2026年中考物理一轮复习 考点十六 磁现象

考点十六 磁现象 一、单选题 1．如图所示的四个实验中，不能确定钢棒具有磁性的是（　　） A．小磁针被排斥 B．静止时始终南北指向 C．电流表指针偏转 D．能吸引更多的铁屑 2．如图所示，这是某工厂采用的一种消防安全自动门电路原理图，其中为定值电阻，为光敏电阻，光照越强，其阻值越小，电动机控制安全门的开闭。闭合开关，当火情发生、烟雾浓度增大时，下列判断正确的是（　　） A．的阻值变小 B．电磁铁磁性增强 C．电铃响并且电动机工作开启安全门 D．指示灯亮并报警 3．小元同学在复习电磁部分的知识时，汇总了关于电和磁的几个实验，下列说法正确的是（    ） A．图1是奥斯特实验，首次揭示了电与磁之间有联系 B．图2中的装置探究的是电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系 C．图3中同时改变电流方向和磁场方向，导体棒受力方向改变 D．图4所示的装置把机械能转化为电能，是电动机的工作原理 4．如图所示为2025 款某运动专用蓝牙耳机超长续航无线耳挂，下列选项所示实验中工作原理与“耳机”相同的是（    ） A． B． C． D． 5．如图所示，放在磁场中的闭合矩形线圈abcd在外力的作用下，使线圈自图示位置（即线圈平面平行磁感线位置）开始绕OO'逆时针匀速转动，下列说法正确的是（　　） A．该装置的工作原理是磁场对通电导体有力的作用 B．线圈在转动过程中，每时每刻都有感应电流产生 C．线圈在转动的过程中，将电能主要转化为机械能 D．线圈在转动的过程中，会受磁场力的作用 6．如图所示，下列有关电与磁的知识，说法正确的是（　　） A．甲图中，闭合开关S，小磁针将顺时针转动 B．乙图中，动圈式话筒的工作原理是通电导线在磁场中受力转动 C．丙图中，充电宝给手机充电时，将电能转化为其他形式的能 D．丁图中，丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，说明玻璃棒束缚电子能力弱 7．中国的无人机产业近年发展迅猛，无人机动力系统的核心部件是电动机。下列实验或装置能说明电动机工作原理的是（   ） A． B． C． D． 8．2026年春晚，人形机器人再度亮相舞台。人形机器人动力系统的核心部件是电动机，下列实验能说明电动机工作原理的是（　　） A． B． C． D． 9．如图1是“空气质量检测净化仪”的等效电路图，气敏电阻R1随空气质量指数K的变化曲线如图2所示，当空气质量指数增大到一定程度时，净化系统工作。请将“电源”、“空气达标指示灯”和“净化系统”分别安装在图1的三个方框内。那么1、2、3号方框内应分别安装（　　） A．空气达标指示灯、净化系统、电源 B．净化系统、空气达标指示灯、电源 C．电源、空气达标指示灯、净化系统 D．空气达标指示灯、电源、净化系统 10．如图所示，实验小组在探究影响电磁铁磁性强弱的因素实验中，使用两个相同的A、B大铁钉绕制成的电磁铁进行实验，下列说法正确的是（　　） A．铁钉B吸引大头针更多，因为其外绕导线中的电流更大 B．滑片P向左滑动，两根铁钉能吸引大头针数目均会增加 C．通过吸引大头针数量判断磁性强弱，运用了等效替代法 D．断开开关后，若铁钉仍能吸引两根大头针，说明电路中仍有电流 二、实验题 11．某实验小组探究“通电螺线管外部磁场的特点”。 (1)将螺线管安装在一块有机玻璃板上，连入电路中。在板面上均匀地洒满铁屑，闭合开关并轻敲玻璃板面，观察到铁屑分布情况如图甲所示。铁屑的分布情况与______磁体周围铁屑的分布情况相似，铁屑的作用是显示______。 (2)把小磁针放在通电螺线管四周不同的位置，小磁针静止时N极所指方向如图乙所示，对调电源正负极，闭合开关，小磁针静止时N极所指方向如图丙所示，该操作是探究通电螺线管的极性与______是否有关。该操作中小磁针的作用是______。 (3)小明同学发现，在螺线管中插入铁芯，其磁性明显增强，于是他用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干匝，制成简单的电磁铁并按图丁方式连接两个自制电磁铁，利用大头针继续探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关？ ①实验中，大头针的作用是______，这一方法体现了转换的思想。 ②根据如图丁现象，可得出电磁铁的磁性强弱与______有关。 12．如图所示，是探究产生感应电流条件的实验装置。 (1)实验时，应将导体棒ab放在__________（选填“磁场中”或“磁场外”），闭合开关。 (2)当闭合开关后，导体ab沿__________（选填“水平”或“竖直”）方向运动时，灵敏电流计指针发生偏转，说明产生了感应电流。 (3)该实验原理与常用的__________（选填“发电机”或“电动机”）原理相同。 13．【项目提出】生活中许多地方都要用到直流电动机，实践小组的同学计划利用所学的知识制作一台直流电动机。 【项目分析】电动机主要由线圈和磁体组成，要制作直流电动机，需要考虑以下问题： ①用什么样的导线绕制线圈？绕制的匝数多少为宜？ ②哪部分作为转子？哪部分作为定子？ ③如何保证通电线圈能在磁场中持续转动？ 【项目实施】 把一段粗漆包线绕成约的矩形线圈作为转子，从线圈的两端各拉出约的漆包线作为转轴。用硬金属丝做两个支架，固定在硬纸板上。两个支架分别与电池的两极相连。最后把线圈放在支架上，线圈下放一块强磁体作为定子。最终组装好电动机（如图所示），通电并用手轻轻推动一下线圈，线圈就会不停地转动了。 【展示交流】 (1)直流电动机的工作原理是______________。 (2)在漆包线两端用小刀刮去引线的漆皮，刮线的要求是________（填字母）。 A．两端全刮掉 B．一端全部刮掉，另一端只刮半周 (3)如果要改变电动机的转动方向，你的做法是_____________________。 (4)小明组装好电动机模型，接通电源后电动机模型不转，用手拨动一下线圈后，电动机模型就正常转动起来，则该电动机模型开始时不转的原因可能是_______________。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2026年4月5日初中物理作业》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C A D D D B B A B 1．D 【详解】A．同名磁极相互排斥，小磁针与钢棒相互排斥，说明都具有磁性，故A不符合题意； B．钢棒能指示南北，这是磁体的基本性质，说明钢棒具有磁性，故B不符合题意； C．钢棒向下穿过线圈时，电流表指针偏转，说明线圈切割了磁感线，产生了感应电流，说明钢棒具有磁性，故C不符合题意； D．铁芯能使通电螺线管的磁性增强，不能说明钢棒具有磁性，故D符合题意。 故选D。 2．C 【详解】由题意可知，光照越强，光敏电阻的阻值越小，当烟雾浓度增大时，光照变弱，光敏电阻R的阻值变大，控制电路中两个电阻串联，电路的总电阻变大，由可知电路中的电流变小，电磁铁磁性减弱，此时动触点和上面的触点接触，电铃响并且电动机工作开启安全门，故C正确，故ABD错误。 故选C。 3．A 【详解】A．图1将一根直导线与电流源连接，然后将导线放置在水平方向的小磁针上方，当导线中有电流通过时，小磁针会发生偏转，该实验首次揭示了电与磁之间有联系，故A正确； B．图2中两个电磁铁串联，电流大小相同，线圈匝数不同，探究的是电磁铁的磁性强弱与线圈匝数的关系，不是电流大小，故B错误； C．图3通电导体在磁场中受力的方向与电流方向和磁场方向有关，当同时改变电流方向和磁场方向时，导体棒受力方向不变，故C错误； D．图4把机械能转化为电能的是发电机的工作原理，而电动机是把电能转化为机械能，故D错误。 故选A。 4．D 【详解】蓝牙耳机的核心发声部件是扬声器，其工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用，本质是将电能转化为机械能，与电动机的工作原理相同； A．该装置是电磁感应实验，将机械能转化为电能，与耳机原理不同，故A 错误； B．该装置是奥斯特实验，说明电可以生磁，与耳机原理不同，故B 错误； C．该装置是电磁铁实验，说明通电导体周围存在磁场。与耳机原理不相同，故C 错误； D．该装置有电源，通电螺线管在磁场中受力转动，将电能转化为机械能，与蓝牙耳机扬声器的工作原理相同，故D正确。 故选D。 5．D 【详解】A．该装置的工作原理是电磁感应，是闭合电路部分导体切割磁感线时产生感应电流，故A错误； B．线圈在转动过程中，只有切割磁感线才会产生感应电流，故B错误； C．线圈在转动的过程中，机械能转化为电能，故C错误； D．线圈在转动的过程中，线圈内会产生感应电流，而通电导体在磁场中会受到力的作用，故D正确。 故选D。 6．D 【详解】A．由安培定则可判断出，闭合开关后，通电螺线管的右端为N极，左端为S极；根据磁极间的相互作用规律，小磁针N极会向右偏转、S极向左偏转，小磁针将逆时针转动，故A错误； B．动圈式话筒工作时，声音的振动带动线圈在磁场中切割磁感线，产生感应电流，工作原理是电磁感应现象，故B错误； C．充电宝给手机充电时，充电宝相当于电源，将自身储存的化学能转化为电能输出，故C错误； D．摩擦起电的实质是电子的转移，丝绸摩擦玻璃棒时，玻璃棒因为原子核束缚电子的能力较弱，失去电子带正电，丝绸得到电子带负电，故D正确。 故选D。 