第1单元 第4课时 剪纸(课件PPT)-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材三年级数学下册同步备课(人教版2024)

2026-04-05
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摘要:

该小学数学课件聚焦“剪纸”中的轴对称图形,以“剪出2个手拉手纸人”为核心问题导入,通过先试剪1个纸人(对折1次,从折痕处画半个图案)再剪2个(对折2次)的步骤,搭建从简单到复杂的学习支架,帮助学生逐步掌握方法。 其亮点在于结合几何直观与空间观念,通过分步操作(先1个再2个)和问题指导(画纸人需从折痕处起)培养推理意识,学生在动手实践中理解轴对称原理,提升空间想象能力,教师可借助清晰流程有效开展实操教学。

内容正文:

第4课时 剪 纸 义务教育人教版三年级下册 生活中的运动现象 一 你能剪出右边这样手拉手的2个纸人吗? 仔细读题,说说你知道了什么。 要剪出2个一样的纸人,还不能剪断。 每个纸人都是轴对称图形。 先剪1个纸人试一试。 先对折,再画出半个图案。画的时候,纸人的头和身体从折痕处画起。 再试试剪2个纸人。 对折1次可以剪出1个纸人,对折2次就可以剪出2个。 我这样画,怎么剪出的纸人不完整? 你画的时候出问题啦。 折纸的方法不止一种,但画纸人的时候,头和身体都应从折痕处画起。 试一试:你能剪出右边这样的图案吗? 通过这节课的学习,你有什么收获? 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。 声 明 $

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