第4单元 第2课时 认识面积单位（课件PPT）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材三年级数学下册同步备课（人教版2024）

该小学数学课件聚焦“认识面积单位”核心知识点，通过比较含不同数量小正方形的图形面积导入，引出统一面积单位的必要性，衔接面积概念学习，搭建从面积比较到单位认知的学习支架。 其亮点在于结合生活化实例（如手指甲面积接近1平方厘米、用报纸拼1平方米正方形）和实践活动（找物体面、估计测量长方形面积、1平方米站同学），培养量感与空间观念，让学生用数学眼光观察现实世界。学生能直观感知单位大小，教师可依托具体活动设计提升教学效率。

第2课时 认识面积单位 义务教育人教版三年级下册 图形的面积 四 15个小正方形 16个小正方形 比较两个图形面积的大小，要用统一的面积单位来测量。 复习导入 这两个图形，哪个面积大？ 探究新知 常用的面积单位有平方厘米（cm²）、平方分米（dm²）、平方米（m²）。 常用的面积单位有哪些呢？ 认识平方厘米（cm2） 1 1厘米 1厘米 边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米。 手指甲的面积接近1平方厘米。 认识平方分米（dm2） 2 边长1分米的正方形，面积是1平方分米。 1平方分米大约这么大。 认识平方米（m2） 3 边长1米的正方形，面积是1平方米。 用报纸拼一个边长1米的正方形，看看有多大。 巩固运用 1.找一找周围哪些物体的一个面的面积分别接近1平方 厘米、1平方分米和1平方米。 【教材P54 T1】 2.先估计下面长方形的面积大约是多少平方厘米，再用 1平方厘米的正方形量一量。 【教材P54 T2】 3.试一试1平方米的正方形内能站下多少名同学。 【教材P54 T3】 课堂小结 通过这节课的学习，你有什么收获？ 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 课后作业 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $