内容正文:
2026年初中毕业年级教学质量检测数学试卷
注意事项:
1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟.
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置.
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效,答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题.
4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题.
5.考试结束时,请将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题(本大题共12个小题.每题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 如图,点、、、、、、都为格点(方格纸中小正方形的顶点),若,则点N可能是( )
A. 点A B. 点B C. 点C D. 点D
2. 如图,一光点从数轴上点出发,在数轴上运动3个单位长度到达点.若点所表示的数为1,则点所表示的数是( )
A. B. 5 C. 或4 D. 或3
3. 将图①中的小正方体沿箭头方向平移到图②位置,下列说法正确的是( )
A. 图①的主视图和图②的主视图相同
B. 图①的主视图与图②的左视图相同
C. 图①的左视图与图②的左视图相同
D. 图①的俯视图与图②的俯视图相同
4. 如图是的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,点,,均在格点上.请在给定的网格中,找一格点,使以点,,,为顶点的四边形是轴对称图形,满足条件的点有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
5. 下列计算结果等于的是()
A. B. C. D.
6. 平面内,将长度分别为1,4,2,的线段,顺次首尾相接构成如图所示的凸四边形,则的值可能是( )
A. 1 B. 3 C. 7 D. 9
7. 若与“( )”内的算式的和为,则“( )”内的算式是( )
A. 2 B. C. D.
8. 如图,将一个质地均匀的正方体小木块随机投掷在水平桌面上,待滚动停止后,顶点和顶点同时与桌面接触的概率是( )
A. B. C. D.
9. 下面是两位同学在讨论一个一元一次不等式,根据对话中提供的信息,判断他们讨论的不等式可能是( )
不等式在求解的过程中需要改变不等号的方向
不等式的解集为
A. B. C. D.
10. 如图,在菱形中,,.E是边上一动点,过点E分别作于点F,于点G,连接,则的最小值为( )
A. 2.4 B. 3 C. 4.8 D. 4
11. 某函数的图象如图所示,当时,在该函数图象上可找到个不同的点,,…,,使得,则的最大取值为( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
12. 如图是中国人民银行1992年发行的外圆内凹九边形、立体感极强的“菊花1角硬币”.移动该硬币与形成如图2所示状态.其中是内接正九边形的一条边,经过点和圆心,点是与的交点,,,,.
结论:是的切线.
结论II:若与相切于点,则的直径为.
下列说法正确的是( )
A. 结论I正确,结论II错误 B. 结论I错误,结论II正确
C. 结论I正确,结论II正确 D. 结论I错误,结论II错误
二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
13. 计算:__________.
14. 已知一个关于的一元二次方程的两个根分别是和2,则这个关于的一元二次方程是__________.
15. 如图的顶点,,,若反比例函数的图象与的边(含顶点)有公共点,则的整数值共有__________个.
16. 如图,,点D在线段上运动,P为线段DE的中点,在点D的运动过程中,的最小值是 _____.
三、解答题(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 计算:
(1).
(2)当时,判断整式的结果是负数吗?请通过计算说明理由.
18. 如图,在中,点,分别为,的中点,点在上,满足.
(1)求证:;
(2)若,,求点,之间的距离.
19. 【问题背景】2026央视马年春晚播出后.晚会中的机器人备受大家喜爱.为满足儿童对机器人的需求,某玩具店决定购进,两种机器人玩具.
素材一:已知一个种机器人玩具比一个种机器人玩具价格贵10元.
素材二:玩具店用2500元购进A种机器人玩具的数量是用1500元购进B种机器人玩具数量的2倍.
【问题解决】
(1)若设购买一个种机器人玩具价格为元,直接写出用1500元购进种机器人玩具数量(用含的代数式表示),并求购进,两种机器人玩具的单价;
(2)因销售良好,该玩具店决定再次购进A,B两种机器人玩具共60个进行销售,且总金额不超过3200元,求至少购进A种机器人玩具的数量.
20. 某校举办了“书香校园”读书节征文比赛,并将成绩从高到低的顺序依次分为A、B、C、D、E五个等级,该校随机抽取了名参赛学生的成绩,制作成条形统计图(图1)和扇形统计图(图2),但两幅统计图都受到一定程度的遮挡.根据已知信息,解答下列问题:
(1)求的值,并计算等级在扇形统计图中对应扇形的圆心角的度数;
(2)判断抽取的名学生成绩的中位数和众数分别落在哪个等级,并说明理由;
(3)该校拟对比赛成绩优秀的同学进行奖励,具体方案如下:
A等级的参赛学生颁发价值30元的图书1本;
B等级的参赛学生颁发价值20元的文具套装1套;
C等级的参赛学生颁发价值10元的笔记本1本;
其他参赛学生不颁发奖品,所有参赛学生颁发价格2元的定制纪念徽章一枚.
若参赛学生总数为300人,求本次比赛该校需要颁发的奖品及纪念徽章的总金额.
21. 【主题研究】利用正方形或矩形纸片折叠出特殊度数的角.
【操作1】如图1,对折矩形纸片,使与重合,得到折痕,把纸片展平.在上选一点,沿折叠,使点恰好落在折痕上的点处.结论是:,请你说明理由.
【操作2】如图2,已知正方形的边长为4.按与【操作1】相同的步骤得到折痕,连接,将沿折叠,使点落在正方形内的点处.
(1)尺规作图:在图2中画出点的位置,连接并延长交于点,连接,.
(2)求的度数与的长.
22. 四月份是草莓上市的旺季,某超市在四月份(30天)每天均以5元千克的进价购进草莓千克;按15元千克的价格在日场销售,没有售出的草莓在夜场都按一定价格降价销售.
已知四月份草莓夜场销售的总利润(元)是每天草莓购进量(千克)的一次函数,并且当时,;当时,.销售部门统计了整个四月份草莓的日场销售情况如下表所示:
日场销售量千克
30
40
50
天数天
6
15
9
(1)求与的函数关系式(不写的取值范围);
(2)设四月份销售草莓的总利润为元(总利润日场利润夜场利润).
①求四月份草莓日场销售的日平均利润;
②直接写出与的函数关系式(不写的取值范围).
(3)超市通过总利润的大小对销售部门进行业绩考核,考核等级为:
当万元时,业绩不合格;
当万元万元时,业绩合格;
当万元时,业绩优良.
请通过计算判断该销售部门的业绩考核等级.
23. 如图,在中,,,,点在射线上(点不与点重合);过点作,垂足为,以点为圆心,为半径在上方画半圆,交射线于点,两点(点在的左侧),设.
(1)当点为中点时,求的值;
(2)如图2,当点与点重合时,连接,求弧及弦的长;
(3)当半圆与边无交点时,直接写出的取值范围.(参考数据:取,取,取)
24. 在平面直角坐标系中,若某点的纵坐标比它的横坐标的2倍还大1个单位长度,那么我们把这样的点叫做“好点”,如点和都是“好点”.如图,抛物线的顶点是“好点”,并且抛物线的开口方向和大小都不变.已知当顶点为时,与轴的交点为,直线与轴轴分别交于点,,设顶点的横坐标为.
(1)当时,求与轴交点的坐标;
(2)下面是关于的两个结论:
甲:与轴的交点有最高点.
乙:与轴的交点会沿轴的正半轴无限延伸.
请你判断哪个结论是正确的?并通过计算或推理说明理由.
(3)若点在内部(不含边界),则对于上的点和点,比较与的大小;
(4)当与线段只有一个公共点(含端点)时,直接写出的取值范围.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2026年初中毕业年级教学质量检测数学试卷
注意事项:
1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟.
2.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡的相应位置.
3.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效,答题前,请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题.
4.答选择题时,用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,请在答题卡上对应题目的答题区域内答题.
5.考试结束时,请将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题(本大题共12个小题.每题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 如图,点、、、、、、都为格点(方格纸中小正方形的顶点),若,则点N可能是( )
A. 点A B. 点B C. 点C D. 点D
【答案】B
【解析】
【分析】根据平移的性质即可求解.
【详解】∵,观察图形可知,点是点先向右平移个单位,再向上平移个单位得到的,点是由点先向右平移个单位,再向上平移个单位得到的,
∴,
∴点可能是点.
2. 如图,一光点从数轴上点出发,在数轴上运动3个单位长度到达点.若点所表示的数为1,则点所表示的数是( )
A. B. 5 C. 或4 D. 或3
【答案】C
【解析】
【分析】根据点B所表示的数,分两种情况进行讨论,当点A沿数轴向右移动和点A沿数轴向左移动时,列出式子,求出点A表示的数.
【详解】解:当点A沿数轴向右移动3个单位长度时,则A表示的数为:;
当点A沿数轴向左移动3个单位长度时,则A表示的数为.
3. 将图①中的小正方体沿箭头方向平移到图②位置,下列说法正确的是( )
A. 图①的主视图和图②的主视图相同
B. 图①的主视图与图②的左视图相同
C. 图①的左视图与图②的左视图相同
D. 图①的俯视图与图②的俯视图相同
【答案】B
【解析】
【分析】根据主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、侧面和上面看所得到的图形,得出图①、图②的三视图即可.
【详解】找到图①、图②从正面、侧面和上面看所得到的图形,
可知图①的主视图与图②的左视图相同,图①的左视图与图②的主视图相同.
故选B.
【点睛】考查了简单组合几何体的三视图,解题关键是理解三视图的概念.
4. 如图是的正方形网格,每个小正方形的边长均为1,点,,均在格点上.请在给定的网格中,找一格点,使以点,,,为顶点的四边形是轴对称图形,满足条件的点有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】B
【解析】
【分析】根据轴对称图形的定义和网格的特点画图求解即可.
【详解】解:如图所示,
即满足条件的点D的个数为2个.
5. 下列计算结果等于的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据同类项合并规则和同底数幂的乘除运算法则,逐一计算各选项即可得到结果.
【详解】解:选项A:,结果不是,该项错误;
选项B:与不是同类项,不能合并,结果不等于,该项错误;
选项C:与不是同类项,不能合并,结果不等于,该项错误;
选项D:,结果等于,该项正确.
6. 平面内,将长度分别为1,4,2,的线段,顺次首尾相接构成如图所示的凸四边形,则的值可能是( )
A. 1 B. 3 C. 7 D. 9
【答案】B
【解析】
【分析】设这个凸四边形为,连接,设,在中,根据三角形三边关系得,从而得出,,在中,根据三角形三边关系得,即可得出,从而解答即可.
【详解】解:如图,设这个凸四边形为,连接,设,
在中,,即,
∴,,
在中,,
∴,
观察四个选项可知,只有选项B符合.
7. 若与“( )”内的算式的和为,则“( )”内的算式是( )
A. 2 B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据“一个加数和另一个加数”列出算式,再化简即可得到结果.
【详解】解:设括号内的算式为,
由题意得,
.
8. 如图,将一个质地均匀的正方体小木块随机投掷在水平桌面上,待滚动停止后,顶点和顶点同时与桌面接触的概率是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】求出总的情况数和顶点和顶点同时与桌面接触情况数,再根据概率公式求解即可.
【详解】解:质地均匀的正方体投掷停止后,只会有1个面朝下接触桌面,正方体共6个面,每个面朝下的概率相等,因此总共有6种等可能的结果,
顶点A和B是正方体同一条棱的两个端点,一条棱同时属于2个相邻的面,只有包含A、B的面朝下时,A和B才能同时接触桌面,因此符合条件的情况共2种,
故顶点和顶点同时与桌面接触的概率是.
9. 下面是两位同学在讨论一个一元一次不等式,根据对话中提供的信息,判断他们讨论的不等式可能是( )
不等式在求解的过程中需要改变不等号的方向
不等式的解集为
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据不等式的性质可得在系数化为的过程中,前面的系数为负数,且不等号为大于等于号,由此即可得到答案.
【详解】解:∵不等式在求解的过程中需要改变不等号的方向,
∴在系数化为的过程中,不等式改变了方向,
∵不等式的解集为,
∴在系数化为的过程中,前面的系数为负数,且不等号为大于等于号,
∴四个选项中,只有选项符合题意.
10. 如图,在菱形中,,.E是边上一动点,过点E分别作于点F,于点G,连接,则的最小值为( )
A. 2.4 B. 3 C. 4.8 D. 4
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了菱形的性质,勾股定理,矩形的判定和性质,掌握特殊四边形的判定和性质是解题关键.由菱形的性质和勾股定理,得出,证明四边形是矩形,得到,当时,有最小值,利用三角形面积公式,求出的长,即可得到答案.
【详解】解:如图,连接,
四边形是菱形,,.
,,,
,
,,
,
四边形是矩形,
,
当时,有最小值,
,
,
的最小值为2.4,
故选:A.
11. 某函数的图象如图所示,当时,在该函数图象上可找到个不同的点,,…,,使得,则的最大取值为( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
【答案】D
【解析】
【分析】设,判断出点在正比例函数上,根据图象即可判断出正比例函数的图象与某函数的图象最多有 5 个交点.
【详解】解:设,
则,
即点在正比例函数上,
如图,正比例函数的图象与某函数的图象最多有5个交点.
12. 如图是中国人民银行1992年发行的外圆内凹九边形、立体感极强的“菊花1角硬币”.移动该硬币与形成如图2所示状态.其中是内接正九边形的一条边,经过点和圆心,点是与的交点,,,,.
结论:是的切线.
结论II:若与相切于点,则的直径为.
下列说法正确的是( )
A. 结论I正确,结论II错误 B. 结论I错误,结论II正确
C. 结论I正确,结论II正确 D. 结论I错误,结论II错误
【答案】A
【解析】
【分析】根据正多边形的性质得到每个圆心角的度数为,结合题意得到,由切线的性质即可判定结论I;根据切线的性质,矩形、正方形的判定和性质得到则,再证明,由此列式求解即可.
【详解】解:内接正九边形,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
又∵点是与的交点,则是的半径,
∴是的切线,即结论I正确;
若与相切于点,如图所示,连接,
∴,
∴,
∴四边形是矩形,
∵,
∴矩形是正方形,则,
设,
∴,
∵,
∴,
∴,即,
解得,,
∴的直径为,故结论II错误,
综上所述,结论I正确,结论II错误 .
二、填空题(本大题共4个小题,每小题3分,共12分)
13. 计算:__________.
【答案】
【解析】
【分析】根据二次根式乘法的运算法则进行求解即可.
【详解】解:
.
14. 已知一个关于的一元二次方程的两个根分别是和2,则这个关于的一元二次方程是__________.
【答案】(答案不唯一,合理即可)
【解析】
【分析】根据一元二次方程的根与系数的关系,求出两根之和与两根之积,即可构造出所求的一元二次方程.
【详解】设一元二次方程的两根为,,
根据根与系数的关系可得:,,
当二次项系数为时,一元二次方程的形式为,
即.
15. 如图的顶点,,,若反比例函数的图象与的边(含顶点)有公共点,则的整数值共有__________个.
【答案】9
【解析】
【分析】分别计算出当反比例函数经过点A,B,C时相应的k值,进而通过勾股定理逆定理证明是直角三角形,即可得到反比例函数经过点C时k的值最大,经过点B时k的值最小,进而即可求解.
【详解】解:当反比例函数经过点A时,
解得;
当反比例函数经过点B时,
解得;
当反比例函数经过点C时,
解得;
由题意得,,,,
∴,
∴是直角三角形,
∴反比例函数经过点C时k的值最大,经过点B时k的值最小,
∴,
∴的整数值为,共9个.
16. 如图,,点D在线段上运动,P为线段DE的中点,在点D的运动过程中,的最小值是 _____.
【答案】2
【解析】
【分析】根据相似三角形的判定与性质,证明,推出,求出的最小值,可得结论.
【详解】解:∵,
∴,,
∴,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴的值最小时,的值最小,此时的值最小,
∵,
∴,
根据垂线段最短可知,当时,的值最小,根据三角形面积得,此时,
∵,
∴,
∴,
∴的最小值为,
故答案为:2.
三、解答题(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17. 计算:
(1).
(2)当时,判断整式的结果是负数吗?请通过计算说明理由.
【答案】(1)
(2)不是负数,见解析
【解析】
【分析】(1)先计算乘方、括号、绝对值,再计算乘法,最后合并即可.
(2)先化简整式,再代入求解即可.
【小问1详解】
解:
.
【小问2详解】
解:不是负数.
理由:
,
当时,原式.
当,该整式的结果不是负数.
18. 如图,在中,点,分别为,的中点,点在上,满足.
(1)求证:;
(2)若,,求点,之间的距离.
【答案】(1)见解析 (2)点,之间的距离为
【解析】
【分析】(1)根据题意得出为的中位线,,则,从而得,结合,即可证明.
(2)连接,根据等腰三角形的性质得出,,在中,勾股定理得出,即可求解.
【小问1详解】
证明:,分别为边,的中点,
为的中位线,.
.
.
,
.
【小问2详解】
解:连接,如图,
为边的中点,,
,.
在中,,
,
点,之间的距离为.
19. 【问题背景】2026央视马年春晚播出后.晚会中的机器人备受大家喜爱.为满足儿童对机器人的需求,某玩具店决定购进,两种机器人玩具.
素材一:已知一个种机器人玩具比一个种机器人玩具价格贵10元.
素材二:玩具店用2500元购进A种机器人玩具的数量是用1500元购进B种机器人玩具数量的2倍.
【问题解决】
(1)若设购买一个种机器人玩具价格为元,直接写出用1500元购进种机器人玩具数量(用含的代数式表示),并求购进,两种机器人玩具的单价;
(2)因销售良好,该玩具店决定再次购进A,B两种机器人玩具共60个进行销售,且总金额不超过3200元,求至少购进A种机器人玩具的数量.
【答案】(1)用1500元购进种机器人玩具数量为个,购进A,B两种机器人玩具的单价分别是50元/个,60元/个
(2)至少购进A种机器人玩具40个
【解析】
【分析】(1)根据题意可知用1500元购进种机器人玩具数量为个,列出分式方程并求出x的值,再检验是否符合题意,即可求解;
(2)设购进种机器人玩具个,则购进种机器人玩具个,由题意列出一元一次不等式,求出a的取值范围,即可解答.
【小问1详解】
解:由题意,可知用1500元购进种机器人玩具数量为个,列方程,得
,
解得,
经检验是原方程的解,
,
答:购进A,B两种机器人玩具的单价分别是50元/个,60元/个.
【小问2详解】
解:设购进种机器人玩具个,则购进种机器人玩具个,由题意,得,
解得,
答:至少购进A种机器人玩具40个.
20. 某校举办了“书香校园”读书节征文比赛,并将成绩从高到低的顺序依次分为A、B、C、D、E五个等级,该校随机抽取了名参赛学生的成绩,制作成条形统计图(图1)和扇形统计图(图2),但两幅统计图都受到一定程度的遮挡.根据已知信息,解答下列问题:
(1)求的值,并计算等级在扇形统计图中对应扇形的圆心角的度数;
(2)判断抽取的名学生成绩的中位数和众数分别落在哪个等级,并说明理由;
(3)该校拟对比赛成绩优秀的同学进行奖励,具体方案如下:
A等级的参赛学生颁发价值30元的图书1本;
B等级的参赛学生颁发价值20元的文具套装1套;
C等级的参赛学生颁发价值10元的笔记本1本;
其他参赛学生不颁发奖品,所有参赛学生颁发价格2元的定制纪念徽章一枚.
若参赛学生总数为300人,求本次比赛该校需要颁发的奖品及纪念徽章的总金额.
【答案】(1),
(2)中位数在等级,众数在等级,见解析
(3)总金额:2880元
【解析】
【分析】(1)根据条形统计图中A等级的人数及扇形统计图中A等级人数所占的百分比即可求得m的值;由条形统计图中E等级的人数及求得的总人数即可求得E等级所占的百分比,则可求得E等级在扇形统计图中对应扇形的圆心角的度数;
(2)先求出B、C、D三个等级的人数,再根据中位数和众数的定义求解即可;
(3)根据用样本估计总体估算出A、B、C三个等级的人数,则可求得需要颁发的奖品费用;再计算出颁发纪念徽章的费用,即可求得本次比赛该校需要颁发的奖品及纪念徽章的总金额.
【小问1详解】
解:人,
等级对应圆心角度数为.
【小问2详解】
解:A等级:4人,
B等级:人,
C等级:人,
D等级:人,
E等级:10人,
中位数是第25,26个数据的平均数,
第25,26个数据都在等级,所以中位数在等级.
等级人数最多,所以众数在等级.
【小问3详解】
解:A等级人数为:人,
B等级人数为:人,
C等级人数为:人,
奖品费用:元,
纪念徽章费用:元,
总金额:元.
21. 【主题研究】利用正方形或矩形纸片折叠出特殊度数的角.
【操作1】如图1,对折矩形纸片,使与重合,得到折痕,把纸片展平.在上选一点,沿折叠,使点恰好落在折痕上的点处.结论是:,请你说明理由.
【操作2】如图2,已知正方形的边长为4.按与【操作1】相同的步骤得到折痕,连接,将沿折叠,使点落在正方形内的点处.
(1)尺规作图:在图2中画出点的位置,连接并延长交于点,连接,.
(2)求的度数与的长.
【答案】(1)
(2),的长为
【解析】
【分析】操作1:先推导出,得到,求出,则,即可解答;
操作2:(1)以点A为圆心,为半径作弧,再以点F为圆心,为半径作弧,两弧的交点即为点M,连接并延长交于点,连接,,即可解答;
(2)先推导出,得到,,进而求出,设,则,,根据勾股定理得到,代入求出,即的长为,即可解答.
【小问1详解】
解:由折叠可知:,,.
中,,
,
.
.
【小问2详解】
解:(1)如图所示,点M即为所求;
(2)四边形是正方形,
,,
由折叠可知:,,
,.
,,,
又,
,
,.
,
设,则,,
∵,
,
解得:,即的长为.
22. 四月份是草莓上市的旺季,某超市在四月份(30天)每天均以5元千克的进价购进草莓千克;按15元千克的价格在日场销售,没有售出的草莓在夜场都按一定价格降价销售.
已知四月份草莓夜场销售的总利润(元)是每天草莓购进量(千克)的一次函数,并且当时,;当时,.销售部门统计了整个四月份草莓的日场销售情况如下表所示:
日场销售量千克
30
40
50
天数天
6
15
9
(1)求与的函数关系式(不写的取值范围);
(2)设四月份销售草莓的总利润为元(总利润日场利润夜场利润).
①求四月份草莓日场销售的日平均利润;
②直接写出与的函数关系式(不写的取值范围).
(3)超市通过总利润的大小对销售部门进行业绩考核,考核等级为:
当万元时,业绩不合格;
当万元万元时,业绩合格;
当万元时,业绩优良.
请通过计算判断该销售部门的业绩考核等级.
【答案】(1)
(2)①410元;②
(3)销售部门的业绩考核等级为合格
【解析】
【分析】(1)设,根据题意可知当时,,当时,,将其代入求解即可;
(2)①结合表格进行计算即可;②将日场和夜场利润结和起来计算即可;
(3)分别计算当时和当时的利润,进而判断即可.
【小问1详解】
解:设,
由题意得,当时,,当时,,
,
解得,
;
【小问2详解】
解:①由题意得,四月份草莓日场销售的日平均利润为
元;
②由题意得,
;
【小问3详解】
解:,
当时,随的增大而增大,
当时,;
当时,,
,即万元万元,
销售部门的业绩考核等级为合格.
23. 如图,在中,,,,点在射线上(点不与点重合);过点作,垂足为,以点为圆心,为半径在上方画半圆,交射线于点,两点(点在的左侧),设.
(1)当点为中点时,求的值;
(2)如图2,当点与点重合时,连接,求弧及弦的长;
(3)当半圆与边无交点时,直接写出的取值范围.(参考数据:取,取,取)
【答案】(1)
(2)弧的长度为:,弦的长度为
(3)或
【解析】
【分析】(1)证明,即可求解;
(2)先对运用等面积法求解,然后求解的度数,即可求解,再由弧长公式求解弧;过点作于,证明,求出,,则,再对运用勾股定理求解即可;
(3)找到两个临界位置,即①当点O在点C左侧,且与相切时;②当点O在点C右侧,且与相切时,然后通过求解即可.
【小问1详解】
解:在中,,,,
.
点为中点,
.
,
.
.
,
.
,即,
.
【小问2详解】
解:当点与点重合时,为边的高,
,即:,
.
,,
,
,
.
弧的长度为:.
过点作于(如图),
.
,
.
.
,即.
,.
.
在中,.
【小问3详解】
解:①当点O在点C左侧,且与相切时,如图,
则,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
解得,
∴当半圆O在的左侧,且与无交点时,x的取值范围为:;
②当点O在点C右侧,且与相切时,如图,
则,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
解得,
∴当半圆O在的右侧,且与无交点时,x的取值范围为:;
综上,当半圆与无交点时,x的取值范围是或.
24. 在平面直角坐标系中,若某点的纵坐标比它的横坐标的2倍还大1个单位长度,那么我们把这样的点叫做“好点”,如点和都是“好点”.如图,抛物线的顶点是“好点”,并且抛物线的开口方向和大小都不变.已知当顶点为时,与轴的交点为,直线与轴轴分别交于点,,设顶点的横坐标为.
(1)当时,求与轴交点的坐标;
(2)下面是关于的两个结论:
甲:与轴的交点有最高点.
乙:与轴的交点会沿轴的正半轴无限延伸.
请你判断哪个结论是正确的?并通过计算或推理说明理由.
(3)若点在内部(不含边界),则对于上的点和点,比较与的大小;
(4)当与线段只有一个公共点(含端点)时,直接写出的取值范围.
【答案】(1)或
(2)甲正确,乙的说法不正确,见解析
(3)
(4)或
【解析】
【分析】(1)由已知顶点、过,求得抛物线.时,为“好点”,故.令,解得,则可得到与轴的交点;
(2)抛物线顶点,,故.令,得,由二次函数性质,,故轴交点有最高点,进而即可判断;
(3)联立与,得交点,在内,故.抛物线开口向下,对称轴,在对称轴右侧,随增大而减小,进而即可得解;
(4)分两种情况:①与相切,联立方程得,解得;②过,代入得,仅时仅一个交点,进而即可求解.
【小问1详解】
解:根据题意,当抛物线的顶点为时,
设的函数表达式为,其中.
又此时与轴的交点为,
,
解得.
当时,根据“好点”定义可得的顶点是,
则此时的函数表达式为.
当时,有,
解得.
与轴交点的坐标为或;
【小问2详解】
解:甲正确,乙的说法不正确,理由如下:
∵点和都是“好点”,
∴当顶点的横坐标为时,且为好点时,
其纵坐标为,
∴抛物线的顶点的坐标为.
设的函数表达式为,
当时,
,
,且当时,取得最大值2,
即抛物线与轴的交点有最高点.
【小问3详解】
解:由(2)得,顶点的坐标为,
设,,则可得顶点所在函数图象的表达式为.
,
解得,
则该直线与的交点为,
又与轴的交点为,抛物线的对称轴为.
点在内部(不含边界),
.
对于上的点和点,有,
∴点和点均在的对称轴右侧的图象上.
抛物线开口向下,在对称轴右侧的图象随的增大而减小,
;
【小问4详解】
解:由(2)得,的函数表达式为,
在线段中,当时,;
当时,
解得,
∴,,
①当与相切时,与线段只有一个公共点,
,
∴,
∴,
∵,
∴
解得;
②当经过点时,代入得
解得或.
当时,对称轴右侧的图象经过点,此时与线段有两个公共点;
当时,对称轴左侧的图象经过点,此时与线段只有一个公共点.
当时,与线段只有一个公共点.
综上所述,所求为或.
【点睛】本题以“好点”新定义为载体,融合二次函数解析式、最值、单调性、线段交点等核心考点,通过分类讨论、数形结合思想求解,全面考查二次函数的综合应用能力.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$