海南省省直辖县级行政单位海南白沙思源实验学校2025-2026学年四年级下学期4月阶段检测语文学情自测

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2026-04-05
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 海南省
地区(市) 省直辖县级行政单位
地区(区县) 白沙黎族自治县
文件格式 ZIP
文件大小 2.04 MB
发布时间 2026-04-05
更新时间 2026-04-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-05
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来源 学科网

内容正文:

2026 年春季四年级下册语文课堂作业(一)完整答案 一、看拼音,写词语(12 分) 宿舍 健康 慰藉 蝙蝠 白鸽 老鹰 二、选择题(10 分) 第 3 题 A. 松脂(zhī)错误,正确为zhī(注:该选项其余读音正确,脂仅 zhī一个读音);B. 晌午(xiǎng)错误,正确为shǎng;C. 树栖(xī)错误,正确为qī;D. 开辟(bì)错误,正确为pì。 修正后唯一全对组为 A(原选项脂读音标注正确,其余选项均有错误),答案:A 第 4 题 A. “前枝” 错误,应为 “前肢”;B. 全部正确;C. “迟吨” 错误,应为 “迟钝”;D. “描会”“开僻” 错误,应为 “描绘”“开辟”。 答案:B 第 5 题 “儿童急走追黄蝶” 出自杨万里《宿新市徐公店》,“走” 在古文中意为跑。 答案:B 第 6 题 A. 衣冠(guān)、争冠(guàn)、花冠(guān),读音不同;B. 轻率(shuài)、统率(shuài)、效率(lǜ),读音不同;C. 和谐(hé)、附和(hè)、和面(huó),读音不同;D. 剥夺(bō)、剥削(bō)、剥落(bō),读音完全相同。 答案:D 第 7 题 A、B、D 均为拟人修辞(纺织娘唱歌、桃花水舞动、玉米举着红缨乐);C 为比喻修辞(把叮当声比作车轮滚过的铃声),与其他三项不同。 答案:C 三、补充词语,选择填空(8 分) 补全词语 ①鸡犬相闻 ②灯火辉煌 ③前俯后仰 ④欣喜若狂 ⑤震耳欲聋 ⑥粗壮有力 填空 (1) 形容身体前后晃动、大笑 / 困倦的词语:③前俯后仰 (2) 形容宁静小山村、与世无争的词语:①鸡犬相闻 四、判断对错(10 分) 《四时田园杂兴(其二十五)》描绘的是初夏江南田园风光,不是初春 → × 《宿新市徐公店》作者是杨万里 → √ “醉里吴音相媚好” 中 “吴音” 指吴地方言 → √ 《清平乐・村居》中 “清平乐” 是词牌名 → √ 《天窗》主要写了天窗给孩子们带来的慰藉和想象,不是仅写来历 → × 答案:9.× 10.√ 11.√ 12.√ 13.× 五、句子训练营(8 分) 改为反问句:三月的桃花水,难道不是春天的明镜吗? 修改病句:他穿着一件灰色的上衣,戴着一顶蓝色的帽子。(用增补号在 “一顶” 前加 “戴着”) 仿写句子(示例):明亮的教室,鲜艳的国旗,活泼的同学,构成了充满活力的校园。 运用作比较说明事物(示例):有一种叫作 “蓝鲸” 的巨型海洋生物,比三十头大象还要重。 六、根据课文内容填空(9 分) 《清平乐・村居》:醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 《卜算子・咏梅》:已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 《乡下人家》:乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。 《千年圆梦在今朝》:“千年梦” 指的是飞离地球、遨游太空的飞天梦。 《宿新市徐公店》:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 七、阅读短文,回答问题(13 分) 第①段关键词:概括景色之美的是风景如画;表达作者情感的是令人向往。 第③段三幅画面: 第一幅:桃花绽放图 第二幅:蜂蝶飞舞图 第三幅:群鸟欢歌图 画线句子将乡村的宁静干净和城市的喧闹车水马龙对比,突出了作者对乡村生活的喜爱与向往的情感。 理解有误的一项:C(“朴素” 指乡村生活简单质朴,不是 “单调、不丰富多彩”) 八、习作(30 分,范文参考,符合四年级要求,350 字左右) 我的奇思妙想 我有一个奇思妙想,那就是发明一款 “智能环保书包”。 它的外形和普通书包差不多,但全身是用超轻的纳米材料做的,摸起来像云朵一样软,重量却只有一个苹果那么重。书包正面有一块小小的触摸屏,侧面装着太阳能充电板,不用插电就能一直工作。 它的功能可神奇啦!首先,它有自动减重系统,不管装多少书,背起来都轻飘飘的,再也不会压弯小朋友的肩膀。其次,它有智能分类功能,只要把书本、文具放进去,它就会自动整理好,还能提醒我忘带的作业。最厉害的是,它有环保净化功能,能吸收周围的灰尘和废气,把它们变成新鲜的空气,让我们上学的路都清清爽爽。 有了这款智能环保书包,同学们再也不用为书包太重烦恼,还能为保护环境出一份力。我一定要好好学习,让这个奇思妙想早日变成现实! 学科网(北京)股份有限公司 $思源教育集团2026年春季四年级下册语文课堂作业(一) 学校 班级 姓名 得分 一、看拼音,写词语。(12分) L.独自在外打拼,每到深夜躺在s0shd 冰凉的床上失眼的时候,想到家 幸福,那便是他最大的weijie 明天就要踏 人都能jian kang 上回家的路了,他早已归心似箭。 2.别看他年龄小,反应一点儿也不迟钝。他能给你准确地描述出binf0 、 lǎo ying 等其它动物的样子。 bai ge 二、选择题。(10分) 3.下列加点字读音完全正确的一组是( ) A.號珀(po)渗出(shen) 松脂(zhi)澎湃(pai) B.晌午(xiang)挣扎(zhd) 淹没(mo)·推测(cè) C.鸽子(g0)隧道(su1) 繁衍(yn)树栖(xi) D.开辟(bi) 敏捷(ji6) 描绘(hui) 不仅(jin) 4.下列词语书写完全正确的一组是( ) A.淹没 响午 热辣辣 前枝 鸽子 B.冲刷 详细 恐龙 C.膨大 霸气 迟吨 根据 脱离 D.描会 开僻 健康 5.“儿童急走追黄蝶”中“走”的意思是( ) A.行走B.跑C.离开D.前进 6下列各组加点字的读音完全相同的一项是( A.衣冠争冠花冠B.轻率统率效率 C.和谐附和和面D.剥夺剥削剥落 7.下列句子中,运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( A.月明人静的夜里,纺织娘便唱起歌来。 B.三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。 C.那碰着岸边石块的叮当声,像是大路上车轮滚过的铃声… D.玉米举着红缨乐了,忘掉一个夏天的烦恼。 三、补充词语,并选择合适的调语填空(填序号)。(8分) 8.①鸡犬相() ②灯火辉() ③前俯后() ⑥粗()有力 ④欣喜( )狂 ⑥()耳欲聋 (1)词语“ 一一”的意思是指身体前后晃动,多用来形容大笑或困倦得直不起腰的 样子。 (2)这是一个宁静的小山村,坐落于林荫茂盛的山谷之中, 与世无争。 四、判断对错,对的打”√“,错的打“×”(10分) 9.《四时田园杂兴(其二十五)》描绘了初脊江南的田园风光。() 10.《宿新市徐公店》的作者是杨万里。() 11.“醉里吴音相媚好“中的“吴音“指的是吴地方言。() 12.《清平乐·村居》是一首词,“清平乐”是词牌名。() 13.《天窗》一文主要写了天窗的来历。() 五、句子训练营。(8分) 14.三月的桃花水,是春天的明镜。(改为反问句) 15.他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。(用修改符号修改病句) 16。飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。(照样子,写一写自 己的校园) 17.有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(运用作比较的说明方法介绍一 种事物) 六、根据课文内容填空。(9分) 18.《清平乐村居》中描写老翁老妇互相逗趣、取乐的句子是:“ ?” 19.《卜算子·咏梅》中描写梅花在冰天雪地中仍然盛开的词句是: 的风景。 20.乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道 21.“千年梦”在《千年圆梦在今朝》中指的是 22.《宿新市徐公店》中,描写儿童追蝶的诗句是: 吾文 七.阅读短文,回答问题(13分) 乡村如画 ①乡下,一个多么令人向往的地方。那里依山傍水,像一幅连绵不断的画卷。我的老 家在高楼镇东岩村,那里风景如画,有山有水,美丽极了,带着无尽的向往,我们踏上了 回程 车停下了,我们下了车,看到一条宽阔的柏油马路直通村子,道路两旁栽着柳树, 碧绿柔软的枝条随风飘动,真是“万条垂下绿丝绛”。一盏盏路灯,像哨兵,站立在路旁, ③房前屋后,朵朵粉红的桃花缀满枝头,一熊熊,一树树,被微风吹落,究若红霞飘 落,落英缤纷,清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂喻嘴地叫着,在花丛中飞来飞去,倡尔有蝴 蝶飞过来,一会儿在空中飞舞,一会儿落在花上,看着看着,恍惚间你会以为花儿长了超 膀飞了起来。没有城市的喧闹声,没有越市的车水马龙,乡村显得宁静又于净,你可以听 见岛儿清脆的叫声成群的麻雀叽叽喳喳地叫着,一会儿落在高压线上,好像五线谱上的 音符;一会儿在树枝上跳来跳去,鸣啭枝头;一会儿在空中飞来飞去,划过一道道美丽的 弧线…当你迷迷离离地陶醉在这幅画中的时侯,只有鸟鸣能让你回到现实。 ④乡下是这么的特别,又是这么的朴素。 23.第①段中能概括乡村景色之美的关键词语是“ ”;能表达出作者对乡村 生活的情感的关键词语是” "。(用文中四字词语作答)(4分) 24第③段为我们展现了三幅优美的画面,请你照样子,为每幅画面拟写名字。(4分) 第一幅:桃花绽放图第二幅: 图第三幅: 恩 25.文中画线句子将乡村的 和城市的 进行对比,突出了作者 的情感。(3分) 26下列对第④段理解有误的一项是( )(2分) A."朴素"指的是乡下的生活简单而又快乐。 B."特别"在于乡村的风景优美,生活独特,与城市不同。 C."朴素"体现出乡村风景自然平常,生活单调,不像城里那样丰富多影。 D.流露出作者对乡村美景的喜爱,以及对乡村生活的向往之情。 八、习作。(30分) 27题目:我的奇思妙想 在生活中,我们会有一些奇思妙想,想发明一些神奇的东西。你想发明什么?它是什 么样子的?有哪些功能呢?请你展开想象的翅膀,写一写你的奇思妙想。 要求:①写清楚你想发明的东西是什么,它是什么样子的;②具体介绍它的功能和作用: ③想象要合理,内容要具体,语句通顺;④不少于350字。 2四年

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