第二单元 认识平面图形练习四（讲解课件）-【优翼·学练优】2025-2026学年新教材一年级数学下册同步备课（西南大学版）

该小学数学课件聚焦“认识平面图形”核心知识点，通过分一分、连线、拼图案等活动导入，衔接立体图形前期学习，搭建从立体到平面的认知支架，帮助学生逐步掌握长方形、正方形等图形特征。 其亮点在于结合动手操作与实际应用，如用印章印图形、拼交通标志牌等，培养几何直观与空间观念，通过涂一涂、数一数等多样化练习强化图形辨识。学生在实践中深化理解，教师可利用分层练习提升教学效率。

义务教育西师大版一年级下册 认识平面图形 二 练习四 1.分一分。（填序号） （ ）是长方形， （ ）是正方形， （ ）是平行四边形， （ ）是三角形， （ ）是圆。 1、5 3、7、12 6、10 4、9、11、13 2 2.用下面的印章分别能印出什么图形？（连线） 正方形 长方形 三角形 平行四边形 圆 3.照样子，拼一拼。 小旗 火箭 交通标志牌 蜡烛 4.把能根据左边物体画出的图形圈出来。 5. 涂一涂。长方形涂红色，正方形涂紫色，平行四边形 涂蓝色，三角形涂绿色，圆涂黄色。 6.数一数。 长方形有（ ）个，正方形有（ ）个， 平行四边形有（ ）个，三角形有（ ） 个，圆有（ ）个。 4 2 2 5 4 7.按规律圈一圈。 （1） （2） 8.画一画。 （1） （2） 9.按规律涂色。 （1） （2） 用标有数字1～6的6张大小相同的正方形卡片，拼成了右边的样子，把它折叠成一个正方体后，“2”的对面是几？ “2”的对面是“5”。 本文件著作权为创作公司所有，仅限于教师教学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、转卖、网络传播等侵权行为，本公司将依法追究其相应法律责任。 部分素材选自网络，如有争议，请联系删改。 声 明 $