第2单元 笔算除法 第6课时 解决问题（1）（课件PPT）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材三年级数学下册同步备课（人教版2024）

该小学数学课件聚焦“两步乘法解决问题”，通过复习“每天读12页，8天读多少页”的一步乘法问题导入，搭建新旧知识桥梁，引导学生从一步计算自然过渡到两步计算的学习支架。 其亮点在于引导学生画图表示条件与问题培养几何直观（数学眼光），提供两种解题方法（先算总个数再算总价钱、先算每箱价钱再算总价钱）发展推理意识（数学思维），通过综合算式和回顾反思强化数量关系表达（数学语言）。实例丰富如保温杯问题的两种解法及综合算式，教学方法注重问题探究与方法总结，助力学生提升解决问题能力，为教师提供清晰的教学流程和巩固素材。

第6课时 解决问题（1） 义务教育人教版三年级下册 除数是一位数的除法 二 笔算除法 2 一本故事书，我每天读12页，8天能读多少页？ 12×8＝96（页） 答：8天能读96页。 复习导入 某超市一周卖出2箱保温杯，每箱4个。每个保温杯售价50元，一共卖了多少钱？ 一共卖了多少钱？ 探究新知 7 读一读题，说说已知条件和问题是什么。 阅读理解 你能画图表示已知条件和问题吗？动手试一试。 某超市一周卖出2箱保温杯，每箱4个。每个保温杯售价50元，一共卖了多少钱？ 一共卖了多少钱？ 7 ？元 每个50元 某超市一周卖出2箱保温杯，每箱4个。每个保温杯售价50元，一共卖了多少钱？ 一共卖了多少钱？ 7 分析解答 （1）一共有多少个保温杯？ 4×2＝8（个） （2）一共卖了多少钱？ 50×8＝400（元） 每箱个数×箱数＝总个数 每个价钱×总个数＝总价钱 某超市一周卖出2箱保温杯，每箱4个。每个保温杯售价50元，一共卖了多少钱？ 一共卖了多少钱？ 7 （1）每箱卖了多少钱？ 50×4＝200（元） （2）一共卖了多少钱？ 200×2＝400（元） 每个价钱×每箱个数＝每箱价钱 每箱价钱×箱数＝总价钱 （1）一共有多少个保温杯？ 4×2＝8（个） （2）一共卖了多少钱？ 50×8＝400（元） （1）每箱卖了多少钱？ 50×4＝200（元） （2）一共卖了多少钱？ 200×2＝400（元） 你会列综合算式吗？ 50×（4×2） ＝50×8 ＝400（元） 50×4×2 ＝200×2 ＝400（元） 50×（4×2） ＝50×8 ＝400（元） 50×4×2 ＝200×2 ＝400（元） 某超市一周卖出2箱保温杯，每箱4个。每个保温杯售价50元，一共卖了多少钱？ 一共卖了多少钱？ 7 回顾反思 上面两种方法有什么相同的地方？ 都是利用乘法的意义来分析数量关系…… 答：一共卖了400元。 1.学校举行集体舞比赛。每个集体舞方阵有5行，每 行有4人，3个方阵一共有多少人？ 巩固运用 【教材P29 做一做T1】 4×5×3 ＝20×3 ＝60（人） 答：3个方阵一共有60人。 2.明家有4口人，平均每人每月产生12千克垃圾。小明家半 年(6个月)共产生多少千克垃圾？ 12×4×6 ＝48×6 ＝288（千克） 答：小明家半年共产生288千克垃圾。 【教材P29 练习五T2】 课堂小结 通过这节课的学习，你有什么收获？ 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 课后作业 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $