精品解析：吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县六校联考2024-2025学年七年级下学期5月期中历史试题

七年级期中考历史 一、单项选择题（每小题1分，共15分） 1. 隋朝是外戚在夺取了哪个朝代政权的基础上建立的（ ） A. 西汉 B. 东晋 C. 北齐 D. 北周 【答案】D 【解析】 【详解】A.西汉由刘邦建立，杨坚与西汉并无政权继承关系，西汉灭亡于东汉建立之前，与隋朝建立的时间跨度极大，不存在外戚夺取西汉政权建立隋朝的史实，错误。 B.东晋是由司马睿在西晋灭亡后于江南建立的政权，南北朝时期东晋与北周、北齐等北方政权并立，杨坚从未掌控东晋政权，不存在夺取东晋政权建立隋朝的情况，错误。 C.北齐是北周的敌对政权，北周武帝时期曾攻灭北齐并统一北方，杨坚是北周的重臣，并非以外戚身份夺取北齐政权，而是依托北周势力发展，错误。 D.隋朝由隋文帝杨坚建立，杨坚的长女杨丽华是北周宣帝的皇后，杨坚属于北周外戚。北周宣帝去世后，年幼的北周静帝继位，杨坚以辅政为名总揽军政大权，最终于581年迫使北周静帝禅让，建立隋朝，因此隋朝是外戚杨坚在夺取北周政权的基础上建立的，正确。 2. 他是唐初名相，贞观元年，曾配合房玄龄同心辅政，敢于决断，他是（ ） A. 杜如晦 B. 文天祥 C. 姚崇 D. 宋璟 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“唐初名相”“贞观元年”“与房玄龄同心辅政”“敢于决断”可知，此人为唐太宗时期与房玄龄齐名的宰相。房玄龄善谋略，杜如晦善决断，二人并称“房谋杜断”，是贞观之治的重要辅臣，A项正确；文天祥是南宋末年的抗元名臣，以忠贞不屈、抗击元军闻名，其活动时期是南宋，与唐朝贞观时期无关，排除B项；姚崇是唐玄宗时期的名相，他辅佐唐玄宗开创“开元盛世”，主要活动在唐玄宗时期，并非贞观年间，排除C项；宋璟也是唐玄宗时期的重要大臣，以刚正不阿、直言敢谏著称，为“开元盛世”的稳定发展助力，活跃于唐玄宗时期，和贞观之治没有关联，排除D项。故选A项。 3. 武则天是中国历史上唯一的女皇帝，她在中国历史的进程中作出了巨大贡献。武则天在科举制度上的贡献是（ ） A. 增加科举考试科目 B. 创立进士科 C. 创立殿试 D. 废除科举制度 【答案】C 【解析】 【详解】A.增加科举考试科目是隋炀帝时期（如设立进士科）和唐太宗时期（增加明经、进士等科目人数）的举措，并非武则天独有，且表述不精确，错误。 B.创立进士科的是隋炀帝，与武则天无关，错误。 C.武则天时期，亲自面试考生，创立了殿试制度，扩大了科举的选拔范围，正确。 D.废除科举制度是1905年清末新政时期的举措，与武则天无关，错误。 4. 唐朝时，以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国的是（ ） A. 蜀锦 B. 壮锦 C. 宋锦 D. 云锦 【答案】A 【解析】 【详解】唐朝的纺织业品种繁多，尤以丝织工艺水平最高，其中蜀锦以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国。故A项正确；壮锦，云锦、蜀锦、宋锦并称中国四大名锦，壮锦，云锦、宋锦在宋代较为出名，故排除BCD项。故选A项。 5. 使唐朝受到致命的打击的农民起义是（ ） A. 大泽乡起义 B. 黄巢起义 C. 陈胜、吴广起义 D. 黄巾起义 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“使唐朝受到致命打击的起义”，结合所学知识可知，唐朝后期，政治腐败，宦官专权，藩镇割据的态势越来越 严重，朝廷已无力有效地控制藩镇。民众赋役繁重，生活困苦， 又遇到连年的灾荒，无以为生。最终，大规模农民起义爆发，黄巢起义是唐末规模最大的农民起义，881 年，黄巢建立大齐 政权。唐僖宗仓皇逃往成都，唐朝受到致命打击，B项正确；大泽乡起义和陈胜、吴广起义都为秦末起义，与唐朝无关，排除AC项；黄巾起义是东汉末年的起义，与唐朝无关，排除D项。故选B项。 6. 唐朝称古代阿拉伯人建立的帝国为（ ） A. 大秦 B. 大食 C. 新罗 D. 波斯 【答案】B 【解析】 【详解】A.东罗马在唐代被称为“拂菻”，错误。 B.唐朝称古代阿拉伯人建立的帝国为大食，大食派遣使臣与唐朝通好，史书记载的就有40余次，正确。 C.新罗是唐朝时期对朝鲜半岛的称呼，错误。 D.波斯是中国对古代伊朗地区建立的帝国（如萨珊波斯）的称呼，错误。 7. “他认为，宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的；向天呼号，希望它有赏罚，或得到它的怜悯和恩赐，都是极其荒谬的想法；只要人们掌握了客观规律，人力足以支配自然。”这里的“他”是（ ） A 王充 B. 范缜 C. 柳宗元 D. 韩愈 【答案】C 【解析】 【详解】A.王充是东汉唯物主义思想家，主张元气自然论，认为万物由元气构成、天无意志，但题干中“人力足以支配自然”等核心表述并非王充的思想核心，错误。 B.范缜是南朝思想家，代表作《神灭论》，核心思想是“形存则神存，形谢则神灭”，论证精神依附形体，反对佛教神不灭论，与题干中元气构成宇宙、人力支配自然的论述无关，错误。 C.柳宗元是唐代唯物主义思想家，继承发展了元气一元论，明确提出宇宙由混沌运动的元气构成，批判向天呼号，希望它有赏罚的天命观，认为掌握客观规律后人力可支配自然，与题干表述完全吻合，正确。 D.韩愈是唐代儒家代表，主张复兴儒学、反对佛教，其天道观带有天命论色彩，与题干中唯物主义的元气论、否定天有赏罚的思想相悖，错误。 8. 宋太祖为分知州的权力，设置了（ ） A. 通判 B. 丞相 C. 节度使 D. 西域都护 【答案】A 【解析】 【详解】A.通判是宋太祖特意在各州府设置的官职，拥有对地方事务的监察权和共同决策权，州府的公文必须有知州和通判共同署名才能生效，有效分割了知州的行政权力，防止地方官专权，正确。 B.丞相属于中央官职，和分化地方知州权力无关，错误。 C.北宋建立后逐步收回节度使的实权，因此不可能设置节度使来分化知州权力，错误。 D.西域都护是西汉时期设立的管辖西域的最高军政长官，错误。 9. 1069年，为摆脱统治危机，实现富国强兵，宋神宗任用王安石主持变法。这次变法在军事方面措施是（ ） A. 保甲法 B. 募役法 C. 方田均税法 D. 青苗法 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“这次变法在军事方面的措施”和所学知识可知，王安石变法在军事上实行保甲法，把农村民户加以编制，十家为一保，五保为一大保，十大保为一都保。农闲时保丁进行军事训练，一方面可以加强对农村的统治，另一方面可以增强军事力量，A项正确；募役法是王安石变法在赋税方面的措施，它规定原本百姓按户等轮流到州县当差役的方法，改为由州县官府出钱雇人应役，排除B项；方田均税法是王安石变法在赋税方面的措施，它是指政府重新丈量土地，按照土地的多少和肥瘠收取赋税，官僚、地主也不例外，排除C项；青苗法是王安石变法在经济方面的措施，在青黄不接时，政府贷款或谷物给农民，收获后还本付息，排除D项。故选A项。 10. 西夏政权的都城是（ ） A. 涿郡 B. 临安 C. 上京 D. 兴庆府 【答案】D 【解析】 【详解】A.涿郡是隋唐时期北方的军事重镇（今北京），不是西夏都城，错误。 B.临安是南宋都城（今杭州），与西夏无关，错误。 C.上京是辽朝的都城，不是西夏都城，错误。 D.兴庆府是西夏政权的都城（今宁夏银川），正确。 11. 被秦桧以“莫须有”的罪名杀害的是（ ） A. 文天祥 B. 赵构 C. 陆秀夫 D. 岳飞 【答案】D 【解析】 【详解】A.文天祥是南宋末年抗元英雄，并非被秦桧以“莫须有”罪名杀害，错误。 B.赵构是南宋皇帝，是杀害岳飞的主谋之一，并非被秦桧杀害的对象，错误。 C.陆秀夫是南宋末年抗元名臣，并非被秦桧以“莫须有”罪名杀害，错误。 D.南宋抗金名将岳飞，被秦桧以“莫须有”的罪名杀害，与材料内容高度契合，正确。 12. 元朝时，负责全国的军政事务的是（ ） A. 中书省 B. 御史台 C. 枢密院 D. 澎湖巡检司 【答案】C 【解析】 【详解】元代时，枢密院主管军事机密事务、边地防务、并兼管禁军，负责全国军事事务，调度全国军队，故本题选C。 13. 南宋后期，下列哪一地区的棉纺织工具已比较先进（ ） A. 海南岛 B. 东北地区 C. 西北地区 D. 江南地区 【答案】A 【解析】 【详解】A.在南宋后期，棉纺织业兴起，海南岛的棉纺织工具已经较为先进了，正确。 B.在南宋后期，海南岛的棉纺织工具较为先进，并非东北地区，错误。 C.在南宋后期，海南岛的棉纺织工具较为先进，并非西北地区，错误。 D.在南宋后期，海南岛的棉纺织工具较为先进，并非江南地区，错误。 14. 中国瓷器发展史上的辉煌时代是（ ） A. 宋朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 元朝 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，宋朝是中国瓷器发展史上的辉煌时代。南宋时，江南地区已成为我国制瓷业中心。北宋兴起的江西景德镇，后来发展成为著名的瓷都，A项正确；综合上述分析可排除BCD项。故选A项。 15. 下列不属于宋朝海路交通日渐发达的原因的是（ ） A. 造船技术和航海技术的进步 B. 经济重心南移 C. 南方海上贸易频繁 D. 南方战乱频繁 【答案】D 【解析】 【详解】A.宋朝造船技术世界领先，指南针用于航海，航海技术大进步，直接推动海路交通发展，错误。 B.经济重心南移使南方成为财富中心，港口城市兴起，刺激海上运输需求，属于促进原因，错误。 C.南宋时期海外贸易繁荣，广州、泉州是国际大港，海上贸易频繁正是海路发达的表现和动因，错误。 D.南方战乱频繁会破坏交通、影响贸易，不利于海路发展，因此它是“不属于”促进因素的选项，正确。 二、非选择题（5小题，共45分） 16. 中国古代的制度构建和政策实行既反映了时代特色，又蕴含着国家治理的政治智慧。阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐初，以三省长官为宰相，从贞观年间开始，皇帝开始任命中央其他高级官员为相，加强皇权，分散相权，以便建立能为皇帝所控制的中央决策系统。如下图。 材料二 从本质上看，宋代只不过是残唐五代的延续，宋代之所以国祚长久，没有短命而亡，只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统……宋代的中央政府管理体系多头分权，效率并不很高。 材料三 元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训，极力避免某地区成为地方长官据险称雄的国中之国。地方区域的设置，人为地使自然区域割开，造成犬牙交错的局面……元代的地方政权不交在地方，乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官而亲自降临到地方。 （1）材料一中“贞观”是唐朝哪位皇帝在位时期的年号？他在位时开创的唐朝的繁荣局面是什么？材料一反映出唐朝实行什么政治制度？ （2）材料二中宋太祖为断绝“武人专政的传统”采取了什么方针？据材料二指出这一方针的弊端。 （3）根据材料三及所学知识，回答元朝推行了什么地方行政制度？根据材料三指出元朝实行这一制度的原因一点？结合所学，这一制度的创立有何积极影响？（写出一点） （4）综合上述材料，谈谈你对先进制度的认识。 【答案】（1）唐太宗。贞观之治。三省六部制。 （2）崇文抑武方针。中央政府管理体系多头分权，效率并不很高。 （3）行省制度。元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训，避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。（一点即可）是我国古代地方行政制度的重大改革，成为我国省制的开端。（一点即可） （4）制度创新需要结合本国国情；先进的制度能促进社会进步和发展等。（符合题意即可） 【解析】 【小问1详解】 年号：“贞观”是唐太宗在位时期的年号。 繁荣局面：唐太宗统治时期开创了“贞观之治”。 政治制度：图片及文字“三省长官为宰相”“分散相权”→唐朝实行三省六部制。 【小问2详解】 方针：“宋太祖断绝了武人专政的传统”→提炼“宋太祖实行崇文抑武（重文轻武）方针”。 弊端：“中央政府管理体系多头分权，效率并不很高”→提炼“中央政府多头分权，效率低下”。 【小问3详解】 制度：“由中央派行中书省管理”→提炼“行省制度”。 原因：“吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训”→提炼“元朝吸取汉唐地方割据的教训，避免某一地区成为地方长官据险称雄的国中之国。”。 积极影响：来自教材原文。 【小问4详解】 认识：可从制度与国情、制度与社会发展的关系等角度作答。 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐朝时期，政治经济发达、文化科技繁荣、开放包容性程度高，尚处于奴隶制的日本出于对唐朝文化的渴求，陆续派出使团到中国，以此为契机，学习与汲取唐朝文化，以用于本国的发展。 材料二 唐朝时，很多中国人为中日两国人民的交流作出了贡献。他们当中，最有影响的人物是扬州大明寺的一位高僧。他不畏艰险，第6次东渡才成功抵达日本，传授佛法，传播博大精深的中国文化。 材料三 唐朝与天竺有频繁的交往，唐太宗时，他历经磨难，长途跋涉到达天竺。根据他的口述完成的著作成为中外交流史的珍贵文献。 材料四 宋元时期的海外贸易超过前代，成为世界上从事海外贸易的重要国家，也出现了许多闻名世界的大商港。政府为鼓励海外贸易，还专门设置机构加以管理。中国商船的踪迹，近至朝鲜半岛、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。 （1）材料一中的“使团”被称为什么？根据材料指出“使团”来中国的目的。 （2）材料二中的“一位高僧”指的是谁？ （3）材料三中的“他”指的是谁？材料中的“著作”指的是什么？ （4）材料四中的“机构”指的是什么？当时成为闻名世界的大商港有哪些？（写出三例） （5）通过以上材料，你有何感悟？ 【答案】（1）被称为：遣唐使。目的：学习与汲取唐朝文化，以用于本国的发展。 （2）谁：鉴真。 （3）他：玄奘。著作：《大唐西域记》 （4）机构：市舶司。大商港：广州、泉州、明州。 （5）感悟：积极的对外交往有助于加强中国与世界各国的经济文化交流和友好往来。（符合题意即可） 【解析】 【小问1详解】 被称为：日本派到中国的使团称“遣唐使”。 目的：遣唐使来中国的目的是学习与汲取唐朝文化，以用于本国的发展。 【小问2详解】 谁：鉴真矢志不渝，继续进行第六次东渡，最终抵达日本。 【小问3详解】 他：贞观初年，玄奘西行前往天竺取经。 著作：玄奘口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献。 【小问4详解】 机构：宋元时期，政府在主要港口设立市舶司，管理船舶、关税、货物及外商招徕等。 大商港：宋元时期，广州、泉州、明州都是闻名世界的大商港。 【小问5详解】 感悟：本题为开放型试题，→可从经济文化交流和友好往来之间的关联性等角度作答，从“开放交流的作用”层面组织答案。 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 他对于盛唐有着深远的仰慕之情，贞观八年开始，他派出使者赴长安与唐朝通聘问好。唐太宗最终决定将一位公主嫁给他，极大地促进了吐蕃经济和社会的发展。 材料二 唐朝时，东北、西北、西南等地区一些少数民族建立的政权与唐王朝关系密切，唐玄宗时期还册封了渤海国、回纥、南诏的首领。 材料三 在辽军大举进攻宋朝之时，他听从了宰相寇准的建议，英勇抗敌，辽军最终被打的节节败退，停战议和，订立盟约。盟约规定：双方皇帝以兄弟相称，北宋每年送给辽钱物，称为“岁币” 材料四 元朝时，来自中亚、西亚的人移居中国，同汉、蒙古、畏兀）儿等人，长期杂居相处，互相通婚，逐渐交融，形成新的民族。元朝境内大规模的人口流动，促进了各民族之间的经济文化联系进一步加强。 （1）材料一中的“他”统一青藏高原后将都城定在哪里？材料中的“公主”指的是谁？ （2）材料二中唐玄宗册封“渤海国”首领为什么？ （3）材料三中的“盟约”被称为什么？该盟约有何影响？ （4）材料四中的“新的民族”指的是什么？它是哪一少数民族的前身？ （5）通过以上材料，你认为各民族之间应该如何相处？ 【答案】（1）逻些。文成公主。 （2）渤海郡王。 （3）澶渊之盟。此后很长时间，宋辽间保持着和平局面。 （4）回回。回族。 （5）相互尊重、和平相处，贯彻民族平等、民族团结和各民族共同繁荣等原则。（符合题意即可） 【解析】 【小问1详解】 都城：根据材料一关键词“统一青藏高原、吐蕃、唐太宗、公主”→松赞干布统一青藏高原后，将都城定在逻些。公主：根据材料一关键词“唐太宗、吐蕃”→材料中的“公主”指的是文成公主。 【小问2详解】 封号：根据材料二关键词“唐玄宗、渤海国”→唐玄宗册封渤海国首领为渤海郡王。 【小问3详解】 盟约：根据材料三关键词“辽军进攻宋朝、寇准、宋辽议和、兄弟相称、岁币”→该盟约被称为澶渊之盟。影响：澶渊之盟后，宋辽之间保持了很长时间的和平局面。 【小问4详解】 新民族：根据材料四关键词“元朝、汉、蒙古、畏兀儿等长期杂居、互相通婚、形成新民族”→“新的民族”指的是回回。前身：回回是现今回族的前身。 【小问5详解】 认识：从“民族友好交往、和平相处、互学互鉴”的历史经验出发→结合“各民族平等、团结、互助、和谐，共同发展”等角度作答，体现中华民族多元一体的家国情怀。 19. 隋唐、宋元时期是我国封建社会的繁荣发展时期。请结合所学知识，回答问题。 【隋唐时期】 ·卡片一：隋朝开创的选官制度 ·卡片二：隋朝开凿的古代世界上最长的运河 ·卡片三：唐朝发明的生产工具、名家辈出的诗坛 （1）卡片一涉及的选官制度是什么？该制度创立的标志是什么？ （2）卡片二涉及的运河是什么？该运河的中心是哪里？ （3）写出卡片三中的生产工具一例。诗坛名家中被称为“诗仙”的是谁？ 【宋元时期】 （4）宋朝时，产量跃居粮食作物首位的是什么？南宋时，成为我国制瓷中心的是哪一地区？元朝时烧制的什么瓷器代表了制瓷技术的高超水平？ （5）北宋出现的世界上最早的纸币是什么？ （6）谈谈对以上这些成就的取得你有何感受。 【答案】（1）科举制。设置进士科。 （2）隋朝大运河。洛阳。 （3）曲辕犁或筒车。李白。 （4）水稻。江南地区。青花瓷。 （5）交子。 （6）感受到了古代劳动人民的聪明智慧，为我国取得这些成就感到骄傲和自豪等。（符合题意即可） 【解析】 小问1详解】 隋朝开创的选官制度是科举制，隋炀帝时期设置进士科，标志着科举制的正式创立。 【小问2详解】 隋朝开凿的古代世界最长运河是隋朝大运河，其中心是洛阳。 【小问3详解】 唐朝发明的生产工具有曲辕犁（用于耕作）和筒车（用于灌溉），诗坛中被称为“诗仙”的是李白。 【小问4详解】 宋朝时水稻产量跃居粮食作物首位；南宋时景德镇成为制瓷中心；元朝烧制的青花瓷代表了当时制瓷技术的高超水平。 【小问5详解】 北宋前期，四川地区出现“交子”，是世界上最早的纸币。 【小问6详解】 短文示例：根据材料直接点明隋唐宋元时期是我国封建社会的繁荣发展时期，如“隋唐宋元时期我国古代社会经济、文化、科技等领域取得了辉煌成就”。然后围绕科举制、大运河、农业工具、手工业发展、商业创新等角度进行分析，最后回扣主题，强调古代劳动人民的智慧与创造力，以及这些成就对我国历史发展的深远影响，抒发民族自豪感与自信心。 20. 大一统是我国历史发展的一大特色，历朝历代中央王朝都十分重视加强君主专制中央集权。请结合所学知识，回答问题。 材料 隋朝是汉族在北方重新建立的大一统王朝，结束了自西晋末年以来270多年的分裂局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 （1）材料中的“隋”的建立者是谁？他在哪一年“统一全国”？他建立隋朝后把都城定在哪里？ 材料 他一生最大的贡献和成就在于重新恢复了华夏主要地区的统一，结束了安史之乱以来长达200年的诸侯割据和军阀战乱局面。作为五代十国的终结者和大宋王朝的开拓者，他是我国历史上一个承前启后的重要人物。 （2）材料中“他”指的是哪位皇帝？他为解除禁军高级将领的兵权采取了什么办法？ 材料 1260年，他继承了汗位。1271年，他取《易经》上“乾元”的意思，定国号为大元……八年后，元灭南宋，继而统一全国。 （3）材料中的“他”指的是谁？ （4）通过以上探究，谈谈你对统一的认识。 【答案】（1）建立者：隋文帝（杨坚）。 时间：589年。 都城：大兴。 （2）“他”：宋太祖（赵匡胤）。 办法：杯酒释兵权。 （3）“他”：忽必烈。 （4）认识：统一是民心所向，大势所趋，是中华民族发展的主流；统一是国家发展的基础等。 【解析】 【小问1详解】 建立者：杨坚夺取北周政权，建立隋朝，他就是隋文帝。 时间：589年，隋军渡过长江，灭掉陈朝，统一全国。 都城：杨坚夺取北周政权，建立隋朝，定都大兴 【小问2详解】 “他”：“重新恢复了华夏主要地区的统一”“作为五代十国的终结者和大宋王朝的开拓者”→宋太祖（赵匡胤）。 办法：来自教材原文。 【小问3详解】 “他”：“1260年，他继承了汗位”“1271年……定国号为大元”“统一全国”→忽必烈。 【小问4详解】 认识：可从统一是中华民族发展的主流、统一是国家发展的基础等角度作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级期中考历史 一、单项选择题（每小题1分，共15分） 1. 隋朝是外戚在夺取了哪个朝代政权的基础上建立的（ ） A. 西汉 B. 东晋 C. 北齐 D. 北周 2. 他唐初名相，贞观元年，曾配合房玄龄同心辅政，敢于决断，他是（ ） A. 杜如晦 B. 文天祥 C. 姚崇 D. 宋璟 3. 武则天是中国历史上唯一的女皇帝，她在中国历史的进程中作出了巨大贡献。武则天在科举制度上的贡献是（ ） A. 增加科举考试科目 B. 创立进士科 C. 创立殿试 D. 废除科举制度 4. 唐朝时，以色彩艳丽、纹饰精美冠于全国的是（ ） A. 蜀锦 B. 壮锦 C. 宋锦 D. 云锦 5. 使唐朝受到致命的打击的农民起义是（ ） A. 大泽乡起义 B. 黄巢起义 C. 陈胜、吴广起义 D. 黄巾起义 6. 唐朝称古代阿拉伯人建立的帝国为（ ） A. 大秦 B. 大食 C. 新罗 D. 波斯 7. “他认为，宇宙是由混沌、运动着的元气构成的；向天呼号，希望它有赏罚，或得到它的怜悯和恩赐，都是极其荒谬的想法；只要人们掌握了客观规律，人力足以支配自然。”这里的“他”是（ ） A. 王充 B. 范缜 C. 柳宗元 D. 韩愈 8. 宋太祖为分知州的权力，设置了（ ） A. 通判 B. 丞相 C. 节度使 D. 西域都护 9. 1069年，为摆脱统治危机，实现富国强兵，宋神宗任用王安石主持变法。这次变法在军事方面的措施是（ ） A. 保甲法 B. 募役法 C. 方田均税法 D. 青苗法 10. 西夏政权的都城是（ ） A 涿郡 B. 临安 C. 上京 D. 兴庆府 11. 被秦桧以“莫须有”的罪名杀害的是（ ） A 文天祥 B. 赵构 C. 陆秀夫 D. 岳飞 12. 元朝时，负责全国的军政事务的是（ ） A. 中书省 B. 御史台 C. 枢密院 D. 澎湖巡检司 13. 南宋后期，下列哪一地区的棉纺织工具已比较先进（ ） A. 海南岛 B. 东北地区 C. 西北地区 D. 江南地区 14. 中国瓷器发展史上的辉煌时代是（ ） A. 宋朝 B. 隋朝 C. 唐朝 D. 元朝 15. 下列不属于宋朝海路交通日渐发达的原因的是（ ） A. 造船技术和航海技术的进步 B. 经济重心南移 C. 南方海上贸易频繁 D. 南方战乱频繁 二、非选择题（5小题，共45分） 16. 中国古代的制度构建和政策实行既反映了时代特色，又蕴含着国家治理的政治智慧。阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐初，以三省长官为宰相，从贞观年间开始，皇帝开始任命中央其他高级官员为相，加强皇权，分散相权，以便建立能为皇帝所控制的中央决策系统。如下图。 材料二 从本质上看，宋代只不过是残唐五代的延续，宋代之所以国祚长久，没有短命而亡，只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统……宋代的中央政府管理体系多头分权，效率并不很高。 材料三 元统治者吸取了汉唐以来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训，极力避免某地区成为地方长官据险称雄的国中之国。地方区域的设置，人为地使自然区域割开，造成犬牙交错的局面……元代的地方政权不交在地方，乃由中央派行中书省管理。行省长官是中央官而亲自降临到地方。 （1）材料一中“贞观”是唐朝哪位皇帝在位时期的年号？他在位时开创的唐朝的繁荣局面是什么？材料一反映出唐朝实行什么政治制度？ （2）材料二中宋太祖为断绝“武人专政的传统”采取了什么方针？据材料二指出这一方针的弊端。 （3）根据材料三及所学知识，回答元朝推行了什么地方行政制度？根据材料三指出元朝实行这一制度的原因一点？结合所学，这一制度的创立有何积极影响？（写出一点） （4）综合上述材料，谈谈你对先进制度认识。 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐朝时期，政治经济发达、文化科技繁荣、开放包容性程度高，尚处于奴隶制的日本出于对唐朝文化的渴求，陆续派出使团到中国，以此为契机，学习与汲取唐朝文化，以用于本国的发展。 材料二 唐朝时，很多中国人为中日两国人民的交流作出了贡献。他们当中，最有影响的人物是扬州大明寺的一位高僧。他不畏艰险，第6次东渡才成功抵达日本，传授佛法，传播博大精深的中国文化。 材料三 唐朝与天竺有频繁的交往，唐太宗时，他历经磨难，长途跋涉到达天竺。根据他的口述完成的著作成为中外交流史的珍贵文献。 材料四 宋元时期的海外贸易超过前代，成为世界上从事海外贸易的重要国家，也出现了许多闻名世界的大商港。政府为鼓励海外贸易，还专门设置机构加以管理。中国商船的踪迹，近至朝鲜半岛、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。 （1）材料一中的“使团”被称为什么？根据材料指出“使团”来中国的目的。 （2）材料二中的“一位高僧”指的是谁？ （3）材料三中的“他”指的是谁？材料中的“著作”指的是什么？ （4）材料四中的“机构”指的是什么？当时成为闻名世界的大商港有哪些？（写出三例） （5）通过以上材料，你有何感悟？ 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 他对于盛唐有着深远的仰慕之情，贞观八年开始，他派出使者赴长安与唐朝通聘问好。唐太宗最终决定将一位公主嫁给他，极大地促进了吐蕃经济和社会的发展。 材料二 唐朝时，东北、西北、西南等地区一些少数民族建立的政权与唐王朝关系密切，唐玄宗时期还册封了渤海国、回纥、南诏的首领。 材料三 在辽军大举进攻宋朝之时，他听从了宰相寇准的建议，英勇抗敌，辽军最终被打的节节败退，停战议和，订立盟约。盟约规定：双方皇帝以兄弟相称，北宋每年送给辽钱物，称为“岁币” 材料四 元朝时，来自中亚、西亚的人移居中国，同汉、蒙古、畏兀）儿等人，长期杂居相处，互相通婚，逐渐交融，形成新的民族。元朝境内大规模的人口流动，促进了各民族之间的经济文化联系进一步加强。 （1）材料一中的“他”统一青藏高原后将都城定在哪里？材料中的“公主”指的是谁？ （2）材料二中唐玄宗册封“渤海国”首领为什么？ （3）材料三中的“盟约”被称为什么？该盟约有何影响？ （4）材料四中的“新的民族”指的是什么？它是哪一少数民族的前身？ （5）通过以上材料，你认为各民族之间应该如何相处？ 19. 隋唐、宋元时期是我国封建社会的繁荣发展时期。请结合所学知识，回答问题。 【隋唐时期】 ·卡片一：隋朝开创的选官制度 ·卡片二：隋朝开凿的古代世界上最长的运河 ·卡片三：唐朝发明的生产工具、名家辈出的诗坛 （1）卡片一涉及的选官制度是什么？该制度创立的标志是什么？ （2）卡片二涉及的运河是什么？该运河的中心是哪里？ （3）写出卡片三中的生产工具一例。诗坛名家中被称为“诗仙”的是谁？ 【宋元时期】 （4）宋朝时，产量跃居粮食作物首位的是什么？南宋时，成为我国制瓷中心的是哪一地区？元朝时烧制的什么瓷器代表了制瓷技术的高超水平？ （5）北宋出现的世界上最早的纸币是什么？ （6）谈谈对以上这些成就的取得你有何感受。 20. 大一统是我国历史发展的一大特色，历朝历代中央王朝都十分重视加强君主专制中央集权。请结合所学知识，回答问题。 材料 隋朝是汉族在北方重新建立的大一统王朝，结束了自西晋末年以来270多年的分裂局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 （1）材料中的“隋”的建立者是谁？他在哪一年“统一全国”？他建立隋朝后把都城定在哪里？ 材料 他一生最大的贡献和成就在于重新恢复了华夏主要地区的统一，结束了安史之乱以来长达200年的诸侯割据和军阀战乱局面。作为五代十国的终结者和大宋王朝的开拓者，他是我国历史上一个承前启后的重要人物。 （2）材料中的“他”指的是哪位皇帝？他为解除禁军高级将领的兵权采取了什么办法？ 材料 1260年，他继承了汗位。1271年，他取《易经》上“乾元”的意思，定国号为大元……八年后，元灭南宋，继而统一全国。 （3）材料中的“他”指的是谁？ （4）通过以上探究，谈谈你对统一的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $