第7单元 第4课时 数据的收集、整理与表达（课件PPT）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材三年级数学下册同步备课（人教版2024）

这是一份小学数学三年级下册期末复习课件，聚焦“数据的收集、整理与表达”，包含知识回顾与巩固运用模块。知识回顾梳理单式统计表及复式统计表的合成方法，巩固运用通过天气统计、视力情况分析、仰卧起坐成绩整理等问题，搭建从基础到应用的学习支架。 资料特色在于紧密联系生活实际，通过天气天数记录、学生视力对比、仰卧起坐成绩分类等真实情境，引导学生用数学眼光观察数据，发展抽象能力与数据意识。习题设计注重运算能力与推理意识培养，如视力人数求和、成绩区间统计，帮助学生用数学语言表达现实问题。既助力学生巩固数据处理技能，又为教师提供贴近学情的复习资源，适合三年级学生夯实基础、提升数据分析能力。

第4课时 数据的收集、整理与表达 义务教育人教版三年级下册 复习与关联 七 知识回顾 我们还学习了数据的收集与整理。 收集的数据可以用统计表呈现。 有联系的两个表可以合成一个复式统计表。 巩固运用 1.下面记录的是某地区一个月的天气情况。 （1）把记录的结果填在下表中。 天气 晴天 阴天 雨天 天数 15 6 10 （2）这个月（ ）最多，（ ）最少。 晴天 阴天 （3）晴天比雨天多（ ）天。 5 2.下面是希望小学三年级和六年级学生视力情况统计表。 （1）两个年级视力在5.0及以上的一共有（ ）人， 其中三年级比六年级多（ ）人。 181 31 （2）视力低于5.0的三年级学生有（ ）人。视力低 于5.0的六年级学生有（ ）人。 60 97 （3）视力5.0及以上是正常的。你想对这些视力低于5.0 的同学说些什么? 答：你们要注意用眼卫生，尽量少看电子产品， 保护好自己的眼睛。 （合理即可） 3.下面是王老师统计的三(1)班同学1分钟仰卧起坐成绩 (单位:个)。请你根据下面的成绩完成统计表，并回答 问题。 （1）请把数据整理到下表中 4 5 6 1 4 7 4 1 4 5 6 1 4 7 4 1 （2）男生成绩在35个以上的有（ ）人；女生成绩 在35个及以下的有（ ）人。 7 11 （3）这个班成绩在35个以上的共有（ ）人。 12 （4）如果做35个以上为优秀，这个班（ ）生成绩 比（ ）生成绩好一些。 男 女 课后作业 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $