第1单元 第4课时 有余数除法的竖式计算（课件PPT）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材二年级数学下册同步备课（人教版2024）

该小学数学课件聚焦“有余数除法的竖式计算”，通过“□里最大能填几”的题目导入，搭建表内乘法到试商的学习支架，帮助学生衔接旧知与新知，理解竖式计算的关键环节。 其亮点在于结合具体竖式示例（如43÷7），通过“想商、验证余数”的思考过程培养运算能力和推理意识，实际问题（65米绳子做跳绳）体现应用意识。采用问题驱动和实例验证的教学方法，学生能掌握试商方法和解决实际问题，教师可直接使用练习题和步骤讲解提升教学效率。

第4课时 有余数除法的竖式计算 义务教育人教版二年级下册 有余数的除法 一 新课导入 6× ＜25 里最大能填几？ ×5＜36 ×8＜71 4 7 8 探究新知 4 43÷7＝ …… 4 3 7 你会计算吗？试一试，算一算。 43÷7＝ …… 4 3 7 想：43里最多 有几个7？ 7和几相乘的积接近43，并且小于43。 6 4 2 1 6 1 余数比除数小，商6正确。 4 3 7 6 4 2 1 试商时要注意什么问题呢？ 除数与商的积要接近且小于被除数，余数一定要比除数小。 巩固应用 【教材P15 T1】 1. 26÷4＝ …… 2 6 4 59÷7＝ …… 5 9 7 想：26里最多 有几个4？ 6 2 4 2 6 2 8 5 6 3 8 3 3 5 5 2.直接写出下面各题的商。 【教材P15 T2】 5 5 6 1 8 8 7 6 9 7 9 2 8 3.做一根长跳绳要用7米绳子。用65米长的绳子最多可以 做多少根长跳绳？还剩多少米？ 【教材P15 下面的T3】 65÷7＝9（根）……2（米） 答：最多可以做9根长跳绳，还剩2米。 课堂小结 通过这节课的学习，你有什么收获？ 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 课后作业 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $