收拢落叶 D．强调林子里各类树叶数量特别多 20．第③自然段中“顽皮”具体指风的特点是（ ）（2分） A．风力强劲不可控 B．动向多变爱玩 C．带来寒冷气温 D．吹落所有树叶 21．第④自然段是围绕哪句话写的？用横线画出来。这段通过描写_______________、_______________、_______________，_______________三种状态的落叶，展现小径的独特美景。（4分） 22．秋天的枫林展现出的不可思议的美有（ ）。（2分） A．色彩美 B．形态美 C．变化多 D．以上都是 23．用波浪线画出文中你最喜欢的一个句子，写写喜欢的理由。（2分） __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 三、表达与交流（25分） 24．习作。（25分） 根据第17题，展开合理的想象，模仿《白纸和墨水》自己编一个有趣的故事吧。 要求：（1）题目自拟；（2）语句通顺；（3）写清楚故事的起因、经过和结果；（4）不少于250字。 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案 一、积累与运用（45分） 1． 2．看拼音写汉字。（10分） 偶 惠 猎 润 蓬 费 姿 拱 惜 翅 3．（1）A （2）C （3）B 4．（1）D （2）B （3）A 5．（1）B （2）D 6．（1）C （2）D 7．（1）C （2）C （3）B 8．在横线上填写合适的内容。（9分） （1）触株 折颈而死 因释其 （2）沙暖睡鸳鸯 （3）人谁无过 过而能改 （4）庙门前 一模一样 威武很镇静 9．根据内容写一则通知。（5分） 通知 全校师生： 6月7日上午8点，请到学校图书馆集合，参加“我最喜欢的童话故事”读书活动。 光明小学 6月3日 二、阅读与鉴赏（30分） （一） 10．C 11．惊喜 惭愧 12．不原谅、不肯放过，坚持要对方达到自己的要求 13．B 14．D 15．白纸：示例：墨水，之前是我不对，不该对你发脾气，现在我知道咱们一起才能更有价值。 墨水：示例：没事呀，能和你一起变成水墨画真开心！ 16．D 17．（示例：画笔）和（颜料） 说明：画笔和颜料合作才能画出色彩丰富的画，单独都没法完成好看的作品。 （二） 18．红得透亮 橙黄 绿意 19．B 20．B 21．刚落下的枫叶 被踩过的叶子 蜷成小船状的叶子 22．D 23． 运用比喻和拟人的修辞手法，将枫林比作“被朝霞吻过的少女”，生动形象地写出了清晨枫林的柔美与红晕，画面感强，充满诗意。 三、表达与交流（25分） 24．略 学科网（北京）股份有限公司 $