第13课 亚非拉民族独立运动（课件+导学案）--2025-2026学年高一下学期统编版必修中外历史纲要下

第13课 亚非拉民族独立运动 一、学习目标 教材分析 本课通过三个子目（拉丁美洲的民族独立运动、亚洲的觉醒、非洲的抗争）讲述了亚非拉民族独立运动的概况。 ▲ 亚非拉民族独立运动的历史背景和重要影响 ★ 认识亚非拉民族独立运动的艰巨性和复杂性 教学目标与核心素养 【唯物史观】 分析亚洲觉醒的历史背景和重要影响，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。 【时空观念】 认识亚非拉民族独立运动所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。 【史料实证】 了解拉丁美洲反对西班牙和葡萄牙的独立运动，提高学生探究分析历史问题的能力。 【历史解释】 识记亚洲觉醒的重要历史事件，了解非洲抗争的史实及结果，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。 【家国情怀】 让学生理解殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响，认识殖民地半殖民地人民坚持民族独立的斗争精神。 二、学习过程 【自学测评】 1.拉丁美洲的民族独立运动的背景如何？ 2.拉丁美洲的民族独立运动后期有何曲折？结果如何？ （1）曲折 ① ② （2）结果 ①1889年, ②1910年, 3.亚洲的觉醒的历史背景如何？ (1) (2) (3) 4.非洲的抗争的概况如何？最后总结亚非拉民族独立运动的意义如何？ （1）埃及： （2）苏丹： （3）埃塞俄比亚： （4）意义： 【合作探究】 1.探究一 亚洲的觉醒 材料10 1906年，提拉克在对印度民众的一次演讲中说： 你们的工业被彻底摧毁了，而且是被外国的统治摧毁的；你们的财富正流向国外，你们已经沦落到任何人类都不可能沦落到的最低水平。在这样的情况下，还有任何其他补救办法可以自救吗？要自救，不能靠请愿，唯有抵制。我们宣布，准备好你们的武器，组织起你们的力量，然后就开始干吧，这样，他们就无法拒绝你们的要求了。 ——编者摘译自《提拉克,他的著作与讲演》英文版 思考3：阅读上述材料，思考19世纪末20世纪初印度民族解放运动兴起的原因。 2.探究二 列强侵略非洲 材料13 从15世纪末到19世纪中叶，殖民主义国家在被称为“最后的大陆”的非洲占领的领土只有318万平方公里，而在19世纪最后的25年里，欧洲对于非洲的兴趣又浓厚起来，在非洲占领了2569万平方公里土地。由于欧洲的迅速工业化和人口的增加，对植物油、植物纤维、橡胶和某些矿产资源的需求增大，对新原料的需要引起对非洲原料产地的激烈争夺。 ——摘自徐长江《海权论陆权论空权论，谁才是主宰未来世界的大战略》 材料14 一般认为，近代西方国家最早占领的殖民地是葡萄牙于1415年占领的休达。该港原属摩洛哥（非洲西北部），为控制经休达中转的西非黄金及象牙的进口，葡萄牙经过周密部署占领了休达港，随后为直接与出产黄金的西非黑人帝国建立联系，又沿非洲海岸南下，占领了马德拉、佛得角等群岛。……工业革命后，非洲以生产蔗糖、烟草和贩卖黑奴为主的殖民贸易已经因机器的出现而不再令殖民国家赚取相当的利润。工业国家对棉花、羊毛、铜、锡、煤炭等工业原料的急切需求取代了原本对消费品的需求，同时这些国家因本地市场已经饱和，因此急切需要在本国之外开辟市场，以销售这些国家所生产的大量工业制品，从而赚取丰厚利润。 ——选自《殖民地：受宗主国的经济剥削与政治奴役的国家和地区》 思考4：据材料并结合所学，分析工业革命前后，殖民者对非洲的侵略发生了哪些变化？ 第 4 页 ，共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 《中外历史纲要》下（统编版）系列精品专辑 第6单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 第13课 亚非拉民族独立运动 觉醒与抗争的时代 目标设定 真题追踪 知识图谱 梳理探究 本节精练 1.7.2013 同学们好，今天我们将一同走进19世纪末20世纪初那段波澜壮阔的历史——亚非拉民族独立运动。这是一个风起云涌的时代，帝国主义的铁蹄踏遍全球，而被压迫的民族也纷纷觉醒，掀起了争取独立和解放的伟大斗争。这节课，我们将从拉丁美洲开始，依次探寻亚洲和非洲人民的抗争之路，理解这场运动对世界历史进程的深远影响。 ‹#› 唯物史观 运用唯物史观的及辩证分析看待历史的有关理论，分析亚洲觉醒的历史背景和重要影响，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。 时空观念 认识亚非拉民族独立运动所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。 史料实证 通过历史图片和历史资料，了解拉丁美洲反对西班牙和葡萄牙的独立运动，提高学生探究分析历史问题的能力。 历史解释 识记亚洲觉醒的重要历史事件，了解非洲抗争的史实及结果，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。 家国情怀 让学生理解殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响，认识殖民地半殖民地人民坚持民族独立的斗争精神。 一、目标设定 时间 全国卷 地方卷 2025 北京·埃及人的文化认同和民族意识觉醒 江苏·印度近代经济发展，民众民族意识不断增强 2024 广东·《人权宣言》启蒙拉美民族意识 北京·英国与印度。 2023 【新课标】“门罗主义” 辽宁·英国人骑印度进口的自行车 广东·墨西哥卡德纳斯改革 北京·拉丁美洲的独立运动意义与局限性 上海·亚非拉民族独立运动的影响 江苏·拉丁美洲民族意识的觉醒 2022 山东·亚洲与欧洲相同理想 北京·拉丁美洲与欧洲的文化交流、玻利瓦尔 2021 北京·亚洲的觉醒 浙江·辛亥革命意义 福建·殖民侵略对文化的影响 二、真题追踪 三、知识图谱 目录 一、拉丁美洲的民族独立运动 01 拉美独立运动的背景 02 拉美独立运动的曲折与结果 二、亚洲的觉醒 01 亚洲觉醒的历史背景 02 亚洲觉醒的概况 03 亚洲觉醒的特点和意义 三、非洲的抗争：不屈的灵魂 01 非洲抗争的概况 02 非洲抗争的特点和结果 03 亚非拉民族独立运动的意义 四、梳理探究 03 拉美独立运动的影响 1.7.2013 本次分享将分为三个部分，首先我们将一同探寻古代非洲文明的奥秘，然后转向古代美洲，最后我们将通过两个合作探究问题，深入思考这些文明的历史意义。 ‹#› 1804年 法属海地 独立 1821年 西属墨西哥独立 1822年葡属巴西独立 1826年 西属拉美实现民族独立 1885年 印度成立国大党 1905-1908年 印度民族解放运动 1911年中国 辛亥革命 1905-1911年 伊朗立宪革命 1882年埃及掀起反英斗争 1894-1896年 埃塞俄比亚抗意战争 1910-1917年 墨西哥资产阶级革命 1889年巴西建立共和国 1881-1899年 苏丹抗英大起义 四、梳理探究 一、拉丁美洲的民族独立运动 挣脱数百年殖民枷锁 1.7.2013 现在，我们来到第三部分，看一看非洲大陆的抗争。在帝国主义瓜分非洲的狂潮中，非洲人民并没有屈服，他们用鲜血和生命谱写了一曲曲反抗外来侵略的壮丽诗篇。 这一页PPT采用了复古学术风格，背景使用了带有历史厚重感的油画肖像，并覆盖了深色蒙版以突出文字。页面核心分为三个维度：首先是抗争背景，强调了殖民瓜分带来的深重危机；其次是抗争形式，列举了武装斗争的典型案例；最后是历史意义，指出了这些抗争对民族觉醒的深远影响。 ‹#› 根本原因： 殖民压迫 西、葡殖民者长期的政治压迫与经济掠夺，导致阶级与民族矛盾尖锐，社会危机四伏。 经济基础： 自身发展 18世纪末，拉美经济显著发展，商品经济繁荣，资本主义萌芽出现，为独立运动提供物质条件。 思想武器： 启蒙思想 启蒙运动传播了自由、平等、民主思想，唤醒了殖民地人民的民族意识，激发独立愿望。 外部机遇： 宗主国削弱 法国大革命冲击了欧洲旧秩序，西班牙、葡萄牙被卷入战争，实力被严重削弱，控制松弛。 成功范例： 美独鼓舞 美国独立战争的胜利，打破了大英帝国的殖民枷锁，树立了反抗殖民统治的成功榜样。 多重因素交织，点燃独立烽火：殖民压迫激化矛盾，经济发展奠定基础，思想启蒙唤醒民众，外部变局提供契机。 01 拉美独立运动的背景 1.7.2013 拉丁美洲的独立运动并非偶然，而是多种因素共同作用的结果。首先，根本原因是欧洲殖民者长达数百年的残酷压迫和剥削。其次，拉美自身经济的发展，为独立运动准备了物质条件。第三，启蒙思想的传播，唤醒了人们的民族民主意识。此外，法国大革命和美国独立战争，从外部削弱了宗主国力量，并提供了成功的范例。这些因素交织在一起，最终点燃了拉丁美洲独立运动的火焰。 ‹#› 02 拉美独立运动的曲折与结果 艰难曲折：独立后的困境 政局动荡与军事独裁 独立后各国陷入政局动荡，考迪罗主义（军事独裁）盛行，导致政治经济发展长期停滞不前。 外部干涉：美国的控制 1823年门罗宣言将拉美视为势力范围，通过“金元外交”与“大棒政策”进行渗透与控制。 曙光初现：抗争与进步 巴西：废除君主制 1889年，巴西废除君主制，建立共和国，终结了帝制时代，开启了共和政体的新篇章。 墨西哥：革命与宪法 1910年爆发资产阶级革命，1917年颁布宪法，确立民主原则，为国家进步奠定坚实基础。 材料1 由于独立运动的领导权掌握在土生白人地主和种植园主的手中，胜利后的土生白人政权，保留原有的大地主所有制和封建剥削，并未使拉丁美洲发生根本性的社会变革，他仍旧是一个等级分明的社会，外部依然存在严重的依赖性，经济独立并没有和政治独立相伴而至，拉丁美洲又沦为美国，英国等新殖民主义的侵略对象。 ——齐涛《世界通史教程》 材料2 拉丁美洲独立战争，是继美国独立战争和法国大革命之后的又一场更为宏大的革命运动。它在拉丁美洲的辽阔土地上摧毁了殖民制度，使绝大多数拉美国家获得了独立。……拉丁美洲独立战争进一步传播了自由、平等、独立的观念。 ……拉丁美洲各国独立后……很快废除了奴隶贸易和奴隶制，……取消了阻碍生产力发展的商业专卖制度，为发展资本主义创造了条件。 但是，长时间的拉丁美洲独立战争也对各国的社会经济造成了严重破坏，并导致了军事独裁者长期保持政权，形成了拉丁美洲特有的考迪罗主义。另一方面，大地产制仍然保留，黑人和其他有色人种仍然处于经济阶梯的最底层，这就严重阻碍了拉丁美洲经济的发展。民主革命的任务仍然摆在各国人民面前。 ——徐蓝主编《世界近现代史1500—2007》 积极：（1）结束了西、葡等的殖民统治，建立多个民族独立国家； （2）打击了西班牙、葡萄牙的封建势力，配合了欧洲资产阶级革命； （3）奠定了拉美国家民主政治的基础，有利于拉美国家资本主义的发展。 消极：革命不彻底性，保留了大量封建残余。 03 拉美独立运动的影响 1.（2024广东高考）1794年《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大城市，土生白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社。“我不是西班牙人，我是美洲人”成为惯常口头语，一种“美洲人”的新观念开始形成。这反映了在拉丁美洲 A．国家认同引发社会变革 B．思想启蒙激发民族意识 C．独立运动摧毁殖民体系 D．革命理念得到广泛传播 2.1815年，玻利瓦尔担忧：“突然站立起来”的美洲，最成问题的是没有管理公共事务的实践，美洲人难以担任立法者、律师、外交官、将军等官职，而这些官职是一个有组织的国家通常必设的。玻利瓦尔的“担忧”是因为拉丁美洲 A．独立之后面临分裂状态 B．原住民劳动力的不足 C．缺乏现代国家治理经验 D．难以融入全球化进程 B C 以练促学 二、亚洲的觉醒 意识觉醒与力量崛起 1.7.2013 看完了拉丁美洲，现在让我们将目光转向东方，探讨“亚洲的觉醒”。 19世纪末20世纪初，亚洲各国在帝国主义的侵略下，民族危机空前严重，但同时也迎来了民族意识的觉醒和民族力量的崛起。 ‹#› 01 亚洲觉醒的历史背景 民族危机空前深重 19世纪末20世纪初，帝国主义掀起瓜分狂潮，亚洲各国沦为殖民地或半殖民地，亡国灭种的危机迫在眉睫。 资本主义艰难发展 列强入侵瓦解了封建经济，民族资本主义在夹缝中产生发展，形成了新兴的民族资产阶级，为变革提供了阶级基础。 民族意识觉醒 面对危机，知识分子和上层人士积极探索救国之路，民族忧患意识与民主改革思想空前高涨，推动了反帝反封建斗争。 材料3 亚洲的觉醒是指亚洲各国民族忧患意识和民主改革意识的觉醒和抗争。……19世纪末20世纪初，帝国主义掀起了瓜分世界的狂潮，进一步加深了亚洲各国的民族危机；亚洲的封建经济进一步解体，民族资本主义不断发展，资产阶级和无产阶级的民族民主意识也不断发展；1905年的俄国革命运动也进一步唤醒了亚洲，终于形成了列宁所说的“亚洲的觉醒”的新局面。 ——徐蓝主编《世界近现代史1500—2007》 国家 性质 概况 结果 影响 印度民族解放运动 帝 反 封 建 民族 民主 革 命 伊朗立宪革命 中国辛亥革命 02 亚洲觉醒的概况 国家 性质 概况 结果 影响 印度民族解放运动 帝 反 封 建 民族 民主 革 命 ①1885民族资产阶级建立国大党；②1905提拉克带领民众进行斗争；③1908年孟买工人总罢工。 失败： 没有 完成 反帝 反封建的任务 印度人民反英斗争的高潮， 表明无产阶级登上政治斗 争舞台。 伊朗立宪革命 第一部资产阶级宪法； 打击封建主义和外国势力， 传播了民族民主革命思想。 1905-1911年，立宪革命，制定了伊朗历史上第一部资产阶级性质的宪法，规定伊朗为君主立宪国家。随着革命失败，宪法撤销。 中国辛亥革命 1911年爆发，资产阶级革命派推翻了清王朝统治，结束了统治中国几千年的君主专制制度，建立了亚洲第一个共和国。 传播民主共和理念，推动 中华民族思想解放和中国 社会变革。 （1）特点：以资产阶级改革和革命为主体（资产阶级登上历史舞台领导资产阶级民主革命,建立政权,颁布法律），也包括旧式农民起义。 （2）历史意义 沉重打击了帝国主义在东方的殖民体系和本地区的封建势力，推动了亚洲地区的民族解放运动和各国民族资本主义的发展。标志着亚洲进入资产阶级民主革命时期。 一批民族资产阶级政党形成，古老的亚洲开始走上近代政党政治的道路。传播了民主思潮，为亚洲各国走上独立道路奠定了思想基础。 由于各国民族资本主义的发展，民族解放运动进入了资产阶级民族民主革命阶段，并呈现以下三个特点：一是出现了民族资产阶级政党的领导，如中国的同盟会和印度国大党；二是旧式的农民起义逐渐被资产阶级领导的民族民主运动代替，宗教的旗帜被民族主义、民主主义的旗帜代替；三是新的阶级力量参加了斗争，如1908年印度孟买工人大罢工。 03 亚洲觉醒的特点和意义 1.1913年，列宁在《马克思学说的历史命运》中说：“极大的世界风暴的新的发源地已在亚洲出现……发生了土耳其、波斯和中国的革命。我们现在正处在这些风暴以及它们反过来影响欧洲的时代。”“这些风暴” A．标志着世界殖民体系的瓦解 B．体现了无产阶级的领导权 C．根源于资本主义经济的发展 D．推动了马克思主义的传播 2.1926年法国驻印度支那总督写道：“这场把欧洲浸润在血泊中的战争已经……唤醒了远离我们的土地上人民的独立意识……过去几年里，一切都变了。不论是人还是思想，就连亚洲本身都变了。”“亚洲本身都变了”实际是指亚洲地区 A．列强争夺殖民地的矛盾日渐冲突 B．争取民族独立和解放的斗争风起云涌 C．新兴民族国家致力于现代化建设 D．西方殖民统治和殖民体系已土崩瓦解 C D 以练促学 三、非洲的抗争：不屈的灵魂 觉醒的大陆 · 不屈的意志 1.7.2013 在苏丹，爆发了一场规模浩大、持续近20年的马赫迪起义。这是一场带有宗教色彩的民族解放运动，起义军在“马赫迪”的领导下，给予英国侵略者以沉重打击。尽管最终失败，但它展现了非洲人民顽强的抗争精神，是非洲近代史上光辉的一页。 ‹#› 时间、事件 领导人物 或政党 所属阶层 结果 影响 埃及 苏丹 埃塞 俄比亚 1882反抗 英军侵略 1881年反英 大起义 1894-1896年 抗击意大利 祖国党 阿拉比 领导人自称 “马赫迪” 孟尼利克二世 资产阶级 底层民众 统治阶级 失败 失败 成功 非洲国家的抗争，打击了帝国主义的侵略势力，促进了非洲民族独立思想的传播 01 非洲抗争的概况 02 非洲抗争的特点和结果 材料4 武装斗争和武装起义是反殖民主义斗争的主要形式，其范围和水平已经不再是孤立的、自发的部落起义或地区斗争，而是发展成有组织的、规模很大的、持久的武装反抗，甚至有的发展成为全民性的卫国战争。……武装斗争和武装起义几乎都是由封建统治阶级或传统社会的统治者领导的。……非洲人统治阶级最早是想利用伊斯兰教来巩固其统治，但在客观上伊斯兰教却起了团结非洲人、推动他们进行反帝斗争的作用。 ——吴于廑、齐世荣主编《世界史・近代史上卷》 材料5 马赫迪起义是一场反殖民、反封建的群众斗争。它自然具有变革不平等社会现实的要求，但马赫迪国家建立后，旧的生产方式依然如故，小生产者的革命性削弱，保守型上升，导致封建化。从这个意义上讲，马赫迪运动的胜利就预示着它的失败，其失败具有历史必然性。从世界历史发展的大格局来看，19世纪末正是各资本主义国家向帝国主义过渡、殖民体系最后形成的时期。马赫迪运动这种农牧民领导的反殖运动的胜利是暂时的，因为，帝国主义绝不会容忍战略地位重要的苏丹独立于其殖民体系之外，重新征服是必然的。 ——包茂宏《苏丹马赫迪运动失败原因分析》 特点： 由封建统治阶级或传统社会的统治者领导；浓厚宗教色彩，利用宗教传说（宗教领袖）号召民众进行斗争；民族独立意识觉醒。 结果：大部分独立运动都失败。 打击帝国主义侵略 动摇了殖民统治根基，削弱了全球霸权，为二战后殖民体系的最终瓦解奠定坚实基础。 削弱本国封建势力 冲击甚至推翻了封建专制，扫除了社会发展障碍，为本国资本主义发展创造了必要条件。 唤醒民族独立意识 唤醒了各国人民的民族意识，促进了民族觉醒与团结，直接推动了后续的独立建国浪潮。 推动世界历史进程 与欧洲无产阶级革命相互呼应，共同冲击资本主义世界体系，推动了人类历史的整体进步。 03 亚非拉民族独立运动的意义 材料6 亚洲、非洲和拉丁美洲各民族反对帝国主义和殖民主义，以建立民族独立国家为目标的民族主义，是针对帝国主义、殖民主义侵略和奴役弱小民族而产生的防御性民族主义。在殖民地、半殖民地国家内部，人们虽分为不同的阶级和阶层，但在帝国主义的侵略、奴役下，受压迫和奴役的共同命运使他们联合起来，内部的阶级斗争退居于民族斗争之下，这时的民族主义在某种意义上代表着全民族的意志，成为全民族团结起来共同反对帝国主义的奴役和压迫、争民族解放、建立民族主权国家的一面旗帜，具有积极的进步意义。 ——郑信哲《民族主义、爱国主义及其关系问题》 1.7.2013 亚非拉民族独立运动的意义是深远而广泛的。首先，它沉重打击了帝国主义的殖民统治，动摇了世界殖民体系。其次，它在许多国家内部削弱了封建势力，为社会进步扫清了障碍。更重要的是，它唤醒了亚非拉人民的民族意识，推动了民族解放的进程。从世界范围看，这场运动与无产阶级革命相互配合，共同推动了人类历史的车轮滚滚向前。 ‹#› 1.1935年，法属马提尼克诗人塞泽尔在巴黎发表《种族意识与社会革命》，首次使用了黑人精神一词；他认为黑人诗人要从非洲传统生活的源泉中汲取灵感，寻找创作主题，用黑人精神这个词来展示黑人的光荣历史和精神力量。此后，黑人精神广泛传播。黑人精神的广泛传播 A．适应了民族解放运动的需要 B．体现了传统文化与西方文明的冲突 C．开启了非洲民族意识的觉醒 D．表明了民族自决原则获得普遍认同 2.19世纪末非洲国家的抗争中，埃及成立了祖国党，提出“埃及是埃及人的埃及”；苏丹爆发大起义，领导人自称“马赫迪”，号召人民起来斗争；埃塞俄比亚人民则是在国王的领导下，保卫国家的独立。上述民众动员方式的差异主要是由于 A．所处的自然地理环境不同 B．反抗的侵略势力不同 C．各自的社会发展程度不同 D．面临的国际形势不同 A C 以练促学 材料7 1906年，提拉克在对印度民众的一次演讲中说： 你们的工业被彻底摧毁了，而且是被外国的统治摧毁的；你们的财富正流向国外，你们已经沦落到任何人类都不可能沦落到的最低水平。在这样的情况下，还有任何其他补救办法可以自救吗？要自救，不能靠请愿，唯有抵制。我们宣布，准备好你们的武器，组织起你们的力量，然后就开始干吧，这样，他们就无法拒绝你们的要求了。 ——编者摘译自《提拉克,他的著作与讲演》英文版 【探究与拓展】 答案提示：从横向来说，19世纪末20世纪初，帝国主义加强了对印度的侵略扩张，在掠夺的同时，也在输出资本，客观上促进了印度民族资本主义的发展和民族资产阶级的兴起。从纵向上分析，经过一段时间的发展，印度民族资产阶级兴起后，民族意识觉醒，“印度是印度人的印度”的呼声日益高涨，要求民族独立、实现国家富强的愿望更加强烈，进一步促进了反抗殖民侵略和殖民统治斗争的发展。 思考： 阅读材料，思考19世纪末20世纪初 印度民族解放运动兴起的原因。 1．（2025江苏）19世纪七八十年代，印度人经营的棉纺织工厂由61家增至156家。民众希望进一步开拓国货市场。1896年，加尔各答举办了国货博览会。1906年，提拉克向人民呼吁：“你们的未来掌握在自己手中……从明天起你们就自由了。”这表明印度 A．传统棉纺织业得到迅速发展 B．民族解放运动取得初步胜利 C．民族资产阶级获得广泛支持 D．经济发展推动民族意识增强 2．（2025北京）1822年，研究古埃及语言文字、历史、艺术等内容的埃及学诞生于法国。1869年，埃及本土学者倡议创办了古埃及语学校。几年后，因时任埃及文物局局长的法国人马里耶特打压，学校被迫关闭。1910年，埃及本土学者推动教育部在高校设立了埃及学部，后来又受到法国把持的文物局打压而撤销。由此可见，埃及学 ①促进欧洲文化的重构 ②客观上利于埃及民族意识觉醒 ③在本土发展举步维艰 ④导致西方主导的殖民体系崩溃 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ D D 五、本节精练 3．（2024广东）1794年《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大城市，土生白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社。“我不是西班牙人，我是美洲人”成为惯常口头语，一种“美洲人”的新观念开始形成。这反映了在拉丁美洲 A．国家认同引发社会变革 B．思想启蒙激发民族意识 C．独立运动摧毁殖民体系 D．革命理念得到广泛传播4．（2023北京）墨西哥在1821年独立后，以阿兹特克帝国的继承者自居。墨西哥土生白人将阿兹特克人视为祖先，将阿兹特克人的末代皇帝视为抵抗西班牙殖民者的民族英雄。这些做法意在 A．打击英法在拉美的殖民统治 B．深化民族意识和国家观念 C．推动墨西哥的民族独立运动 D．重建阿兹特克帝国的文明 B B 5．1797年，委内瑞拉反殖民统治的“战斗纲领”提出：“各省区全体居民生来一律平等，白人、印第安人、黑人同混血种人和睦相处、平等以待、亲如兄弟，所有人均论功、论德行赏。唯有功和德是人与人之间所存在着的真正的差别，将来在我们共和国的全体成员中也只有这些差别。”这一纲领 A．促进了新的民族认同 B．消除了种族歧视现象 C．推动了多元文化形成 D．提高了族群混合程度 6．（2022山东）1913年，列宁在《马克思学说的历史命运》中说：“极大的世界风暴的新的发源地已在亚洲出现。……八亿人民的亚洲投入了为实现和欧洲相同的理想的斗争。”“相同的理想”指的是 A．推翻帝国主义的压迫 B．建立资产阶级共和国 C．摧毁资本主义世界殖民体系 D．实现全世界无产阶级的联合 A A 感谢观看 1.7.2013 同学们好，今天我们将一同走进波澜壮阔的19世纪，学习第13课《亚非拉民族独立运动》。在这一时期，随着西方殖民统治的衰落和启蒙思想的传播，亚洲、非洲和拉丁美洲的人民掀起了一场声势浩大的争取民族独立和解放的运动。这不仅仅是一场场战争，更是一个个民族觉醒、重塑命运的伟大历程。本节课，我们将分区域探讨这场运动的背景、过程与意义。 ‹#› $ 第13课 亚非拉民族独立运动 一、学习目标 教材分析 本课通过三个子目（拉丁美洲的民族独立运动、亚洲的觉醒、非洲的抗争）讲述了亚非拉民族独立运动的概况。 ▲ 亚非拉民族独立运动的历史背景和重要影响 ★ 认识亚非拉民族独立运动的艰巨性和复杂性 教学目标与核心素养 【唯物史观】 分析亚洲觉醒的历史背景和重要影响，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。 【时空观念】 认识亚非拉民族独立运动所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。 【史料实证】 了解拉丁美洲反对西班牙和葡萄牙的独立运动，提高学生探究分析历史问题的能力。 【历史解释】 识记亚洲觉醒的重要历史事件，了解非洲抗争的史实及结果，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。 【家国情怀】 让学生理解殖民地半殖民地民族独立运动对世界历史发展的影响，认识殖民地半殖民地人民坚持民族独立的斗争精神。 二、学习过程 【自学测评】 1.拉丁美洲的民族独立运动的背景如何？ ①欧洲殖民者长期的政治压迫和经济剥削。 ②到18世纪末19世纪初,拉丁美洲的经济有了一定发展。 ③启蒙思想的传播使殖民地人民的民族民主意识日益增长。 ④法国大革命动摇了法国在拉丁美洲的殖民统治,也严重削弱了西班牙和葡萄牙对拉丁美洲殖民地的控制。 ⑤美国的独立大大鼓舞了拉丁美洲人民。 2.拉丁美洲的民族独立运动后期有何曲折？结果如何？ （1）曲折 ①独立后各国大多政局动荡,实行军事独裁统治,政治经济停滞不前。 ②1823年,美国总统门罗发表宣言,将拉丁美洲视为自己的势力范围。同时,还进行武力干涉,实行金元外交和“大棒政策”。 （2）结果 ①1889年,巴西废除君主制,建立共和国。 ②1910年,墨西哥爆发资产阶级革命。1917年,颁布了资产阶级宪法。宪法体现资产阶级民主原则,为进一步争取民主和进步奠定了基础。 3.亚洲的觉醒的历史背景如何？ (1)19世纪末20世纪初,帝国主义的侵略加深了亚洲各国的民族危机。 (2) 亚洲国家的封建经济进一步解体,民族资本主义得到一定发展 。 (3)民族忧患意识和民主改革意识觉醒。 4.非洲的抗争的概况如何？最后总结亚非拉民族独立运动的意义如何？ （1）埃及 ①埃及成立祖国党,提出“埃及是埃及人的埃及”的口号。 ②结果:1882年祖国党领导埃及军民英勇抵抗，后失败,英国占领埃及。 （2）苏丹:1881年,爆发“马赫迪”领导的反英大起义,沉重打击了英国侵略者。 （3）埃塞俄比亚：1894年,意大利侵略埃塞俄比亚。埃塞俄比亚全国人民英勇抵抗,在1896年打败侵埃意军,迫使意大利承认埃塞俄比亚是独立国家。 （4）意义：亚非拉民族独立运动打击了帝国主义侵略势力，削弱了本国的封建势力，推动了民族独立和世界历史的发展。 【合作探究】 1.探究一 亚洲的觉醒 材料10 1906年，提拉克在对印度民众的一次演讲中说： 你们的工业被彻底摧毁了，而且是被外国的统治摧毁的；你们的财富正流向国外，你们已经沦落到任何人类都不可能沦落到的最低水平。在这样的情况下，还有任何其他补救办法可以自救吗？要自救，不能靠请愿，唯有抵制。我们宣布，准备好你们的武器，组织起你们的力量，然后就开始干吧，这样，他们就无法拒绝你们的要求了。 ——编者摘译自《提拉克,他的著作与讲演》英文版 思考3：阅读上述材料，思考19世纪末20世纪初印度民族解放运动兴起的原因。 答案提示: 从横向来说，19世纪末20世纪初，帝国主义加强了对印度的侵略扩张，在掠夺的同时，也在输出资本，客观上促进了印度民族资本主义的发展和民族资产阶级的兴起。从纵向上分析，经过一段时间的发展，印度民族资产阶级兴起后，民族意识觉醒，“印度是印度人的印度”的呼声日益高涨，要求民族独立、实现国家富强的愿望更加强烈，进一步促进了反抗殖民侵略和殖民统治斗争的发展。 2.探究二 列强侵略非洲 材料13 从15世纪末到19世纪中叶，殖民主义国家在被称为“最后的大陆”的非洲占领的领土只有318万平方公里，而在19世纪最后的25年里，欧洲对于非洲的兴趣又浓厚起来，在非洲占领了2569万平方公里土地。由于欧洲的迅速工业化和人口的增加，对植物油、植物纤维、橡胶和某些矿产资源的需求增大，对新原料的需要引起对非洲原料产地的激烈争夺。 ——摘自徐长江《海权论陆权论空权论，谁才是主宰未来世界的大战略》 材料14 一般认为，近代西方国家最早占领的殖民地是葡萄牙于1415年占领的休达。该港原属摩洛哥（非洲西北部），为控制经休达中转的西非黄金及象牙的进口，葡萄牙经过周密部署占领了休达港，随后为直接与出产黄金的西非黑人帝国建立联系，又沿非洲海岸南下，占领了马德拉、佛得角等群岛。……工业革命后，非洲以生产蔗糖、烟草和贩卖黑奴为主的殖民贸易已经因机器的出现而不再令殖民国家赚取相当的利润。工业国家对棉花、羊毛、铜、锡、煤炭等工业原料的急切需求取代了原本对消费品的需求，同时这些国家因本地市场已经饱和，因此急切需要在本国之外开辟市场，以销售这些国家所生产的大量工业制品，从而赚取丰厚利润。 ——选自《殖民地：受宗主国的经济剥削与政治奴役的国家和地区》 思考4：据材料并结合所学，分析工业革命前后，殖民者对非洲的侵略发生了哪些变化？ 变化： 工业革命前：殖民者在非洲的殖民活动大多局限在沿海地区；在沿海建立殖民据点和商站，控制商路（或占领重要港口和城镇），没有大片开拓殖民地；进行奴隶贸易，攫取巨额利润。 工业革命后：殖民者转而对非洲进行全面的殖民入侵，甚至掀起瓜分非洲的狂潮；逐渐放弃了奴隶贸易，要把非洲变成商品市场、原料产地。 第 4 页 ，共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $