1.2 第1课时 单项式与单项式相乘 课件 2025-2026学年北师大版数学七年级下册

2026-04-05
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版七年级下册
年级 七年级
章节 2 整式的乘法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 12.16 MB
发布时间 2026-04-05
更新时间 2026-04-05
作者 易学教学设计
品牌系列 -
审核时间 2026-04-05
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内容正文:

北师大版数学7年级下册培优精做课件 1.2 第1课时 单项式与单项式相乘 第一章 整式的乘除 授课教师: Home . 班 级: 七年级(*)班 . 时 间: . 2026年4月5日 北师大版七年级数学下册 1.2 第1课时 单项式与单项式相乘 练习题 班级:________ 姓名:________ 得分:________ 时间:40分钟 一、选择题(每题3分,共15分) 1. 下列运算中,属于单项式与单项式相乘的是( ) A. 3a×2b B. (a³)² C. a⁵÷a² D. 3a+2b 2. 计算2a×3a的结果是( ) A. 5a B. 6a C. 6a² D. 5a² 3. 下列计算正确的是( ) A. 3x×2x²=6x² B. 2a²×3a³=6a⁶ C. (-2xy)×3x²= -6x³y D. 4x³×5x⁴=20x¹² 4. 计算(-2x²y)×(-3xy³)的结果是( ) A. 6x³y⁴ B. -6x³y⁴ C. 6x²y³ D. -6x²y³ 5. 已知单项式3aᵐb²与-2a³bⁿ相乘的结果是-6a⁵b⁴,则m、n的值分别为( ) A. m=2,n=2 B. m=2,n=4 C. m=3,n=2 D. m=3,n=4 二、填空题(每题3分,共15分) 1. 单项式与单项式相乘,把它们的______、______分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。 2. 计算:3x×4x²=______;(-2ab)×(-5a²b³)=______。 3. 若2x³×xᵏ×4x²=8x⁹,则k=______。 4. 计算:(3x²y)×(-2xy³)×x=______;(-a²b)×(ab²)×(-3abc)=______。 5. 已知aᵐ=2,aⁿ=3,则(2aᵐ)×(3aⁿ)=______。 三、计算题(每题8分,共40分) 1. 计算:(1) 5a²×3a³ (2) (-4xy²)×(-2x²y) 2. 计算:(1) 2x³×3x⁴×x (2) (-3a²b)×(2ab²)×(-a) 3. 计算:(1) (4×10³)×(5×10⁴) (2) (-2x²y³)×(3xy)×(-x³y²) 4. 已知单项式2aᵏb³与-3a²bⁿ的积是-6a⁵b⁸,求k和n的值。 5. 计算:(1) (-5x²y)×(2xy²)×(-3x³) (2) (a²b)×(ab³)×(-2a³b²) 四、解答题(每题15分,共30分) 1. 已知3xᵐy²与-2x³yⁿ是同类项,求(3xᵐy²)×(-2x³yⁿ)的值(用含x、y的式子表示)。 2. 若a为正整数,且aᵐ=4,aⁿ=5,求(2aᵐ)×(3aⁿ) - (aᵐ⁺¹)×(aⁿ)的值,并说明理由。 参考答案提示: 一、1.A 2.C 3.C 4.A 5.A 二、1.系数,同底数幂 2.12x³,10a³b⁴ 3.4 4.-6x⁴y⁴,3a⁴b⁴c 5.36 三、1.(1)15a⁵ (2)8x³y³ 2.(1)6x⁸ (2)6a⁴b³ 3.(1)2×10⁸ (2)6x⁶y⁶ 4.k=3,n=5 5.(1)30x⁶y³ (2)-2a⁶b⁶ 2026年4月5日星期日6时44分56秒 2026年4月5日星期日6时44分57秒 1.什么是单项式? 知识链接 由数和字母的积组成的代数式叫作单项式,单独的一个数或一个字母也叫作单项式. 2. 前面学习了哪些幂的运算? 运算法则分别是什么? am÷an = am-n (am)n = amn (ab)n = anbn am×an = am+n 问题:天安门广场位于北京市中心,呈南北向为长,东西向为宽的长方形,其面积之大在世界上首屈可指,小王想估计天安门广场的面积,先从南走到北,记下所走的步数为 1100 步,再从东走到西, 记下所走的步数为 625 步. 单项式与单项式相乘 1100 步 625 步 (1)如果小王的步长用 a (m) 表示,你能用含 a 的代数式表示广场的面积吗? 1100a×625a (2) 假设小王的步长为 0.8 m,怎么表示并计算出广场的面积? 1100 步 625 步 方法一:原式 = 880×500 = 440000 (m2) 思考:类比上述方法计算 1100a·625a. 方法二:原式 = (1100×625)×0.8 ×0.8 = 440000 (m²) 议一议 1100a·625a= (1100×625)×(a×a) =687500a2 单项式×单项式 系数相乘 同底数幂相乘 通过以上经验,你能总结出单项式乘单项式的运算法则吗? 小组讨论得出结果. 单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘. 追问:计算(-2abc)·,如何处理字母 c ? 字母 c 的字母及指数不变,作为积的因式. (-2abc)· =×(a·a)×(b·b2)·c =-a2b3c 请某同学将单项式乘单项式的乘法法则补充完整. 注意:(1) 系数相乘; (2) 相同字母的幂相乘; (3) 其余字母连同它的指数不变,作为积的因式. 知识要点 单项式与单项式相乘,把它们的系数、相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式. 单项式与单项式的乘法法则 例 计算: (1) 2xy2 • xy; (2) -2a2b3 • (-3a); (3) 7xy2z • (2xyz)2. (4) (-3ab) • a2c • (-2abc3) 解:(1) 原式 = (2× ) • ( x • x ) • ( y2 • y ) = (2) 原式 = [(-2)×(-3)] • ( a2 • a) • b3 = 6a3b3. 典例精析 (3) 原式 = 7xy2z • 4x2y2z2 = (7×4) • (x • x2) • (y2 • y2) • (z • z2) = 28x3y4z3. (4) (-3ab) • a2c • (-2abc3) 原式 = 有乘方运算的要先算乘方;单×单=(系数×系数) ×(同底数幂相乘) ×(单独的幂) 单项式乘单项式中的“一、二、三”: 一个不变:单项式与单项式相乘时,对于只在一个单项式里含有的字母,连同它的指数不变,作为积的因式. 二个相乘:把各个单项式中的系数、相同字母的幂分别相乘. 三个检验:单项式乘单项式的结果是否正确,可从三个方面检验: ①结果仍是单项式; ②若无零次幂出现,则结果含有原式中的所有字母;③结果中每一个字母的指数都等于前面单项式中同一字母的指数和. 注意:有乘方运算,先算乘方,再算单项式相乘. 1.计算: (1) (-3x)2 · 4x2; (2) (-2a)3(-3a)2; 解:原式 = 9x2 · 4x2 = (9×4)(x2 · x2) = 36x4. 解:原式 = -8a3 · 9a2 = [(-8)×9](a3 · a2) = -72a5. 解:原式 = 练一练 观察思考 如图,一幅边长为 a m 的正方形风景画,上下各留有 a m 的空白区域做装饰,中间画面的面积是多少平方米? a a a a 解:中间画面的宽为:a-a-a = a. 中间画面的面积为:a·a =a2. 方法总结:掌握长方形的面积公式和单项式乘单项式的法则是解题的关键. 知识点1 单项式与单项式相乘 1.填空:________ __________。 5 3 中考考法 14 2.[陕西中考] 计算 的结果为( ) D A. B. C. D. 中考考法 15 3.下列计算中,正确的是( ) C A. B. C. D. 中考考法 16 4.如果与相乘的结果是,那么和 的值分别是( ) C A.3,5 B.2,1 C.3,4 D.4,5 中考考法 17 5.(16分)[教材P12“例1”变式]计算: (1) ; 解:原式 ; (2) ; 解:原式 ; (3) ; 解:原式 ; (4) 。 解:原式 。 中考考法 18 知识点2 单项式乘单项式的实际应用 6.一个等腰三角形的底边长为,底边上的高的长为 ,则它的面积 为____。 中考考法 19 7.如图,四边形和四边形 都是长方形,则它们的面积之和为 ______。(用含, 的式子表示) (第7题) 中考考法 20 单项式与单项式相乘 单项式乘单项式 实质上是转化为同底数幂的运算 注意 (1)不要出现漏乘现象; (2)有乘方运算,先算乘方,再将单项式相乘. $

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