第一单元 第4课时 解决问题（讲解课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材一年级数学下册同步备课（西南大学版）

该小学数学课件聚焦“20以内的退位减法解决问题”，通过复习导入环节的进位加法与退位减法计算，巩固旧知并搭建学习支架，帮助学生衔接前后知识脉络。 其亮点在于结合兔子数量、买文具等现实情境，引导学生观察信息、提出问题并列式计算，培养数学眼光、运算能力与推理意识，如选择信息填空、看图提问等环节。既提升学生问题解决能力，又为教师提供结构化教学资源。

义务教育西师大版一年级下册 20以内的退位减法 一 第4课时 解决问题 计算下面各题。 6＋8＝ 9＋6＝ 7＋8＝ 12－7＝ 12－5＝ 13－6＝ 11－8＝ 5＋7＝ 14 5 15 3 15 7 7 12 5 根据图中的数学信息提问题，并列式计算。 6只灰兔 草地上一共有多少只兔？ 6＋5＝11（只） 5只白兔 草地上共有11只兔。 6只灰兔 草地上有多少只白兔？ 11－6＝ 5（只） 草地上共有11只兔。 5只白兔 草地上有多少只灰兔？ 11－5＝ 6（只） 6＋5＝11（只） 11－6＝5（只） 11－5＝6（只） 草地上共有11只兔。6只灰兔，5只白兔。 兔子总数与灰兔、白兔的 只数有什么关系？ 6 买文具。 我有14元。 6元 7元 8元 （1）买一个文具盒，还剩多少元？ ＝ （元） － 14 7 7 我有14元。 6元 7元 8元 （2）买其中一个文具，最多剩多少元？ ＝ （元） － 14 6 8 我有14元。 6元 7元 8元 （3）提出一个数学问题并解决。 买一支钢笔，还剩多少元？ 14－8＝6（元） 1.看图说数学信息，并提问题。 上层有8本书 下层有9本书 一共有多少本书？ 8＋9＝17（本） 还剩多少本书？ 17－9＝ 8（本） （合理即可） 2.我提问题，你说算式。 我摘了12个 。 我摘了7个 。 12＋7＝19（个） 一共摘了多少个 ？ （合理即可） （1）买两种玩具一共要多少元？ （2）小优有8元，想买一架直升飞机，还差多少元？ 1.买玩具。 ＝ （元） ＋ 12 4 16 ＝ （元） － 12 8 4 2.选择正确的数学信息或问题填空（填序号），并列式计算。 （1）学校体育组有15个乒乓球， 。借出了多少 个乒乓球？ ①有10个篮球 ②借出一些后还剩9个 ③借走了9个 ＝ （个） － 15 9 6 ② （2）优优有14本故事书，9本连环画，她借给小轩5本故事书， ？ ①还剩多少本连环画 ②一共有多少本故事书 ③还剩多少本故事书 ＝ （本） － 14 5 9 ③ 3.看图提出数学问题，再写出算式。 小优比小可多捐多少本书？ 16－7＝9（本） （合理即可） 4.乘车。 车上有乘客13人。 车上有乘客7人。 车上有乘客4人。 （1） 上的乘客比 上的多几人？ ＝ （人） － 13 7 6 (教材P12 T8) 车上有乘客13人。 车上有乘客7人。 车上有乘客4人。 （2） 上的乘客比 上的少几人？ ＝ （人） － 13 4 9 车上有乘客13人。 车上有乘客7人。 车上有乘客4人。 （3）提出一个数学问题并解决。 和 上一共有乘客多少人？ 13＋4＝17（人） 通过这节课的学习，你有什么收获? 完成《新领程》或《学练优》 本课时的习题。 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $