第5单元 笔算加法 第1课时 笔算加法（1）（课件PPT）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材一年级数学下册同步备课（人教版2024）
2026-05-04
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教辅
摘要：
该小学数学课件聚焦100以内不进位笔算加法，核心为“相同数位对齐”。通过情境导入“你能提出用加法解决的问题吗”，结合一（1）班35人和一（2）班32人求和问题，承接20以内加法基础，搭建从具体情境到算式再到竖式计算的学习支架。
其亮点在于以生活情境培养数学眼光，通过竖式分步教学（个位5+2=7、十位3+3=6）发展运算能力（数学思维），练习设计（摆一摆、竖式计算）强化应用意识（数学语言）。课堂小结引导反思，助学生掌握规范计算方法，教师使用能清晰落实目标，提升教学效果。
内容正文：
第1课时 笔算加法（1）
100以内的笔算加、减法
义务教育人教版一年级下册
五
笔算加法
1
情境导入
观察这幅图片，你知道了什么？
你能提出用加法解决的问题吗？
探究新知
1
一（1）班和一（2）班一共有多少名学生？
35＋32＝
35＋32＝
5＋2＝7
30＋30＝60
60＋7＝67
67
这个过程可以用竖式表示。
3 5
个
十
＋
3 2
7
6 0
5＋2＝7
30＋30＝60
60＋7＝67
6 7
相同数位要对齐。
3 5
个
十
＋
3 2
7
6 0
6 7
简写为
3 5
＋
3 2
7
6
想一想：
用竖式计算35＋32时，可以先从十位算起吗？
快乐应用
【教材P59 T1部分题】
1.摆一摆，算一算。
45＋24＝
＋（ ）
（ ）
4 5
2 4
9
6
69
2.
14＋31＝
58＋20＝
（ ）
＋（ ）
（ ）
1 4
3 1
5
4
45
（ ）
＋（ ）
（ ）
5 8
2 0
8
7
78
课堂小结
通过这节课的学习，你有什么收获?
完成《新领程》或《学练优》
本课时的习题。
课后作业
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声 明
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