7．B 【详解】A．这是司南（指南针），利用的是磁体的指向性，和电动机原理无关，故A不符合题意； B．这是动圈式扬声器的结构，其工作原理是通电线圈在磁场中受力振动，和电动机的原理一致，都是将电能转化为机械能，故B符合题意； C．该实验是奥斯特实验，说明通电导体周围存在磁场，故C不符合题意； D．图中是电磁继电器的结构示意图，利用的是电流的磁效应，故D不符合题意。 故选B。 8．B 【详解】A．由图可知，其为电磁继电器，利用的是电流的磁效应，故A不符合题意； B．由图可知，当闭合开关后，通电导体在磁场中受力运动，电动机利用的就是此原理，故B符合题意； C．由图可知，导体在磁场中做切割磁感线运动时，电流表指针发生偏转，说明产生了感应电流，这是电磁感应现象，是发电机原理，故C不符合题意； D．由图可知，该实验图是为验证电荷间的相互作用，故D不符合题意。 故选 B。 9．A 【详解】由题意可知，当空气质量指数增大到一定程度时，净化系统工作。由图2可知，当空气质量指数增大时，气敏电阻R1的阻值减小，由欧姆定律可知，此时控制电路中电流增大，电磁铁磁性增强，吸引衔铁，使衔铁与下面触点接触，2号方框所在电路接通，此时净化系统工作，所以2号方框应安装净化系统。当空气质量达标时，气敏电阻阻值较大，控制电路电流较小，电磁铁磁性较弱，衔铁在弹簧拉力作用下，与上面触点接触，此时1号方框所在电路接通，所以1号方框应安装空气达标指示灯。那么3号方框就应安装电源，为整个工作电路提供电能，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 10．B 【详解】A．图中A、B电磁铁串联在电路中，通过二者的电流大小相等；B吸引大头针更多，是因为B的线圈匝数更多，故A错误； B．滑片P向左滑动，滑动变阻器接入电路的电阻减小，电路总电阻减小，电路电流变大，两个电磁铁的磁性都增强，因此吸引大头针的数目均会增加，故B正确； C．通过吸引大头针数量判断磁性强弱，这种方法是转换法，故C错误； D．断开开关后电路中没有电流，铁钉仍能吸引大头针，是因为铁钉被磁化后保留了剩磁，故D错误； 故选B。 11．(1) 条形 通电螺线管周围的磁场分布 (2) 电流方向 显示通电螺线管的磁场方向 (3) 显示电磁铁的磁性强弱 线圈匝数 【详解】（1）[1]观察实验现象可知，通电螺线管外部铁屑的分布情况与条形磁体周围铁屑的分布情况相似。 [2]实验中通过铁屑的分布来显示通电螺线管周围的磁场分布，因此铁屑的作用是显示通电螺线管周围的磁场分布。 （2）[1][2]对调电源正负极，电路中的电流方向改变，通过观察小磁针N极的指向，判断磁场的方向，因此该操作是探究通电螺线管的极性与电流的方向是否有关，该实验中小磁针的作用是显示通电螺线管的磁场方向。 （3）[1]实验中通过观察电磁铁吸引大头针的数量来表示电磁铁磁性的强弱，运用了转换法。 [2]丁图中两电磁铁串联在同一电路中，电流的大小相同，线圈的匝数不同，此时两电磁铁吸引大头针的数量不同，可得出电磁铁的磁性强弱与线圈匝数有关。 12．(1)磁场中 (2)水平 (3)发电机 【详解】（1）要产生感应电流，导体必须处于磁场中，才能切割磁感线。因此实验时，应将导体棒ab放在磁场中，再闭合开关。 （2）图中蹄形磁铁的磁感线方向是竖直方向（从 N 极到 S 极，竖直向下）。  导体ab沿水平方向运动时，会切割磁感线，满足感应电流产生的条件，灵敏电流计指针偏转； 导体ab沿竖直方向运动时，运动方向与磁感线方向平行，不切割磁感线，不会产生感应电流，指针不偏转。 （3）该实验是电磁感应现象，是发电机的工作原理，发电机将机械能转化为电能，无电源； 电动机的原理是通电导体在磁场中受力运动，实验装置需要电源，与本实验不同。 13．(1)通电导体在磁场中受到力的作用 (2)B (3)将电源正负极对调 (4)线圈恰好停在了平衡位置 【详解】（1）直流电动机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用。 （2）为了使线圈持续转动，将线圈两端引线的漆皮一端全部刮掉，另一端只刮半周，这样线圈在一个半周内受到磁场的力而转动，另一个半周利用惯性转动，故A不符合题意，B符合题意。 故选B。 （3）如果要改变电动机的转动方向，你的做法是：将电源正负极对调（改变线圈中电流的方向）、或者将强磁体翻转（改变磁场方向）。 （4）小明组装好电动机模型，接通电源后电动机模型不转，用手拨动一下线圈后，电动机模型就正常转动起来，则该电动机模型开始时不转的原因可能是：电源电压较低、磁场太弱，磁场对其无法产生较大的动力或开始时线圈处在平衡位置。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $