小升初专项练习—非连续文本阅读-2025-2026学年统编版语文六年级下册
小升初专项练习—非连续文本阅读
一、现代文阅读
和乔乔一起阅读材料，参加“玩具展”活动。
【材料一】童年玩具的变迁
【注释】60年代指1960年到1969年。
【材料二】地陀螺
制作地陀螺的原材料，是一根圆形实心竹。用锯子或刀将其制成车轮形，再将一根长短合适的小棍穿过轮心，就大功告成了。找一块平地，蹲在地上，双掌用力搓地陀螺上半部分的小棍。地陀螺从空中落下之后就会旋转。
每次玩地陀螺之前，找一个宽大的、平底的盆子，将地陀螺搓入其中，先搓第一只，接着搓第二只、第三只……若是几个小伙伴聚在一起玩，那就围绕“熬油”二字展开比赛：几只地陀螺一起搓入盆里，碰撞到盆边发出“叮叮当当”的声音，犹如一首动听的舞曲，这增加了游戏的趣味性；在接二连三地撞倒对方的地陀螺后，输者的地陀螺就归胜利者所有。那种得胜之后的愉悦之情简直妙不可言。
（作者周学朝，有改编）
1．帮不同年代的人选择合适的玩具。（填序号）
出生于60年代的爷爷喜欢玩 ；爸爸和妈妈出生于80年代，童年常与 相伴；出生于21世纪的弟弟爱玩 。
A．铁皮青蛙
B．掌上游戏机
C．积木
D．弹弓
学科网（北京）股份有限公司
2．根据材料二，帮乔乔完成“地陀螺”的名片。
原材料： |
3．阅读材料二，帮乔乔理解词句的意思。
①联系下文，“熬油”的意思是
A．锅里炸油
B．苦苦坚持
C．熬夜比赛
②画线句运用 的修辞手法，从中可以体会到作者 的心情。
4．乔乔好奇谁的童年乐趣更多，同学们就此展开了讨论。你的观点是什么？请说明理由。
观点一：父辈在童年可以玩自己做的玩具，和好多玩伴一起玩耍，他们的童年乐趣更多。
观点二：现在物质条件好了，科技发达了，我们的眼界更开阔了，我们的童年拥有更多乐趣。
我的观点：
我的理由：
水下世界的“奇能异士”
【材料一】红唇蝙蝠鱼：
红唇蝙蝠鱼的长相十分怪异，体长可达25 厘米，身体扁扁的，体色一般为浅棕色，长着一张极其显眼的红色嘴巴，它也因这张“烈焰红唇”而闻名世界。它头上还长着一个由背鳍演变形成的突起的“角”，它会利用头部上方的这个“角”诱捕猎物，通常以小鱼及无脊椎动物等为食。
不过，比长相更让人意想不到的是红唇蝙蝠鱼的活动方式。身为一条鱼，它的游泳能力很差，平时居然喜欢用“走路”的方式行动。它的四个胸鳍如同四条“腿”，让它能在海底自由自在地爬行。虽然它长相怪异，但“走路”的姿态还是挺优美的。
【材料二】海兔：最富有表现力的艺术家
海兔属于软体动物，它头上长有触角和嗅角各一对，看上去很像兔子的耳朵。海兔色彩艳丽，在海底缓慢行走时，如同靓丽的时装明星。人们称它是“海洋中最富有表现力的艺术家”。海兔会变色。海兔的食物以海藻为主，一进入海藻丛，它就随机应变。当它吃红藻时，身体就变成玫瑰色；当它吃海带时，身体又变成棕褐色。海兔利用这个本领躲避天敌的袭击。
5．让红唇蝙蝠鱼闻名世界的原因是（ ）
A．身体扁扁的 B．体长可达25厘米
学科网（北京）股份有限公司
C．体色一般为浅棕色 D．红色嘴巴
6．为什么海兔被称为“海洋中最富有表现力的艺术家”？请概括原因。
① ；② 。
7．请补充材料一的小标题，体现生物的特点。
8．判断下列说法正确与否，用“正确”“错误”表示。
①海兔因为生活在海底，长得像兔子而得名。
②材料一介绍了红唇蝙蝠鱼的长相和活动方式。
③红唇蝙蝠鱼会利用头部上方的“角”诱捕猎物，以小鱼及脊椎动物为食。
9．你还知道哪些海洋中的“奇能异士”呢？请选一种描写一下它的奇异之处吧。
暑假快要到了，晓语打算跟表妹一起去郑州图书馆。请你阅读以下材料，为晓语提供帮助。
材料一：
郑图服务 | 入馆须知 |
入馆须知 图书馆是收集、整理、存储、传播、研究和开发各类文献资源并向社会公众提供阅览、查询和参考咨询服务的社会公益性文化机构，是广大读者读书学习的场所。当您进入本馆时，请遵守以下规定： 一、遵守公共秩序，保持馆内安静。请勿大声喧哗，不要在阅览区聊天、追逐嬉闹、接打电话，以免影响他人阅读。 二、爱护公物，保持环境卫生。请勿损坏馆内服务设施，请勿涂抹、撕毁、私藏书刊，请勿乱扔杂物，不要将食物及饮料带入阅览区。 三、维护公共安全，请自觉接受安全检查。馆内严禁吸烟，严禁携带易燃易爆品、腐蚀品入馆。请勿携带宠物入馆。 ………… | |
入馆须知 | |
办证指南 | |
开放时间 | |
借阅须知 | |
服务窗口 | |
城市书房 | |
推荐服务 |
材料二：
| 阅览室 | 开放时间 | |
夏季 | 冬季 | ||
1楼 | 读吧 自习区 | 周一：9：00—24：00 周二至周日：19：00-24：00 | 周一：9：00—24：00 周二至周日：18：00-24：00 |
学科网（北京）股份有限公司